紀(jì)彥廣
【摘要】職工培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容,也是企業(yè)文化和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)員工的素質(zhì)技能提高。在新時(shí)代,高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的新常態(tài),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的政治思想、文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),就是要按照高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的總體要求,用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的頭腦,良好有序地開展職工培訓(xùn),提高完成本職工作的能力,為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航,提高員工完成本職工作的能力,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】職工培訓(xùn) ?培訓(xùn)規(guī)劃 ?培訓(xùn)內(nèi)容 ?培訓(xùn)方法
職工培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容,也是企業(yè)文化和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)員工的素質(zhì)技能提高。在新時(shí)代,高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的新常態(tài),企業(yè)要適應(yīng)新形勢(shì)、新變化、新要求,把對(duì)員工的教育培訓(xùn)工作上升到企業(yè)核心需求的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)。充分考慮企業(yè)和員工的自我發(fā)展的需要,堅(jiān)持以員工能力提升為導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的政治思想、文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)教育,就是要按照高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的總體要求,良好有序地開展職工培訓(xùn),提高員工完成本職工作的能力,為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、企業(yè)職工培訓(xùn)是國民教育體系的組成部分
百年大計(jì),教育為本,企業(yè)對(duì)在職職工進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性、多層次、多形式的訓(xùn)練和培養(yǎng)的活動(dòng)。旨在于全面提高職工的政治思想覺悟和文化、技術(shù)、管理素質(zhì),增強(qiáng)勝任本職崗位的能力,提高工作質(zhì)量和工作效率。企業(yè)職工培訓(xùn)是國民教育體系的組成部分,是全面提高國民素質(zhì)的一種重要方式。企業(yè)要建立專門的職工教育機(jī)構(gòu),配備充足的師資力量。制定職工培訓(xùn)的長(zhǎng)期規(guī)劃和短期計(jì)劃。建立健全職工培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。開展形式多樣,豐富多彩的群眾性業(yè)余教育活動(dòng)。
二、超前統(tǒng)籌培訓(xùn)規(guī)劃
國有企業(yè)要重視教育規(guī)劃,突出調(diào)查研究,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),超前培訓(xùn)謀劃,對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn)規(guī)劃要突出超前性和整體性,以調(diào)查研究來決定頂層設(shè)計(jì),確保培訓(xùn)計(jì)劃的系統(tǒng)性、針對(duì)性和科學(xué)性。確定員工能力提升的目標(biāo)和教育創(chuàng)新方向。
(1)圍繞中心工作制訂培訓(xùn)計(jì)劃。目前煤炭企業(yè)面臨的形勢(shì)是經(jīng)濟(jì)增速放緩,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,環(huán)保力度加大,中心工作就是盡快適應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的不斷深入。職工培訓(xùn)要運(yùn)用高站位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)略思維,圍繞增加有效供給和減少過剩產(chǎn)能來確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)要求。
(2)拓展延伸成功經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)職工培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們積累了豐富經(jīng)驗(yàn),取得了一些良好的效果。在新時(shí)代,要從提高各項(xiàng)工作的精細(xì)化水平、加大精準(zhǔn)化工作力度出發(fā),對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行繼承、拓展和延伸。著力在把握企業(yè)需求,在提高職工覺悟和技能上下功夫、求實(shí)效。
(3)調(diào)查研究確定培訓(xùn)方向。為準(zhǔn)確掌握基層單位的培訓(xùn)需求,要開展廣泛深入細(xì)致的調(diào)查研究,為確定職工教育和培訓(xùn)的內(nèi)容和方向提供了重要依據(jù)。調(diào)研可以采取深入礦井走訪、與中層干部和技術(shù)人員座談及網(wǎng)上互動(dòng)等形式,寫出調(diào)查報(bào)告,制定出針對(duì)性措施,進(jìn)一步完善培訓(xùn)的思路和規(guī)劃。
三、精心建立教學(xué)內(nèi)容
認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃,多個(gè)方面精細(xì)準(zhǔn)備教育內(nèi)容,滿足員工能力提升需求。
(1)思想政治培訓(xùn)。圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),廣泛開展責(zé)任使命培訓(xùn)。激發(fā)職工的責(zé)任意識(shí),形成“人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)敢擔(dān)責(zé)”的濃厚氛圍。開展形勢(shì)任務(wù)教育,從鼓舞信心斗志、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、激勵(lì)成長(zhǎng)進(jìn)步三個(gè)方面,開展多媒體培訓(xùn),使受教育的干部職工清楚地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下的新目標(biāo)、新任務(wù),擴(kuò)大已有優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
(2)職業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)。部分職工尤其是青年職工對(duì)煤礦工作存在著較為普遍的迷茫和失落心理,認(rèn)為自己的本職工作沒出息、沒出路,針對(duì)這種心理,我們要積極實(shí)施職業(yè)成長(zhǎng)和成才培訓(xùn)。對(duì)青年員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),幫助他們確立人生目標(biāo)。千方百計(jì)為優(yōu)秀職工搭建平臺(tái),使他們獲得更多的成長(zhǎng)進(jìn)步機(jī)會(huì),從而激發(fā)員工積極奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性。
(3)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,煤炭行業(yè)的技術(shù)含量越來越高,各種新型設(shè)備不斷升級(jí),要求操作者具備相當(dāng)?shù)闹R(shí)水平??刂坪筒僮饕獓?yán)格執(zhí)行相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)職工的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),有利于為企業(yè)培養(yǎng)出更多的專業(yè)技術(shù)人才。
四、采取多種培訓(xùn)方法
為了增強(qiáng)職工培訓(xùn)的針對(duì)性和精確性,從企業(yè)實(shí)際著眼,要從實(shí)際出發(fā),不能局限于脫產(chǎn)培訓(xùn),而應(yīng)當(dāng)實(shí)施多樣化的培訓(xùn)方法,增強(qiáng)教育手段的針對(duì)性、多樣性和持久性。
(1)職工培訓(xùn)要多樣化。在互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技空前普及的時(shí)代背景下,企業(yè)的員工培訓(xùn)應(yīng)該廣泛利用起“微時(shí)代”平臺(tái),不斷強(qiáng)化微信、微博、微視頻和手機(jī)客戶端等新媒體在職工培訓(xùn)中的應(yīng)用。可以在職工中開展“微講堂”“微解讀”“微點(diǎn)評(píng)”等,如此經(jīng)過脫產(chǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)培訓(xùn)、互動(dòng)培訓(xùn)等教育方式,豐富了教育培訓(xùn)的多樣化。
(2)職工培訓(xùn)要有針對(duì)性。為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)的知識(shí)能應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際。以用促學(xué)、急用先學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。
(3)職工培訓(xùn)要有持久性。知識(shí)支撐素質(zhì),素質(zhì)決定能力。職工學(xué)習(xí)要有鍥而不舍的精神,只有長(zhǎng)期不斷地學(xué)習(xí)才能保證知識(shí)更新。自己掌握的技術(shù)、技巧、技能持久地保持先進(jìn)。
五、重視教育質(zhì)量和培訓(xùn)效果
能力始于學(xué)。教育培訓(xùn)的質(zhì)效主要體現(xiàn)在員工培訓(xùn)與使用相結(jié)合,體現(xiàn)在把員工都培養(yǎng)成人才的質(zhì)量和效果上。人才開發(fā)一直是企業(yè)人力資源管理的一個(gè)核心主題。在人才開發(fā)和教育培訓(xùn)上,高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)體系和課程設(shè)計(jì)是非常重要的。企業(yè)必須加大針對(duì)人才培訓(xùn)的投入,制定與人才使用相結(jié)合的培訓(xùn)計(jì)劃,使人才開發(fā)與職工教育培訓(xùn)相結(jié)合,人才培訓(xùn)與使用相結(jié)合。使人才在學(xué)習(xí)上脫穎而出,在實(shí)踐中得到鍛煉。將良好有序的職工培訓(xùn)融入企業(yè)文化建設(shè),建立學(xué)習(xí)型組織等來實(shí)現(xiàn),促進(jìn)員工培訓(xùn)與能力提升的同步強(qiáng)化,助推企業(yè)圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),保持穩(wěn)健經(jīng)營、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
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