杯中的母愛

張昕宇

我有一個杯子，它貌不驚人，杯蓋已經(jīng)被我摔癟了，可我還是很喜歡它，因?yàn)檫@個杯子是一個不同尋常的杯子，它裝滿了媽媽對我的愛。

在媽媽眼里，水比什么都重要，她規(guī)定我每天至少得喝三大杯水：上午、下午在學(xué)校各喝一杯，中午回家再喝一杯。所以，每天早上媽媽要做的第一件事，就是給我燒水、裝水。她怕我杯子里有細(xì)菌，每次都要先用開水在我的杯子里晃一晃，然后才放心地給杯子灌滿水。

媽媽給我裝水還挺有講究，夏天的時候，她會等開水在壺里晾涼了再裝進(jìn)杯子里;冬天的時候，開水還在沸騰著，她就會將水灌進(jìn)我的杯子里。正因?yàn)閶寢尩募?xì)心，我每天喝到的水都是溫暖的。

冬天到了，媽媽看我臉色發(fā)黃，于是在網(wǎng)上搜“什么東西能讓臉色變好”，當(dāng)她看到紅棗能補(bǔ)氣養(yǎng)血時，就開始天天給我泡紅棗茶。她每天會準(zhǔn)備兩個大大的紅棗，把它們分別切成兩半，去掉核，放進(jìn)杯子里，再把沸騰的水倒進(jìn)去，然后蓋緊蓋子。“你一定要記得喝??！”媽媽泡好紅棗茶后，就開始叮囑起來，“上午喝一杯，下午喝一杯，別忘了！”我就在媽媽這樣的“啰唆”聲中喝了一個冬天的紅棗茶，別人都說我的小臉蛋白里透紅，好幾個阿姨都向媽媽取經(jīng)呢！

我們學(xué)校離我家很近，有一次，校園里課前音樂響起來了，可我還在家慢慢品嘗著美味。媽媽聽到課前音樂聲，焦急地說：“哎呀！快上課了，趕緊上學(xué)！”于是，媽媽抓起我的書包就把我往外面推。剛到學(xué)校門口，媽媽發(fā)現(xiàn)水杯忘帶了，她把書包塞到我手上，讓我先去教室，她轉(zhuǎn)身就往回跑，一會兒工夫，媽媽狂奔的身影就消失在了我的眼前。我走進(jìn)教室，放下書包，屁股剛坐穩(wěn)，媽媽就一瘸一拐地走了進(jìn)來，氣喘吁吁地把裝滿水的杯子放到我的課桌上，臉上露出疲憊的笑容。放學(xué)后，我才知道媽媽因?yàn)橹苯o我送杯子，在路上崴了腳。

這個杯子伴隨著我從幼兒園走到今天，它裝滿了媽媽對我的愛，我喜歡這個不尋常的杯子，更喜歡我的媽媽。

（指導(dǎo)教師 ?張 斌）

【評點(diǎn)】

文章以“水杯”為線索，貫串始終，細(xì)致地描寫了媽媽給“我”的水杯灌水、泡紅棗茶、送水杯到學(xué)校等幾件事，突顯出媽媽對“我”的關(guān)愛。文章敘述清晰，選材恰當(dāng)，將媽媽的愛寫得具體感人，讀后讓人動容。結(jié)尾直抒胸臆，呼應(yīng)開篇，收束圓滿。