楊崇康

擺渡人是指幫助我們從此岸到達(dá)彼岸的那個人。在我們的生活中，老師就是這樣一類人，帶領(lǐng)我們到達(dá)夢想的彼岸。然而，一個人的成功除了有外在的幫助，更重要的是要有內(nèi)驅(qū)力。正如禪宗六祖慧能所言：迷時師度，悟了自度，度名雖一，用處不同。也就是說，雖然都是一個“度”字，迷茫時需要老師來解惑，當(dāng)我們醒悟時，就該由自己來度自己。我想，度人容易，度己難。

父母是我們第一任老師，也是我們第一位擺渡人。從小時候的牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到長大后的上學(xué)識字、為人處世……無不滲透著父母的諄諄教導(dǎo)。小時候受到父母的言傳身教，由父母來渡我們?nèi)松拈_始之路。老師是繼父母的第二任擺渡人。有所謂“一任為師，終身為父”之說。亞里士多德曾說過：吾愛吾師，吾更愛真理。一方面肯定了從師的重要性，另一方面也強(qiáng)調(diào)了不能盲從和迷信老師，更加強(qiáng)調(diào)自我探求真理的重要性。

迷時師度，悟了自度。我想，后者更為重要。我們要想成功，就必須成為自己的擺渡人。胡適先生勉勵北大畢業(yè)生時說：成功不必在我，而功力必不唐捐。也強(qiáng)調(diào)當(dāng)好自己的擺渡人很重要，不能總等著靠著他人來渡。

度人容易，度己難。凡是能成就自己的人，也必定會成就一番事業(yè)。在研究鐳的過程中，居里夫婦變賣了所有值錢的東西，搭上自己的所有存款，買了十幾噸瀝青鈾礦渣，開始艱苦的提純實驗，經(jīng)歷四五個月幾萬次的提煉，終于獲得了十克氯化鐳。有人想借來謀利，居里夫人說：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制。”“何況鐳是對病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來謀利?！辫D的成功研制，不僅成就了居里夫人自己，她還將成果與大量獎金奉獻(xiàn)給了別人。放射性元素鐳的研究解救了無數(shù)癌癥患者的生命！居里夫人成就了鐳，也成就了自己，同時將自己渡到了一個新高度。

蘇軾可謂集詩、書、詞、賦、繪畫于一身的大家。一生坎坷數(shù)十載，他借助詩詞抒發(fā)情懷。雖官場不得意，然而卻在其他方面彰顯了無限的才華。正是因為如此，蘇軾在惠州、儋州和黃州來度自己，寫出了“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的佳句，彰顯詞人豁達(dá)的人生觀。在苦難中學(xué)會度自己，要成為自己的擺渡人，這時已不需要他人來渡。

迷失師度，悟了自度。我想后者更難，更不易做到。而現(xiàn)在新時代的我們更應(yīng)該不斷精進(jìn)，成千上萬的青年們都在為各自的理想不斷努力奮斗著，這就是在不斷渡我們自己，不辜負(fù)時代賦予的使命。如果每個有志青年都在不斷渡己，那么將會成就一代人的輝煌。

（責(zé)任編輯 劉冬楊）