【原文】
元元本本,殫見(jiàn)洽聞。
【出處】
《西都賦》
【大意】
他們對(duì)學(xué)術(shù)能夠窮源溯本,他們的知識(shí)博見(jiàn)廣聞。
小故事
警枕勵(lì)志
司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期的大學(xué)問(wèn)家。
小時(shí)候的司馬光記憶力比較差,別人很容易記住的東西,他背了大半天還背不下來(lái)。于是司馬光便想辦法克服這個(gè)弱點(diǎn)。每當(dāng)先生講完書(shū),哥哥弟弟們讀上一會(huì)兒,勉強(qiáng)背得出來(lái),便一個(gè)接一個(gè)丟開(kāi)書(shū)本,跑到院子里去玩。但是司馬光沒(méi)有出去玩,他關(guān)上門(mén)窗,集中注意力高聲誦讀,讀了一遍又一遍,直到讀得滾瓜爛熟,合上書(shū),能夠流暢地、一字不錯(cuò)地背誦,才肯休息。
司馬光一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),做官之后更加刻苦。他住的地方,除了一個(gè)木板床、一條粗布被子、一個(gè)圓木枕頭,再也沒(méi)有其他多余的擺設(shè)。為什么要用圓木枕頭呢?說(shuō)來(lái)很有意思。司馬光知道每當(dāng)讀書(shū)讀久了,讀累了的時(shí)候,就容易犯困,便想躺下休息。圓木枕頭放在硬邦邦的木板床上,極容易滾動(dòng)。犯困時(shí),只要稍微動(dòng)一下,枕頭就滾走了。枕頭一滾走,“咚”的一聲,司馬光就驚醒了,于是又立刻爬起來(lái)讀書(shū)。
司馬光還給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫“警枕”,他通過(guò)警枕勵(lì)志,督促自己勤學(xué)苦讀,最終成為非常有名的大學(xué)問(wèn)家。
【拓展延伸】
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!币氤蔀閺?qiáng)者,決不能繞過(guò)擋道的荊棘,也不能回避風(fēng)雨的沖刷。司馬光的卓越成就與他的勤奮努力是分不開(kāi)的,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2020年43期