H5新聞作品的應(yīng)用和展望

任堅(jiān)

【摘 要】H5新聞作品是當(dāng)下融媒體時(shí)代的爆款新聞報(bào)道形式之一，交互性強(qiáng)、兼容性好、技術(shù)性強(qiáng)是其區(qū)別于其他新聞報(bào)道形式的重要特點(diǎn)。但隨著越來(lái)越多的H5新聞作品的出現(xiàn)，多數(shù)用戶(hù)開(kāi)始產(chǎn)生審美疲勞。如何在融媒體時(shí)代背景下，突破H5新聞作品的發(fā)展瓶頸，是本篇文章研究的重點(diǎn)所在。

【關(guān)鍵詞】H5? ?融媒體? ?新聞報(bào)道

一、H5新聞作品綜述

H5，全稱(chēng)Hyper Text Markup Language，中文解釋為超級(jí)文本標(biāo)記語(yǔ)言，是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將各類(lèi)信息元素整合在一起呈現(xiàn)給受眾體驗(yàn)的交互式技術(shù)。H5借助微信內(nèi)置的移動(dòng)端瀏覽器有著更廣泛的使用空間和傳播媒介。它相比以前的H4有著更廣泛的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)移動(dòng)簡(jiǎn)易幻燈片的功能，就連簡(jiǎn)單的手機(jī)APP制作也可以利用H5技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。綜上，H5是包括了HTML5的標(biāo)記規(guī)范，運(yùn)用CSS、JS等多種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，可以實(shí)現(xiàn)多種動(dòng)效和視聽(tīng)效果，跨平臺(tái)在PC和平板上瀏覽，但主要是在手機(jī)端傳播的技術(shù)手段。

現(xiàn)階段的H5新聞作品主要分為展示類(lèi)H5、視頻類(lèi)H5和生成型H5等多種類(lèi)型，其中展示類(lèi)H5主要是為了將傳播內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的展示，由于其制作簡(jiǎn)單、快捷，所以是當(dāng)下H5新聞作品中數(shù)量最多的一類(lèi)。視頻類(lèi)H5主要是將視頻以不同的形勢(shì)鑲嵌在瀏覽頁(yè)面中，這其中最受歡迎的是全屏視頻H5，它能夠隱藏視頻播放界面的其他干擾因素，給用戶(hù)以沉浸式的觀影體驗(yàn)。在微信朋友圈刷屏的2017年全國(guó)兩會(huì)全景H5一經(jīng)推出，就引起了社會(huì)各界的廣泛傳播。生成型H5也是近些時(shí)間廣受歡迎的一種H5作品，主要通過(guò)受眾主動(dòng)上傳自己的照片等個(gè)人信息，最終生成一種受眾在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒(méi)法體驗(yàn)到的虛擬滿足感。

二、H5新聞作品的特點(diǎn)

1.交互性強(qiáng)。在早期的新聞編輯中，用戶(hù)通常都是處在新聞生產(chǎn)的末端，被動(dòng)接受新聞作品，缺乏對(duì)新聞作品傳播效果的反饋，新聞生產(chǎn)者也很難準(zhǔn)確把握住新聞作品的現(xiàn)實(shí)影響，生產(chǎn)者和受眾之間缺少一條可以直接對(duì)話的紐帶。在融媒體時(shí)代迅速發(fā)展的背景下，用戶(hù)已然成為新聞生產(chǎn)過(guò)程中較為重要的一環(huán)，新聞生產(chǎn)者需要時(shí)刻把握用戶(hù)的想法并且根據(jù)用戶(hù)反饋來(lái)進(jìn)行改進(jìn)。H5作為一個(gè)快速瀏覽新聞內(nèi)容的平臺(tái)，不僅可以在最短的時(shí)間里達(dá)到新聞傳播的目的，還能利用這種交互性技術(shù)進(jìn)行信息內(nèi)容的再生產(chǎn)。

2.兼容性好。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷革新，新聞傳播手段已由新聞剛剛產(chǎn)生時(shí)期的口頭傳播發(fā)生了天翻地覆的變化，以互聯(lián)網(wǎng)為架構(gòu)的各種傳播平臺(tái)在我們的生活中比比皆是。H5恰好可以借助自身的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行跨平臺(tái)傳播，一個(gè)H5新聞作品可以在PC端和移動(dòng)端同時(shí)兼容，其動(dòng)態(tài)效果也不會(huì)因?yàn)槎丝诘霓D(zhuǎn)換而發(fā)生變化，用戶(hù)可以在各種瀏覽器、微信、QQ等的APP中進(jìn)行閱讀和傳播，多家平臺(tái)同時(shí)進(jìn)行傳播，可以達(dá)到裂變式的傳播效果，傳播速度大大提升，進(jìn)而形成巨大的社會(huì)影響力。

3.技術(shù)性強(qiáng)。雖然H5制作上手較快、入門(mén)簡(jiǎn)單，但縱觀這些“爆款”“精品”H5新聞作品，無(wú)一不都應(yīng)用了先進(jìn)的技術(shù)手段。例如河北省廣播電視臺(tái)新媒體中心發(fā)布的“全景看兩會(huì)——見(jiàn)證京津冀協(xié)同發(fā)展”就運(yùn)用了VR技術(shù)和重力感應(yīng)技術(shù)。通過(guò)VR技術(shù)將整個(gè)演播室融合在方寸大小的屏幕中，不需要用戶(hù)用手指滑動(dòng)，借助重力感應(yīng)技術(shù)，使得用戶(hù)的視角根據(jù)移動(dòng)設(shè)備的移動(dòng)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)一種超越用戶(hù)正常視角的內(nèi)容展現(xiàn)，給用戶(hù)一種身臨其境的閱讀體驗(yàn)。

三、H5新聞作品的展望

1.推陳出新，去除內(nèi)容同質(zhì)。創(chuàng)新是一項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步與發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，要想H5新聞作品的發(fā)展經(jīng)久不衰，就必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新探索，打破行業(yè)間同質(zhì)化的壁壘。

當(dāng)下，類(lèi)似于《全景看XX》《XX記者邀請(qǐng)您進(jìn)入群聊》這樣的H5新聞作品標(biāo)題，在各大平臺(tái)上比比皆是，好像一旦有什么重大事件就必須要用這些形式來(lái)進(jìn)行H5新聞作品的創(chuàng)作，但長(zhǎng)此以往新聞生產(chǎn)者失去了創(chuàng)新的原動(dòng)力，作品質(zhì)量便會(huì)停止不前;用戶(hù)就會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，漸漸失去對(duì)此類(lèi)新聞產(chǎn)品的興趣。所以不斷給產(chǎn)品注入創(chuàng)新動(dòng)力，推陳出新，是H5新聞作品發(fā)展道路上必要的保障。

2.去繁就簡(jiǎn)，力戒形式復(fù)雜。當(dāng)下隨著各種智能終端的快速發(fā)展，我們迎來(lái)了一個(gè)“碎片化”的閱讀時(shí)代，用戶(hù)在各種終端上以極快的速度閱讀各種各樣的文化產(chǎn)品，所以要求我們的H5新聞作品要盡可能運(yùn)用最少的元素來(lái)表達(dá)最多的內(nèi)容。但是隨著各種技術(shù)的發(fā)展，某些H5新聞作品好像“炫技”一樣把各種技術(shù)都運(yùn)用在作品里，從視覺(jué)效果上來(lái)看顯得十分高端，但究其內(nèi)容卻枯燥乏味，并且多技術(shù)的運(yùn)用也會(huì)導(dǎo)致文章加載過(guò)慢，會(huì)給用戶(hù)造成過(guò)長(zhǎng)的等待，進(jìn)而影響閱讀體驗(yàn)。應(yīng)避免因視覺(jué)表達(dá)元素過(guò)于龐雜，而導(dǎo)致H5新聞作品偏離主題。

3.提升架構(gòu)，防止技術(shù)滯后。H5新聞作品是基于HTML5技術(shù)上的新聞呈現(xiàn)形式，所以HTML5與H5新聞作品的發(fā)展相輔相成?，F(xiàn)階段由于技術(shù)發(fā)展的局限性以及不同區(qū)域網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的影響，在打開(kāi)H5新聞作品時(shí)往往出現(xiàn)卡頓甚至崩潰的現(xiàn)象，從而降低用戶(hù)的閱讀體驗(yàn)。隨著5G信號(hào)的大面積覆蓋和各類(lèi)移動(dòng)終端自身技術(shù)的升級(jí)換代，卡頓、崩潰的現(xiàn)象終將會(huì)被徹底解決。我們深知技術(shù)發(fā)展的腳步不會(huì)停止不前，HTML技術(shù)也必將在不久的未來(lái)經(jīng)歷升級(jí)換代，所以新聞工作者也要時(shí)刻緊盯技術(shù)發(fā)展的走向，實(shí)現(xiàn)新技術(shù)與新聞作品的完美融合，使其迸發(fā)新的活力。

任何新興事物的發(fā)展都伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，H5新聞作品也不例外。新聞工作者要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭深入發(fā)掘H5新聞作品的發(fā)展之道，要以高度的政治自覺(jué)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、極強(qiáng)的新聞敏感提升H5新聞作品的內(nèi)容質(zhì)量：內(nèi)容為王，在任何一個(gè)時(shí)代對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)都永不過(guò)時(shí)。廣大新聞工作者要牢牢扭住創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，助力H5新聞作品在未來(lái)的傳媒舞臺(tái)上大放異彩。

（作者學(xué)校：國(guó)防大學(xué)）

【參考文獻(xiàn)】

[1]麥新.H5的分類(lèi)及制作時(shí)應(yīng)注意的要素[J].青年記者，2018（14）：102-103.