英國哲學(xué)家培根說:讀詩使人聰慧。2019年秋季新學(xué)期開始,全國中小學(xué)生使用的部編本語文教材都增加了詩文比例,詩的重要性不言而喻。那么,有沒有哪首詩是你特別喜歡的?將你“最喜歡的一首詩”發(fā)短信到13120272715,或填寫調(diào)查表郵寄到編輯部均可。此前的“我為名著代言”“我最喜歡的一句話”“為影視愛豆打call”等特別單元仍然接收投稿,來稿請標(biāo)明“微寫作投稿”,被選用的稿件均有稿酬和樣刊哦!作文君在這里等你們,不見不散哦!
和董傳留別
[宋]蘇 軾
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。
我的理由:這首詩中我最喜歡的是“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”一句。作為一個(gè)普通的中學(xué)生,看到打扮漂亮的人總是會不由自主地羨慕,但是,我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),況且漂亮不僅體現(xiàn)在裝扮上,更重要的是要有“仁義禮智信忠孝悌節(jié)恕勇讓”的品質(zhì)。要想擁有這些品質(zhì),讀書就是最好的辦法。(甘肅蘭州讀者 陶靜)
夜行船·秋思(其一)
[元]馬致遠(yuǎn)
百歲光陰一夢蝶,重回首往事堪嗟。
今日春來,明朝花謝,急罰盞夜闌燈滅。
我的理由:光陰如蝶,人生如夢。我們能做的就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的事,專心學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性就是我們尋找人生意義的途徑。(讀者182****0621)
如果種子不死(節(jié)選)
戈 麥
如果種子不死,就會在土壤中留下
許多以往的果子未完成的東西
這些地層下活著的物件,像某種
亙古既有的仇恨,緩緩地向一處聚集
這些種子在地下活著,像一根根
煉金術(shù)士在房廳里埋下的滿藏子彈的柱子
而我們生活在大廳的上面
從來沒有留意過腳下即將移動的痕跡
我的理由:希望在,舞臺就在。也許一時(shí)得不到應(yīng)有的回報(bào),但我始終相信,只要心懷希望,只要肯付出,就一定會得到收獲。如果種子不死,我們終將抵達(dá)夢想的彼岸。(上海讀者陸羽生)
感謝(節(jié)選)
了 然
感謝路上硌疼腳的石子
我揣了大半生
感謝雨霧里滑過的那把傘
飄過了我的華年
甚至,我感謝自己
吃著糧食,想著糧食
希望著人間的美好
對于偉大的生活,我真的感謝
一只生不逢時(shí)的兔子
機(jī)警、倔強(qiáng),皮膚有點(diǎn)黃
我還在認(rèn)真尋找茂盛的草葉
我的理由:有了硌疼腳的石子,才會努力尋找平坦的大路。兔子即便生不逢時(shí),也會認(rèn)真尋找茂盛的草葉。我們感謝遇到的一切,因?yàn)楦兄x,我們更加懂得珍惜、懂得努力,也才能欣賞到人生路上更多更美的風(fēng)景。(讀者151****4581)