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      商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的現(xiàn)狀及發(fā)展思路

      2020-02-26 06:14:01
      卷宗 2020年34期
      關(guān)鍵詞:商業(yè)性互動(dòng)性專業(yè)人才

      李 煥

      (洛陽鐵路信息工程學(xué)校,河南 洛陽 471000)

      從檔案發(fā)展的基本現(xiàn)狀來看,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下應(yīng)運(yùn)而生的,雖然從實(shí)際情況來看,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的過程困難重重,但是在經(jīng)過一段時(shí)間的信息技術(shù)催生以后,得到了有效的發(fā)展,也取得了一定的成績,本文主要從以下幾個(gè)方面對(duì)我國商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的現(xiàn)狀及發(fā)展思路進(jìn)行探究。

      1 商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的現(xiàn)狀

      商業(yè)性檔案培訓(xùn)是在商業(yè)性檔案機(jī)構(gòu)服務(wù)興起的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,根據(jù)中國信息資源部的統(tǒng)計(jì),僅上海市,2017年登記在案的商業(yè)性檔案服務(wù)機(jī)構(gòu)為19.78萬家,2018年達(dá)到了38.67萬家,2019年54.89萬家,截至2020年7月1日,登記在案的商業(yè)檔案服務(wù)機(jī)構(gòu)已經(jīng)達(dá)到了30.67萬家。由此可見,我國的商業(yè)性檔案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在逐漸增加,這與市場經(jīng)濟(jì)的改革有著很大的關(guān)系。

      從實(shí)際情況來看,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的興起與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展緊密相連。在信息技術(shù)的作用下,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也隨之產(chǎn)生并取得了一定程度的發(fā)展。在2020年這個(gè)特殊的時(shí)期,由于群體活動(dòng)的開展受到了影響,互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,在此背景之下,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也得到了全面的發(fā)展。根據(jù)市場調(diào)查可知,目前一些資金雄厚,創(chuàng)新能力較強(qiáng)的商業(yè)性檔案服務(wù)機(jī)構(gòu)均已經(jīng)開啟了檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式,并在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)路徑中不斷創(chuàng)新,全方位多角度的開發(fā)檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

      綜上所述,當(dāng)前我國的商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展勢頭良好,并且正在蔓延至更廣泛的領(lǐng)域。

      2 商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展中存在的問題

      根據(jù)當(dāng)前商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的現(xiàn)狀來看,其在發(fā)展的過程中雖然取得了一定的成績,但是因?yàn)槎喾N因素的影響,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中還存在著各種問題。

      2.1 體系不完整

      培訓(xùn)離不開課程體系,課程體系是進(jìn)行培訓(xùn)的基本前提,但是從實(shí)際情況來看,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還處于發(fā)展階段,比如,甲乙兩公司各有一套屬于自己的商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案,盡管這樣能夠促使市場進(jìn)行有效競爭,但是各家自圓其說,各自為政,且這些培訓(xùn)體系在一定程度上都還存在著不足之處,加之國家在監(jiān)管方面力度不夠,所以存在著課程體系內(nèi)容陳舊、課時(shí)欠缺、隱形消費(fèi)等問題,影響了商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的有效開展,需要在接下來的研究中進(jìn)行進(jìn)一步的關(guān)注和改善。

      2.2 效果不理想

      商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)。近年來,相關(guān)檔案服務(wù)機(jī)構(gòu)逐漸著手對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行更新和維護(hù),但是在具體實(shí)施過程中,受信息技術(shù)、場地、成本等因素的影響,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新較慢,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)傳送質(zhì)量差,速度慢,客戶滿意度低,嚴(yán)重影響培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

      2.3 互動(dòng)性不強(qiáng)

      培訓(xùn)過程需要互動(dòng)才能夠取得良好的效果,但是在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過程中,設(shè)備欠發(fā)達(dá)的服務(wù)機(jī)構(gòu)無法提供良好的培訓(xùn)互動(dòng)環(huán)節(jié),只能夠單方面輸出培訓(xùn)內(nèi)容,使得培訓(xùn)缺乏互動(dòng)性和吸引力。設(shè)備較齊全的服務(wù)機(jī)構(gòu),即使有互動(dòng)環(huán)節(jié),能夠進(jìn)行互動(dòng),但無法創(chuàng)設(shè)浸潤式教學(xué)環(huán)境,培訓(xùn)過程略顯枯燥。

      2.4 缺乏專業(yè)人才

      專業(yè)人才是商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的基本前提。當(dāng)前的商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù)還處于探索階段,專業(yè)人才稀缺。據(jù)調(diào)查顯示,目前商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展過程中75%以上的主講人仍然是先前進(jìn)行傳統(tǒng)培訓(xùn)的成員,當(dāng)然這部分成員中不乏勤于學(xué)習(xí),有著豐富經(jīng)驗(yàn)的講師,但是仍然有很大一部分成員不能夠很好地掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在培訓(xùn)過程中也缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)積累,無法應(yīng)對(duì)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題和突發(fā)狀況,容易造成操作失誤,從而影響培訓(xùn)效果。整體來看,專業(yè)培訓(xùn)人才的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)前商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展和發(fā)展的嚴(yán)重障礙。

      3 商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的發(fā)展思路

      隨著信息技術(shù)的發(fā)展,商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為檔案培訓(xùn)的發(fā)展趨勢,全面關(guān)注當(dāng)前培訓(xùn)存在的問題和不足,積極采取措施,促使其得到進(jìn)一步的發(fā)展。

      3.1 完善課程體系

      完善的課程體系是商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)獲得有效發(fā)展的前提。未來可以采取有效的聯(lián)盟方式,積極加強(qiáng)課程體系整合,使課程體系進(jìn)一步完善,對(duì)課程目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)方法等進(jìn)行更加全面的探究,在各機(jī)構(gòu)聯(lián)盟的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,積極完善課程體系,促進(jìn)商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)快速發(fā)展。

      3.2 及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)施

      商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展的基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,要確保培訓(xùn)進(jìn)一步發(fā)展,就必須及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行更新,這就要求相關(guān)檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)積極引進(jìn)新技術(shù),新設(shè)備,確保培訓(xùn)流暢進(jìn)行。

      3.3 增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性

      針對(duì)當(dāng)前商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展過程中缺乏互動(dòng)性的現(xiàn)象,可以采取線上線下相結(jié)合的方式來開展,以增強(qiáng)互動(dòng)。比如,構(gòu)建主講老師在線培訓(xùn)、學(xué)員線下培訓(xùn)的模式,學(xué)員們能夠在接受培訓(xùn)的過程中相互之間進(jìn)行互動(dòng),營造浸潤培訓(xùn)的良好氛圍,從而促使培訓(xùn)效果得到有效提升。

      3.4 積極引進(jìn)專業(yè)人才

      人才是確保商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有效開展的關(guān)鍵因素之一。針對(duì)當(dāng)前缺乏專業(yè)培訓(xùn)人才的普遍現(xiàn)象,各商業(yè)性檔案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該積極引進(jìn)專業(yè)人才以充實(shí)教師隊(duì)伍,為提升培訓(xùn)效果創(chuàng)造條件。各商業(yè)性檔案機(jī)構(gòu)可以依據(jù)自身的具體情況,向各大高?;蛘邔I(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)豐富的檔案學(xué)專家、學(xué)者伸出橄欖枝,在政策法規(guī)允許的范圍內(nèi),聘請(qǐng)專業(yè)人才授課,讓培訓(xùn)隊(duì)伍不斷輸入新鮮血液,全面提升培訓(xùn)隊(duì)伍的綜合水平。

      4 結(jié)語

      商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為檔案培訓(xùn)的必然趨勢,未來商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),采取積極措施克服網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)更新慢、課程體系不完善、互動(dòng)性差、師資和專業(yè)人才缺乏等方面的不足,提升商業(yè)性檔案網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

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