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      淺析民辦博物館專業(yè)人才匱乏原因

      2020-02-27 23:39:49程二利
      文物鑒定與鑒賞 2020年20期
      關(guān)鍵詞:專業(yè)人才資金政策

      程二利

      摘 要:我國(guó)民辦博物館正處于快速發(fā)展階段,其發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題也越來(lái)越突出。目前,專業(yè)人才匱乏已經(jīng)成為制約我國(guó)民辦博物館發(fā)展的最大瓶頸,為解決這一問(wèn)題,需要從源頭上對(duì)此問(wèn)題存在的原因進(jìn)行分析。

      關(guān)鍵詞:民辦博物館;專業(yè)人才;教育;政策;資金

      民辦博物館是以教育、研究、欣賞為目的,由社會(huì)力量利用非國(guó)有文物、標(biāo)本、資料等資產(chǎn)依法設(shè)立并取得法人資格,向公眾開(kāi)放的非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。①截至2016年年底,全國(guó)正式登記的非國(guó)有博物館1297家,占全國(guó)博物館總數(shù)(4873家)的比例已達(dá)26.6%。

      國(guó)家對(duì)民辦博物館發(fā)展的支持政策在不斷完善,2015年國(guó)家文物局出臺(tái)《博物館條例》,明確提出要公平對(duì)待博物館,不論是國(guó)有博物館還是非國(guó)有博物館;2017年又頒布了《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)非國(guó)有博物館發(fā)展的意見(jiàn)》,完善了扶持政策,對(duì)推動(dòng)民辦博物館發(fā)展提出了更加細(xì)致、精準(zhǔn)的要求,明確了民辦博物館是我國(guó)博物館體系中的重要組成部分。此外,2010年到2017年都有相關(guān)政策提出,這一系列的政策支持,對(duì)民辦博物館來(lái)說(shuō)既是發(fā)展機(jī)遇,亦是挑戰(zhàn)。在民辦博物館快速發(fā)展過(guò)程中,許多問(wèn)題逐漸凸顯,如不合理的經(jīng)營(yíng)模式、不科學(xué)的藏品開(kāi)發(fā)利用、短缺的資金及不科學(xué)的管理運(yùn)營(yíng)機(jī)制等,其中最關(guān)鍵的問(wèn)題是專業(yè)人才匱乏。

      1 高校博物館專業(yè)人才培養(yǎng)問(wèn)題

      1.1 高校博物館專業(yè)人才培養(yǎng)嚴(yán)重不足

      高校博物館專業(yè)人才培養(yǎng)嚴(yán)重不足的主要原因是缺乏平臺(tái)。目前我國(guó)高校博物館學(xué)專業(yè)的開(kāi)設(shè)規(guī)模與博物館的建設(shè)規(guī)模不成比例,這直觀體現(xiàn)在培養(yǎng)數(shù)量上,專業(yè)人才的培養(yǎng)速度遠(yuǎn)慢于博物館建設(shè)速度。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2011年全國(guó)有50所高校開(kāi)設(shè)了博物館學(xué)專業(yè)②,但博物館學(xué)專業(yè)依附于考古學(xué),獨(dú)立性很低,很難將其看作真正的博物館學(xué)科。從培養(yǎng)人數(shù)上看,2014年北京大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)等主要高校博物館專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)僅300人左右③,與同年博物館數(shù)(4692家)相比,遠(yuǎn)不能滿足博物館對(duì)專業(yè)人才的需求。

      1.2 高校博物館專業(yè)人才培養(yǎng)知識(shí)體系的脫節(jié)

      1.2.1 課程設(shè)置不合理

      我國(guó)設(shè)有博物館學(xué)學(xué)科的高校幾乎都冠有“博物館學(xué)專業(yè)”的名稱,但是課程卻沒(méi)有按博物館學(xué)專業(yè)的知識(shí)體系進(jìn)行科學(xué)設(shè)置,仍舊以考古學(xué)和文物學(xué)為主。博物館學(xué)學(xué)科體系涉及一系列內(nèi)容,包括博物館運(yùn)營(yíng)、博物館管理、博物館陳列策劃、博物館教育及其社會(huì)功能、博物館文化傳播、博物館教育學(xué)等課程,這些也是博物館學(xué)專業(yè)有待設(shè)置的課程。

      1.2.2 教學(xué)方面不合理

      首先是教法單一,多采用傳統(tǒng)教學(xué)方法,未結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和技術(shù);其次是教學(xué)理念和觀念較為傳統(tǒng);最后是教學(xué)內(nèi)容單一。隨著當(dāng)前博物館功能和角色的轉(zhuǎn)變,博物館不僅需要科研型人才,還需要能夠與民眾對(duì)話和交流的人才。

      2 政策及管理問(wèn)題

      2.1 民辦博物館的角色定位不明確

      民辦博物館的角色定位即身份定位,民辦博物館從誕生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)明確的身份定位。④管理部門(mén)多次更改民辦博物館的定名,如“私立”“私人”“非政府辦”“民間”“民營(yíng)”,直至2010年更名為“民辦”。民辦博物館與國(guó)有博物館同為我國(guó)博物館的組成部分,承擔(dān)著同樣的社會(huì)功能,卻難以得到有關(guān)政策的支持。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,國(guó)有博物館是文化事業(yè)單位,民辦博物館是民辦非企業(yè)單位,這樣一來(lái),民辦博物館處境尷尬,經(jīng)營(yíng)困難:非企業(yè)單位的定位,則不允許其有經(jīng)營(yíng)權(quán),不以營(yíng)利為目的,賬目報(bào)表不能出現(xiàn)盈虧,在繳納城市各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),得按照經(jīng)營(yíng)性企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行;由于“民辦”這一身份,民辦博物館在土地征用、規(guī)劃建設(shè)、財(cái)政補(bǔ)貼等方面得不到相關(guān)政策的支持,也就無(wú)法充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資本的積極性。①

      2.2 政策落實(shí)不到位

      在民辦博物館的誕生和發(fā)展過(guò)程中,國(guó)家針對(duì)各類(lèi)問(wèn)題出臺(tái)了相關(guān)政策,但其發(fā)展仍十分緩慢。2010年七部委聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)民辦博物館發(fā)展的意見(jiàn)》,民辦博物館身份得到認(rèn)可,明確要求各地切實(shí)解決民辦博物館館舍和經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題,但在執(zhí)行層面卻存在較大問(wèn)題,各地落實(shí)不一,所以困難仍舊沒(méi)能得到解決,仍然困擾著民辦博物館。2015年,國(guó)家文物局出臺(tái)《博物館條例》,明確要公平對(duì)待國(guó)有博物館和非國(guó)有博物館,特別是提出了在財(cái)稅制度上也要公平對(duì)待國(guó)有和非國(guó)有博物館,但地方在執(zhí)行過(guò)程中卻缺少在這方面的操作性政策規(guī)定,執(zhí)行起來(lái)毫無(wú)頭緒。2017年,國(guó)家文物局頒布《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)非國(guó)有博物館發(fā)展的意見(jiàn)》,提出健康、持續(xù)、現(xiàn)代化發(fā)展博物館,完善扶持政策,但政策頒布之后未能徹底落到實(shí)處,未能解決民辦博物館的切實(shí)問(wèn)題。

      2.3 相關(guān)管理缺位

      近幾年我國(guó)民辦博物館發(fā)展迅速,但是在發(fā)展的過(guò)程中伴生了眾多亂象:企業(yè)宣稱要建設(shè)博物館,但憑借優(yōu)惠政策搞商業(yè)建設(shè),借用博物館的平臺(tái)高價(jià)轉(zhuǎn)賣(mài)藏品,或者直接將博物館轉(zhuǎn)化成商店;有的甚至無(wú)故關(guān)門(mén),人和物杳無(wú)音信。

      3 民辦博物館自身問(wèn)題

      3.1 法人治理不完善

      在民辦博物館籌備階段,舉辦者負(fù)有籌備資金及提供藏品和建館條件的責(zé)任,成立后則由理事會(huì)、董事會(huì)等決策機(jī)構(gòu)來(lái)參與博物館重大事務(wù)的決策,但我國(guó)民辦博物館卻依存于舉辦者。根據(jù)國(guó)家文物局“規(guī)范與促進(jìn)民辦博物館”調(diào)研統(tǒng)計(jì):我國(guó)有60%的民辦博物館是由舉辦者直接管理的,并沒(méi)有設(shè)立理事會(huì)等機(jī)構(gòu),且許多民辦博物館的藏品,不管來(lái)源如何,皆為舉辦者所有,館內(nèi)決策權(quán)和管理權(quán)也歸舉辦者所有,民辦博物館85.4%的投入來(lái)源于舉辦者。在這種情況下,民辦博物館法人的無(wú)作為或違法行為將會(huì)影響整個(gè)民辦博物館的運(yùn)營(yíng)。

      3.2 藏品收藏和買(mǎi)賣(mài)不合法

      第一,藏品來(lái)源的不合法問(wèn)題:民辦博物館可能會(huì)出現(xiàn)非法購(gòu)買(mǎi)出土文物的現(xiàn)象。《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》以及該法的實(shí)施細(xì)則明文規(guī)定出土文物都?xì)w國(guó)家所有,不允許進(jìn)入流通領(lǐng)域。②第二,文物買(mǎi)賣(mài)的不合法:從定義上講,博物館是非營(yíng)利機(jī)構(gòu),博物館是不能進(jìn)行文物買(mǎi)賣(mài)的;從我國(guó)法律上講,博物館并非商業(yè)性質(zhì)的機(jī)構(gòu),不能進(jìn)行文物買(mǎi)賣(mài)。

      3.3 資金缺乏

      資金缺乏也就是民辦博物館經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,博物館的運(yùn)營(yíng)是需要大量資金支持的,但在我國(guó),除少部分民辦博物館有固定的資金來(lái)源外,絕大部分博物館是單純依靠舉辦者來(lái)支撐,這樣就造成我國(guó)民辦博物館可持續(xù)發(fā)展困難的問(wèn)題。

      3.4 專業(yè)人才培養(yǎng)的不注重

      民辦博物館對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)的不重視也是其自身問(wèn)題之一。民辦博物館本身就是教育機(jī)構(gòu),它不僅向外傳播文化,對(duì)內(nèi)也需要對(duì)工作人員進(jìn)行教育,培養(yǎng)符合自身定位的專業(yè)人才。

      3.5 社會(huì)教育職能發(fā)揮不到位

      我國(guó)民辦博物館同國(guó)有博物館承擔(dān)著一樣的社會(huì)責(zé)任。博物館的社會(huì)教育職能是社會(huì)教育的組成部分,進(jìn)行社會(huì)教育不僅可以實(shí)現(xiàn)博物館的社會(huì)功能,還可以擴(kuò)大博物館的社會(huì)效益,有益于社會(huì),會(huì)為博物館贏得社會(huì)的支持。我國(guó)民辦博物館未能很好地履行自身承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,既沒(méi)有創(chuàng)造社會(huì)效益,也沒(méi)有為自己贏得社會(huì)支持。

      4 社會(huì)公眾的認(rèn)知問(wèn)題

      社會(huì)公眾對(duì)民辦博物館的認(rèn)知程度也是影響我國(guó)民辦博物館專業(yè)人才引進(jìn)的因素之一,而影響我國(guó)社會(huì)公眾對(duì)民辦博物館認(rèn)知的因素也有很多:一是我國(guó)民辦博物館的角色定位。相關(guān)政策對(duì)我國(guó)民辦博物館的定位是,我國(guó)民辦博物館和國(guó)有博物館一樣都是文保事業(yè),但是國(guó)有博物館屬于文物事業(yè)單位,民辦博物館屬于非企業(yè)單位,在這種條件下,國(guó)有博物館可以享受政府的優(yōu)惠扶持政策,民辦博物館則沒(méi)有。民辦博物館自身定位的模糊和建館的盲目性,使社會(huì)公眾偏向于發(fā)展形勢(shì)較好的國(guó)有博物館。二是資金問(wèn)題。民辦博物館運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)充足的資金支持,但目前我國(guó)民辦博物館正面臨資金不足的威脅。三是我國(guó)社會(huì)公眾對(duì)民辦博物館認(rèn)知程度低。社會(huì)公眾對(duì)民辦博物館本質(zhì)的認(rèn)知不清晰,有民眾認(rèn)為我國(guó)民辦博物館是企業(yè)性質(zhì)的,屬于營(yíng)利機(jī)構(gòu),國(guó)有博物館屬于非營(yíng)利機(jī)構(gòu),這樣就導(dǎo)致社會(huì)公眾天平的傾斜,傾向于國(guó)有博物館。

      5 結(jié)語(yǔ)

      我國(guó)民辦博物館專業(yè)人才匱乏因素可分為內(nèi)因、外因兩大類(lèi)。內(nèi)因是我國(guó)民辦博物館自身問(wèn)題;外因包括三方面:一是高校博物館教育問(wèn)題,二是政府政策以及管理問(wèn)題,三是社會(huì)公眾對(duì)我國(guó)民辦博物館的認(rèn)知問(wèn)題。民辦博物館自身問(wèn)題應(yīng)是關(guān)鍵因素。我國(guó)民辦博物館應(yīng)積極彌補(bǔ)自身缺陷,牢牢抓住博物館快速發(fā)展的機(jī)遇,拓寬引進(jìn)專業(yè)人才的渠道,促進(jìn)我國(guó)民辦博物館事業(yè)的發(fā)展。

      造成我國(guó)民辦博物館專業(yè)人才缺乏原因還有資金問(wèn)題。目前我國(guó)民辦博物館為解決資金問(wèn)題嘗試進(jìn)行了文創(chuàng)開(kāi)發(fā),并且取得了一定的成果,主要是利用博物館平臺(tái)及其資源進(jìn)行了“造血”活動(dòng)。吳先斌先生認(rèn)為,民辦博物館總是呼吁政府出資“輸血”,消耗納稅人錢(qián)財(cái)?shù)倪@種思維是不對(duì)的。①羅向軍先生則表示解決非國(guó)有博物館的“造血”問(wèn)題,既需要其自身的改進(jìn),發(fā)掘其潛能,還需要得到政府在政策、資金、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面的扶持。②2017年《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)非國(guó)有博物館發(fā)展的意見(jiàn)》頒布,提到了解決民辦博物館資金問(wèn)題的措施,如依法登記為慈善組織,進(jìn)而獲得社會(huì)捐贈(zèng)及相關(guān)的優(yōu)惠政策、與國(guó)有博物館同等對(duì)待等。③這一政策也響應(yīng)了吳先斌先生所提倡的“建立一種機(jī)制,……有企業(yè)屬性,進(jìn)而允許通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)等方式存活”④,以此來(lái)提高民辦博物館的“造血”能力。

      我們還可以借鑒國(guó)際民辦博物館生存方式以及國(guó)外博物館專業(yè)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),但要符合我國(guó)國(guó)情以及現(xiàn)階段我國(guó)民辦博物館發(fā)展現(xiàn)狀。⑤

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