以辯證思維推動(dòng)干部能力建設(shè)

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部“七種能力”的重要論述，內(nèi)涵豐富，博大精深，蘊(yùn)含著馬克思主義哲學(xué)智慧，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記運(yùn)用辯證唯物主義解決問(wèn)題的能力和水平。對(duì)于干部特別是年輕干部在新的歷史條件下，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提升自身格局，提振精神狀態(tài)，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

干部能力的提升，實(shí)質(zhì)上呈現(xiàn)的是干部整體素質(zhì)、工作作風(fēng)、為民情懷和精神狀態(tài)的一種積極變化。這種積極變化，也是廣大干部“想干事、能干事、干成事”的前提和保障。因此，我們必須始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，以“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”為核心，以習(xí)近平總書(shū)記提出的“七種能力”為方向和方法，進(jìn)一步突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化辯證思維，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，切實(shí)把握好以下幾個(gè)方面的辯證關(guān)系，持之以恒、一以貫之，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。

一、要準(zhǔn)確把握主動(dòng)與被動(dòng)的辯證關(guān)系

提高年輕干部“七種能力”的主體是干部自身，其主觀(guān)能動(dòng)性尤其重要。主動(dòng)與被動(dòng)，雖只一字之差，卻有天壤之別。如果年輕干部不能充分認(rèn)識(shí)到能力提升的重要性和緊迫性，被動(dòng)等待，那么，提高“七種能力”無(wú)異于空中樓閣。因此，年輕干部要主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)需要、崗位需求，發(fā)揮自身主觀(guān)能動(dòng)性，提高“七種能力”。要強(qiáng)化能力建設(shè)的緊迫感。從國(guó)際形勢(shì)看，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性不確定性；從國(guó)內(nèi)看，正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，也是各類(lèi)矛盾交織凸顯期，容不得半點(diǎn)懈怠。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，干部特別是年輕干部要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，以更加強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，抓好自身“七種能力”建設(shè)。要增強(qiáng)能力建設(shè)的主動(dòng)性。要緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記“在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局”的要求，立足崗位實(shí)際，主動(dòng)求變，提高“七種能力”。比如，作為國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終把政治能力建設(shè)放在第一位，強(qiáng)化踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。在此基礎(chǔ)上，緊緊圍繞企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，在一線(xiàn)實(shí)踐中歷練和提高。要找準(zhǔn)能力建設(shè)的突破口。比如，作為國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“三重一大”決策程序，進(jìn)一步提高科學(xué)決策能力；要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要的決策部署上來(lái)，以“鍥而不舍、一抓到底”的斗志和“不獲全勝、決不收兵”的決心，確保打贏(yíng)國(guó)企深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，進(jìn)一步提高改革攻堅(jiān)能力；要在對(duì)重大事項(xiàng)作出決策前，搞好“盡職調(diào)查”工作，進(jìn)一步提高調(diào)查研究能力。要始終把解決實(shí)際問(wèn)題作為能力建設(shè)的突破口，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化舉措。要時(shí)刻反省自我，經(jīng)常回頭看一看以往工作，找到不足，找出差距。比如，國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣深化國(guó)企改革、應(yīng)對(duì)疫情沖擊等方面工作，圍繞工作中的問(wèn)題，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

二、要準(zhǔn)確把握變與不變的辯證關(guān)系

“于變局中開(kāi)新局”，關(guān)鍵在干部能力高低；提高干部能力，關(guān)鍵在一個(gè)“變”字，就是因勢(shì)而謀，順勢(shì)而變，弄清楚哪些必須要變，做到徹底轉(zhuǎn)變；哪些不能變，做到堅(jiān)決不變。要堅(jiān)持以“變”與“不變”的辯證思維，推動(dòng)干部能力建設(shè)。要適應(yīng)新時(shí)代對(duì)干部能力的要求，干部的工作方法、思維理念、工作格局等方面必須要變，但政治方向、價(jià)值取向和工作導(dǎo)向決不能變。比如，凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)定不移做，凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)決不做！這個(gè)原則就是不能變的。在個(gè)人層面，要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法，加強(qiáng)調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握客觀(guān)實(shí)際，真正掌握客觀(guān)規(guī)律，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，深入一線(xiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握群眾的關(guān)注點(diǎn)，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里，有效解決實(shí)際問(wèn)題，回應(yīng)群眾期盼，作出科學(xué)決策，提高落實(shí)水平。在組織層面，黨組織在識(shí)人、選人、用人過(guò)程中，要始終把“七種能力”作為選拔任用干部的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為培養(yǎng)年輕干部的“導(dǎo)航儀”。要堅(jiān)持實(shí)績(jī)用人、以能識(shí)人，既要看實(shí)績(jī)，也要看能力，樹(shù)立起重基層、重實(shí)績(jī)、重能力的鮮明選人用人導(dǎo)向，激勵(lì)廣大干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中修好成長(zhǎng)必修課，答好新時(shí)代考卷。基層組織部門(mén)要積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們?cè)痪€(xiàn)，了解民情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨煉意志、汲取力量，使基層一線(xiàn)成為年輕干部成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。

三、要準(zhǔn)確把握當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的辯證關(guān)系

古語(yǔ)云，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。對(duì)于年輕干部而言，“七種能力”是成長(zhǎng)成才的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量自我的重要標(biāo)尺。提高“七種能力”不是吹糠見(jiàn)米、立竿見(jiàn)影的工作，不可能畢其功于一役，必須久久為功、始終如一、常抓不懈?？慷唐谛袨樘嵘鉀Q實(shí)際問(wèn)題能力，既不現(xiàn)實(shí)，也不可能，更經(jīng)不起時(shí)間檢驗(yàn)。要堅(jiān)持遠(yuǎn)近兼顧。作為年輕干部，加強(qiáng)“七種能力”建設(shè)既要著眼當(dāng)前之需，抓緊提升能力“短板”，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，確立目標(biāo)、制定計(jì)劃，比如一年、三年、五年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間要達(dá)到的要求。比如，從當(dāng)前看，國(guó)企面對(duì)疫情沖擊和改革的“陣痛”等實(shí)際問(wèn)題，國(guó)企干部就要注重提升改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力等；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為重點(diǎn)提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力奠定基礎(chǔ)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有把當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合起來(lái)，科學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力才能日有所長(zhǎng)。要堅(jiān)持變中求新。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)用“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”來(lái)形容一些干部存在的能力短板。改革發(fā)展的形勢(shì)在變化，我們的思想觀(guān)念、工作思路和工作重點(diǎn)也應(yīng)跟著變，否則就會(huì)出現(xiàn)能力不足、思路不對(duì)、方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部不能作繭自縛、抱殘守缺，而應(yīng)該時(shí)刻根據(jù)形勢(shì)變化增長(zhǎng)本領(lǐng)才干。比如，國(guó)企干部就要不斷創(chuàng)新治企理念、思路和模式，從企業(yè)治理體系、人才隊(duì)伍、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上進(jìn)行調(diào)整，提高通權(quán)達(dá)變、科學(xué)決策能力。

四、要準(zhǔn)確把握量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系

量變質(zhì)變規(guī)律是馬克思主義唯物辯證法的基本規(guī)律之一，揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)。對(duì)于年輕干部成長(zhǎng)成才，不僅要解決有沒(méi)有能力的問(wèn)題，更要解決能力強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，實(shí)現(xiàn)能力質(zhì)的飛躍。要注重量的積累，不積跬步，無(wú)以至千里。干部特別是年輕干部要堅(jiān)持厚積薄發(fā)，積極做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)自身能力的質(zhì)變創(chuàng)造條件。要在長(zhǎng)期的一線(xiàn)實(shí)踐中豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭復(fù)雜局面的能力。要堅(jiān)持從小事做起，做到腳踏實(shí)地，接續(xù)用力，久久為功。要提升境界格局。要持久加強(qiáng)黨性鍛煉，用崇高理想提升思想境界，用堅(jiān)定信念拓寬人生格局。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷改進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生智慧。要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚(yáng)向上的工作激情。要涵養(yǎng)樹(shù)立“功成不必在我，建功必定有我”的信念，既要做看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事，也要做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事。要克服急躁心態(tài)，心態(tài)決定狀態(tài)。要靜下心、沉住氣，砥礪意志品格，強(qiáng)定力、增韌性。始終保持一顆平常之心，正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)，坦然面對(duì)利益得失，耐得住寂寞，抵得住誘惑。

面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，各級(jí)干部特別是年輕干部要堅(jiān)持行穩(wěn)致遠(yuǎn)，強(qiáng)化辯證思維，把準(zhǔn)提升“七種能力”的努力方向，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。