開(kāi)學(xué)悲——生??！

終于開(kāi)學(xué)了，很多家長(zhǎng)松了口氣，但有的孩子卻不開(kāi)心，在“還沒(méi)做完作業(yè)”的驚恐和持續(xù)性“不想做作業(yè)”的負(fù)罪感之中憂心忡忡。甚至有些學(xué)生剛開(kāi)學(xué)頭暈、睡不好覺(jué)、胃口差、不愿動(dòng)等等，到醫(yī)院檢查卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何身體疾病，這到底是怎么回事呢？

其實(shí)，這就是“開(kāi)學(xué)綜合征”，是一種由于學(xué)齡兒童對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼和厭惡心理、對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，并且伴有身心癥狀和拒絕上學(xué)的行為?！伴_(kāi)學(xué)綜合征”看起來(lái)不是病，但會(huì)對(duì)患兒的身心發(fā)展產(chǎn)生巨大的損害。

如果孩子出現(xiàn)開(kāi)學(xué)綜合征，家長(zhǎng)應(yīng)該保持平心靜氣，多給孩子積極的心理暗示，比如開(kāi)學(xué)了又可以見(jiàn)到久違的好朋友了，可以學(xué)更多新東西，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，可以讓自己更加厲害等，讓他們對(duì)學(xué)校有所憧憬。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，調(diào)整作息時(shí)間，每天按照平時(shí)上學(xué)時(shí)間正常就寢、起床、飲食，以免開(kāi)學(xué)后生物鐘錯(cuò)亂，影響學(xué)習(xí);擬定切實(shí)、可行的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于減輕對(duì)未來(lái)不確定因素的焦慮情緒;準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)和生活用品，將衣服、鞋帽等洗刷干凈，做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)歡——規(guī)劃！

同學(xué)們，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，現(xiàn)在正值溫暖的春季。俗語(yǔ)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，希望同學(xué)們?cè)诨⒒⑸鷼獾男麓?，滿懷信心、精神百倍地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

首先，把作業(yè)重新檢查，沒(méi)有完成的要盡快地完成，在完成過(guò)程中遇到不明白的地方，記得問(wèn)爸爸媽媽，或者同學(xué)及時(shí)解決，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的時(shí)候把寒假作業(yè)完成交給老師檢查。

其次，如果這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)延遲，正好可以觀看完整的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。詩(shī)詞，是古老的詠嘆，卻能撩撥動(dòng)人的心弦，我們播下詩(shī)意的種子，收獲春天的萬(wàn)紫千紅。詩(shī)詞，更是中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承中國(guó)文化的精神，從詩(shī)詞開(kāi)始。

第三，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前需要購(gòu)買(mǎi)的文具等是否已經(jīng)買(mǎi)好，開(kāi)學(xué)時(shí)的備課，提前學(xué)習(xí)需要的資料和練習(xí)是否已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，俗話說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛早入林，人笨苦讀早入門(mén)”，提前學(xué)習(xí)，努力做練習(xí)，鞏固舊識(shí)和學(xué)習(xí)新知，勤能補(bǔ)拙。

無(wú)論做什么事情，我們都要未雨綢繆，提前準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，在開(kāi)學(xué)后會(huì)讓自己學(xué)習(xí)得更輕松，知識(shí)掌握得更踏實(shí)。

開(kāi)學(xué)喜——重逢！

同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期如約而至，小朋友們陸續(xù)返校，啟動(dòng)“開(kāi)學(xué)模式”。

開(kāi)學(xué)第一天，全體師生歡聚操場(chǎng)，參加本學(xué)期首次升旗儀式。在五星紅旗的映照下，孩子們莊嚴(yán)地唱著國(guó)歌，用稚嫩的童聲拉開(kāi)新學(xué)期的序幕。

教學(xué)校長(zhǎng)會(huì)做熱情洋溢的新年致辭，歡迎孩子們返回學(xué)校。同時(shí)也會(huì)向大家提出新學(xué)期目標(biāo)：靜——公共場(chǎng)合保持安靜;凈——屋凈、物凈、人凈、心凈;敬——敬家人、敬師長(zhǎng)、敬同學(xué)、敬自己;競(jìng)——競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)。

教師代表也笑容滿面的對(duì)同學(xué)們提出新學(xué)期的期許：第一，建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;第二，建立良好的生活習(xí)慣;第三，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，用一顆陽(yáng)光積極的心擁抱美好的未來(lái)。

升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們面帶笑容，懷著激動(dòng)的心情回到教室，好朋友互相擁抱，好兄弟相互打鬧，真可謂春暖花開(kāi)喜相逢，雛鷹展翅樂(lè)歡騰。

開(kāi)學(xué)樂(lè)——追夢(mèng)！

春暖花開(kāi)，暖意融融;明媚校園，少年翩翩。安靜的校園，因你們的歸來(lái)而生機(jī)再現(xiàn)，氣象更新。

三月的暖陽(yáng)更加沸騰了我們的熱情，振奮的鼓聲、悠悠的鐘聲，叩響新學(xué)期的大門(mén);青春的笑容，篤定的眼神，是對(duì)新學(xué)期的歡迎。新的學(xué)期，六個(gè)年級(jí)完美集合，全體師生斗志昂揚(yáng)，懷著美好的愿景，投以熾熱的情懷，不負(fù)青春，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。

開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诩?dòng)、感恩、幸福、憧憬中度過(guò)，而后我們將有100多個(gè)日子來(lái)努力、奮斗、成長(zhǎng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，新學(xué)期，加油吧！流年笑擲，未來(lái)可期！