■山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵街道第二中學(xué) 楊志偉

在習(xí)總書記新時(shí)代社會主義思想與核心價(jià)值觀的引領(lǐng)之下，在新時(shí)期九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的改革發(fā)展過程中必須突出并把握九年一貫制農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)勢，同時(shí)認(rèn)清目前黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中幾個(gè)模塊相對離散的不良狀態(tài)，積極提出黨團(tuán)隊(duì)一體化的建設(shè)方法，從而為學(xué)校教學(xué)和管理提供保障，也為學(xué)校的黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)統(tǒng)一管理帶來更大便利。九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有很強(qiáng)的復(fù)雜性和專業(yè)性特征，需要實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，所以必須立足實(shí)際、統(tǒng)籌安排、循序漸進(jìn)、逐層深入，并在具體工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好行動分析，打造更加完善的黨團(tuán)隊(duì)體系。

一、新時(shí)期加強(qiáng)九年一貫制農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則

黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容是把黨員、共青團(tuán)以及少先隊(duì)這三股強(qiáng)大力量凝聚起來，組建核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，積極建成黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨，團(tuán)重視隊(duì)、隊(duì)依靠團(tuán)的局面，讓廣大師生都能夠在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的引領(lǐng)之下，建立正確三觀，強(qiáng)化對黨團(tuán)隊(duì)的熱愛之情，在學(xué)校范圍內(nèi)構(gòu)建比拼學(xué)習(xí)、工作與奉獻(xiàn)，積極學(xué)習(xí)、追趕和爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，順利達(dá)成學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)以及黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合目標(biāo)。黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)思想主要包括習(xí)總書記提出的中國特色社會主義思想、十九大精神以及中央與省市區(qū)關(guān)于共青團(tuán)與少先隊(duì)工作的新部署與新要求。只有通過黨團(tuán)隊(duì)綜合建設(shè)和一體化發(fā)展，才能讓三股力量匯聚成一股力量，構(gòu)建彼此相輔相成、深度關(guān)聯(lián)，富有生機(jī)和活力的網(wǎng)絡(luò)體系。

農(nóng)村黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)要遵循的原則主要包括：一是依法創(chuàng)建原則。所謂依法創(chuàng)建就是在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中要依照黨、團(tuán)、隊(duì)的規(guī)章規(guī)定推進(jìn)各項(xiàng)工作，除了要?dú)w納學(xué)校已有的成功經(jīng)驗(yàn)之外，還必須在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行大力創(chuàng)新，在保持科學(xué)規(guī)范的情況之下構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)一體化品牌，使得黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)有法可依，有據(jù)可循。二是服務(wù)全局原則。黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)是目前九年一貫制農(nóng)村學(xué)校工作體系中的重點(diǎn)內(nèi)容，這項(xiàng)工作要想獲得實(shí)效，就必須服務(wù)全局，密切圍繞學(xué)校教學(xué)這個(gè)中心點(diǎn)，通過黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)思想理念、方法、機(jī)制等的創(chuàng)新，提高黨團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的影響力和工作活力。三是凸顯特色原則。學(xué)校在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中需要突出自身的特色，對學(xué)校優(yōu)勢資源進(jìn)行發(fā)掘與利用，這樣才能真正讓黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。特別是要深層次挖掘校內(nèi)外黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中必不可少的紅色教育資源，立足師生和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況做好特色資源的整理分析和綜合利用，進(jìn)一步提高參與者的工作熱情，辦好讓人民群眾滿意的教育。四是求真務(wù)實(shí)原則。黨團(tuán)隊(duì)工作的開展必須始終考慮學(xué)校的實(shí)際情況，做到求真務(wù)實(shí)，遵循內(nèi)在規(guī)律，講求正確的方式方法，腳踏實(shí)地，嚴(yán)格落實(shí)，力求最大化提高黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)效性與針對性，保證黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)校的其他各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，協(xié)同進(jìn)步。

二、新時(shí)期加強(qiáng)九年一貫制農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐方法

(一)建設(shè)“三有三引”黨團(tuán)隊(duì)一體化活動組織

為了在習(xí)總書記中國特色社會主義思想、核心價(jià)值觀、十九大精神等指導(dǎo)思想的引領(lǐng)之下，保證農(nóng)村學(xué)校的整體發(fā)展效果，實(shí)現(xiàn)真正意義的黨團(tuán)隊(duì)一體化目標(biāo)，首先必須在活動組織方面進(jìn)行建設(shè)。組織建設(shè)要堅(jiān)持“三有三引”原則，“三有”指的是有組織、有擔(dān)當(dāng)和有作為，“三引”強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)、模范引升、活動引路。思想引領(lǐng)是指紅色文化學(xué)習(xí)和傳承發(fā)揚(yáng)，模范引升是指發(fā)揮榜樣力量，體現(xiàn)出榜樣的模范帶頭作用，活動引路是指組織開展各種各樣的文明實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動。在活動組織建設(shè)中，始終要把“三有三引”作為指導(dǎo)思想以及根本原則，并著重在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨團(tuán)隊(duì)成員管理組織運(yùn)行、制度建設(shè)等方面加大力度，保證組織建設(shè)的質(zhì)量。

(二)繪制“紅心傳承”黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色陣地版圖

在有了結(jié)構(gòu)嚴(yán)密和協(xié)同一致的組織作為根本支撐之后，接下來就需要精心設(shè)置針對九年一貫制農(nóng)村學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐教育活動體系，使其能夠與紅心傳承相適應(yīng)，最終形成優(yōu)質(zhì)的紅色陣地版圖。在黨團(tuán)隊(duì)實(shí)踐教育活動陣地建設(shè)中，尤其要抓好校內(nèi)活動陣地以及校外活動陣地這兩個(gè)方面。在校內(nèi)活動陣地的建設(shè)中要秉持紅心傳承的根本思想，堅(jiān)持紅色育人，把展示青春面貌的青春廣場、紀(jì)念楷模先烈的紅色廣場以及能夠給學(xué)生投入黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供空間支持的活動室作為建設(shè)重點(diǎn)。在校外活動陣地的建設(shè)中，則需要精心篩選紅色主題，在校外找尋可以保障安全的同時(shí)又能讓學(xué)生對紅色文化有深刻體驗(yàn)的黨史紀(jì)念館、烈士陵園等，促進(jìn)紅色教育拓展延伸。

(三)打造“紅心研習(xí)”黨團(tuán)隊(duì)一體化精品課程

要達(dá)成學(xué)校育人目標(biāo)，首先就需要把握課程建設(shè)這一關(guān)鍵點(diǎn)，而課程的組織實(shí)施與開發(fā)建設(shè)，需要發(fā)揮教師在精品課程建設(shè)中的積極作用，把教師力量結(jié)合起來，建設(shè)突出紅色教育的精品課程系列。精品課程需要重點(diǎn)包括以下幾個(gè)部分：一是紅色德育課程，也就是把道德與法治、品德與社會這種專門對學(xué)生進(jìn)行德育的課程作為堅(jiān)實(shí)陣地，抓好課程實(shí)施；二是紅色學(xué)科課程，簡單來說就是在語文、地理、歷史、音樂、美術(shù)等學(xué)科中滲透紅色教育；三是紅色信念課程，這類課程主要是結(jié)合紅色紀(jì)念日組織觀看紅色影視劇的實(shí)踐活動，比如《大國崛起》《復(fù)興之路》都值得觀看，課程側(cè)重的是精神層面上的引導(dǎo)；四是紅色實(shí)踐課程，該課程側(cè)重于在實(shí)踐中進(jìn)行紅色教育，比如研學(xué)旅行、勞動實(shí)踐等。

(四)開辟“紅心踐行”黨團(tuán)隊(duì)一體化工作路線

黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工作路線必須鮮明體現(xiàn)出對紅色精神的認(rèn)同，并力求將紅色精神落實(shí)到實(shí)踐中。在路線安排上主要涉及以下內(nèi)容：構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的樣板組織生活，提高規(guī)范性，促進(jìn)組織生活常態(tài)化；健全黨團(tuán)隊(duì)先鋒模范帶頭工作機(jī)制，體現(xiàn)出黨團(tuán)隊(duì)成員的模范帶頭以及輻射帶動作用，在師生群體中體現(xiàn)榜樣力量；建設(shè)黨團(tuán)隊(duì)的三級引領(lǐng)框架，把黨團(tuán)隊(duì)等具體實(shí)踐活動框架明確出來，并根據(jù)預(yù)先安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)；完善節(jié)日主題教育活動的黨團(tuán)隊(duì)組織實(shí)踐模式，有效利用禮儀、影視等教育活動培養(yǎng)學(xué)生愛國信念與積極情感；構(gòu)建關(guān)注于良好行為習(xí)慣塑造和助推師德師風(fēng)建設(shè)的黨團(tuán)隊(duì)管理體系，促進(jìn)黨團(tuán)隊(duì)互相幫扶。

(五)健全“三有三引”黨團(tuán)隊(duì)一體化保障機(jī)制

黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)作為一項(xiàng)復(fù)雜工程，必須要有完善化的保障作為根本支持，而這里所涉及的長效保障機(jī)制，必須包括組織、機(jī)制、安全、經(jīng)費(fèi)保障這幾個(gè)方面。在組織保障建設(shè)中，要構(gòu)建完善的組織體系，做好組織內(nèi)部的職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任制度；安全保障就是各項(xiàng)黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動的實(shí)施都將保障學(xué)生的身心安全作為基礎(chǔ)，完善安全保障措施，做好安全工作預(yù)案，防范安全事故與風(fēng)險(xiǎn)；機(jī)制保障涉及監(jiān)督機(jī)制、激勵機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制等多項(xiàng)內(nèi)容，有效彌補(bǔ)黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的不足；經(jīng)費(fèi)保障主要是確保資金的充分投入，通過資金管理保證資金的利用效益。

(六)構(gòu)建“三有三引”黨團(tuán)隊(duì)一體化評價(jià)機(jī)制

為了在黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)中累積更多的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足，必須在評價(jià)機(jī)制建設(shè)上加大力度。在評價(jià)工作中要特別注意抓好思想、活動、評價(jià)這幾個(gè)方面，督促黨團(tuán)隊(duì)的廣大成員改進(jìn)思想觀念，提高參與活動的積極性以及活動能力，在活動中秉持優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為共同目標(biāo)不懈努力。在評價(jià)過程中，需要保證評價(jià)方法以及評價(jià)主體的多元化，促進(jìn)各個(gè)方面的綜合參與，并在評價(jià)完成之后進(jìn)行榜樣表彰，目的是對整個(gè)活動建設(shè)中的典型和優(yōu)秀人物進(jìn)行鼓勵，強(qiáng)化榜樣的帶動和輻射作用，號召全員向榜樣學(xué)習(xí)，從而永葆黨團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性。

對于九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生來說，隊(duì)、團(tuán)、黨是他們在成長過程中要經(jīng)歷的三個(gè)成長臺階，也是學(xué)校教育中最為突出的生命自覺成長軌跡。怎樣使廣大師生沿著這條成長軌跡，腳踏實(shí)地邁向光明未來，是當(dāng)前教育工作者必須要積極思考和解決的課題，也是教育工作者的責(zé)任。黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)是解決這一問題的重要舉措，也是適合九年一貫制農(nóng)村學(xué)校特殊管理和發(fā)展要求，能夠適應(yīng)新時(shí)期教育改革以及時(shí)代發(fā)展要求的有效措施。在進(jìn)一步的黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作中，農(nóng)村學(xué)校除了要發(fā)揮九年一貫制黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)勢之外，還必須從不同角度出發(fā)尋求綜合建設(shè)的方案，實(shí)現(xiàn)對少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和共產(chǎn)黨員的連續(xù)性培養(yǎng)，提高黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)一體化的實(shí)施質(zhì)量。