87歲老校長和一群名師的愛心學(xué)校

2001年，由上海格致中學(xué)榮譽校長高潤華牽頭的黃浦區(qū)勞模愛心學(xué)校成立了。如今，愛心學(xué)校受惠學(xué)生已達近2000人次，87歲高齡的高校長和她組建的勞模教師團隊們，仍在為普通家庭的孩子們操著心。用他們的話說，為一個孩子圓夢，就是給一個家庭帶去希望。

不設(shè)成績門檻，孩子肯學(xué)老師就教

作為上海市語文特級教師，高潤華以“精雕細刻”的語文教學(xué)風(fēng)格享譽滬上，和于漪、錢夢龍、徐振維等被譽為上?；A(chǔ)教育界語文教育“四大名旦”，先后擔(dān)任格致中學(xué)和明珠中學(xué)校長，五次榮獲全國“三八”紅旗手稱號，并被評為全國勞動模范。

2001年，高潤華發(fā)現(xiàn)，社會上有償家教風(fēng)起，不僅損壞了教師形象，也對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生和家長造成了心理上和經(jīng)濟上的巨大壓力?！爱?dāng)時我們就想，能不能組織老師為那些家庭比較困難的學(xué)生，開一個義務(wù)補習(xí)班?！备邼櫲A說，她初心很簡單，幸運的是，也立刻得到了方方面面的支持，黃浦區(qū)勞模愛心學(xué)校成立了，由勞模本人或者勞模集體成員擔(dān)綱授課。格致中學(xué)數(shù)學(xué)和物理教研組、光明中學(xué)英語教研組和明珠中學(xué)語文教研組，多所名校名師攜手，完成這場愛心接力。

“成績上不對學(xué)生設(shè)任何門檻，只要學(xué)習(xí)上有上進要求，老師就無償為他們提供幫助?！备邼櫲A說。

金陵中學(xué)女生毛晶瑩是“兩道杠”，雖然周圍補課的同學(xué)不少，由于全家三代人僅靠媽媽做營業(yè)員的收入維持日常開銷，懂事的女孩一直要求自己上課專心聽講，把補習(xí)的費用省下來。然而，面臨中考，她覺得自己的理科還要加把勁，沖一沖實驗性示范性高中。幸運地得到了愛心學(xué)校入學(xué)的機會，小毛覺得，自己的解題思路變得更加活躍了。

“我的數(shù)學(xué)從110分左右上升到了130分左右，英語老師講解語法點也很清晰?！备裰鲁跫壷袑W(xué)男生楊成亮說起自己的進步，眼睛一亮。和小毛一樣，他也從來沒有補過課。沖刺關(guān)鍵階段有老師扶一把，他對自己更有信心了。

不取分毫，全勞模集體愛心接力

“她啊，什么事情都要自己來的。中考前，愛心學(xué)校組織老師集體答疑，高校長也一起上陣，幫學(xué)生講作文，學(xué)生都很喜歡聽她講，她講得特別細。”說這話的，是愛心學(xué)?！按蠊芗摇睂O金鳳，今年也已經(jīng)74歲了，從黃浦區(qū)教育工會副主席崗位上退下來后，就一直協(xié)助高校長一起管理愛心學(xué)校大小事宜，每周日，風(fēng)雨無阻。

雖然不是全日制“學(xué)?！?，但愛心學(xué)校管理卻毫不馬虎——班級中有學(xué)習(xí)小組，負責(zé)管理日常學(xué)習(xí)情況;老師們組織集體教研，根據(jù)中考最新形勢，調(diào)整講義內(nèi)容，完善教學(xué)環(huán)節(jié);每學(xué)期的開學(xué)典禮、家長會和總結(jié)表彰，一樣不缺。孫金鳳說，看見腿腳不大靈便的高校長堅持到場，有家長在會場就紅了眼眶。每一學(xué)期，高校長都會買來文具等小獎品，給孩子們頒發(fā)全勤獎、進步獎，鼓勵他們朝著夢想努力。

令高潤華感慨的是，給老師們的津貼微乎其微，幾乎只夠交通費用，但就像李翠華老師所說，“孩子們只要想學(xué)，做老師的就很樂意給他們多一點，再多一點。”格致中學(xué)和光明中學(xué)的老師平時和初中教材接觸較少，他們就特意找來初中教材，自編講義，尋找更適合初中生理解的方式講解，并請明珠中學(xué)老師把關(guān)。

在老師們眼中，他們之所以愿意傾力付出，只因高校長那面旗幟在哪兒。從學(xué)生報名到協(xié)調(diào)組織，愛心學(xué)校建立了一支由各校工會主席組成的“大家長”隊伍。格致初中工會主席徐玉麟說，起初，也會有家長擔(dān)心，“免費午餐”會不會質(zhì)量不佳，但是，事實很快證明他們的擔(dān)憂是多余的。如今，每年愛心學(xué)校報名通知一出，初三年級報名踴躍?！拔宜鶇⒓拥拿恳淮螘h，哪怕是籌備會議、學(xué)生答疑咨詢會議，高校長從來沒有缺席。每學(xué)期開學(xué)前，她都會仔細地統(tǒng)計學(xué)生的數(shù)據(jù)，一筆一畫認真寫開學(xué)典禮的發(fā)言稿?！眱δ苤袑W(xué)工會主席黃玉霞說，在老校長這樣的榜樣面前，奉獻成了一種榮譽。

愛心學(xué)校的老師都來自黃浦區(qū)各大名校，有老師的親戚開了補習(xí)學(xué)校，開出幾千元一次的價格邀請她去上講座，但是這名老師告訴高校長和孫老師，愛心學(xué)校所做的，是可以改變一個家庭的事，在這兒，教育者更能感受到這份事業(yè)蘊含的價值，堅守的情懷。（摘自《新民晚報》）