“學(xué)習(xí)”反人性嗎

羅振宇

我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)到一句話，說(shuō)“學(xué)習(xí)”這件事，很反人性。這個(gè)判斷，可能是低估了人性的豐富程度。

人性中的快樂(lè)其實(shí)是可以分成四種的。第一種，是感官快樂(lè)，聲色犬馬，都在這一類。

第二類快樂(lè)，就是和人發(fā)生連接、和人扎堆的快樂(lè)。比如，老友相見(jiàn)，家人廝守，沒(méi)事扎堆吃個(gè)飯，都屬于這種快樂(lè)。

還有第三類，和剛才說(shuō)的第二類正好相反，不是和人扎堆連接，而是超越他人，這就是“榮譽(yù)”帶來(lái)的快樂(lè)。獲個(gè)獎(jiǎng)，在排行榜上上升幾位等。

但還有第四種快樂(lè)，就是搞清楚一件事帶來(lái)的快樂(lè)?！芭叮瓉?lái)如此，我恍然大悟，我get到了”等，這種快樂(lè)有時(shí)候非常強(qiáng)烈，甚至帶來(lái)狂喜。

這不就是“學(xué)習(xí)”帶來(lái)的快樂(lè)嗎？“學(xué)習(xí)”這件事，內(nèi)容可以摸索，方法可以改進(jìn)，但是如果非要說(shuō)“‘學(xué)習(xí)反人性”，肯定還是誤解了人性啊。（摘自《羊城晚報(bào)》）