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      提升寫作能力,從寫好影評開始

      2020-03-16 18:20:42程艷
      莫愁·小作家 2020年3期
      關(guān)鍵詞:魔童觀后感哪吒

      程艷

      將觀后感寫下去,就會“長”成真正的影評

      有些學(xué)生跟我說,老師一宣布寫作文就頭大,深感生活體驗貧乏。每天往返于家與學(xué)校,兩點一線,想從生活中掘出亮點,實非易事。其實,得空看一部優(yōu)秀電影,把觀影感受略作整理,就是一篇不錯的習(xí)作。而且將觀影的所思所想進行整理書寫成影評,還是鍛煉思考與表達能力的有效途徑。

      用專業(yè)術(shù)語說,影評被稱為“電影評論”,是對一部電影的導(dǎo)演、演員、鏡頭語言、拍攝技術(shù)、劇情、線索、環(huán)境、色彩、光線等進行分析和批評,又稱電影批評。

      影評寫作涉及范圍廣泛。寫作者要了解編劇的資歷、導(dǎo)演的風(fēng)格、演員的演技、故事創(chuàng)作的社會背景等。更優(yōu)秀的影評人,對歷史、人文、社會學(xué)、心理學(xué)等都要有所涉獵。學(xué)生可以以表達想法為主,以“感”為主,算不上真正的影評,只是“觀后感”。但就像所有的大人都是由小孩長成一樣,將觀后感認(rèn)真寫下去,就會“長”成真正的影評。

      “評什么”與“怎么評”

      那么,影評可以“評”什么呢?首先可以評片名。片名是一部電影的“名片”,導(dǎo)演有很多意圖要通過片名傳遞給觀眾。還可以評導(dǎo)演,評他的導(dǎo)演構(gòu)思及導(dǎo)演方式。當(dāng)然,這得建立在你對導(dǎo)演非常了解的前提下,要對他的一系列作品都有了解,甚至對他的成長軌跡都要細(xì)細(xì)梳理。對電影非常感興趣的同學(xué),可以在空閑時,對導(dǎo)演做一些研究,導(dǎo)演的成長故事有時也是不錯的寫作素材。比如電影《哪吒之魔童降世》的導(dǎo)演餃子的故事,就非常勵志。

      再次,還可以評主題。主題就像老師強調(diào)的“中心思想”,電影主題的挖掘不像考試那樣有標(biāo)準(zhǔn)答案。比如印度電影《神秘巨星》,它的主題是才華、成長、還是女性獨立?每個觀眾都有不同見解。你把自己的見解清楚明了地寫出來即可。

      還可以評價人物和演員,此二者既獨立又統(tǒng)一。像《神秘巨星》里的尹希婭,她執(zhí)著努力,最終憑借音樂才華,出人頭地。再看塑造尹希婭的小演員,演技自然真實。為了演好尹希婭,她用幾個月時間苦練吉他,手上布滿老繭。

      情節(jié)更是評說的重要對象:哪段故事讓你深有感觸,哪處導(dǎo)演設(shè)置的細(xì)節(jié)讓你會心一笑,哪種道具的使用讓你難以忘懷……再往細(xì)處說,電影的拍攝手法、色彩、用光、主題曲、配樂等等,都可以是評說的范圍。

      明確了“評什么”,再來說說“怎么評”。

      老師們閱卷,會格外關(guān)注文章的開頭。如果中間部分寫得很好,開頭很差,一定會影響閱卷老師的判斷,當(dāng)然也無法激發(fā)閱讀興趣。

      想寫好影評的開頭,可開門見山地介紹你所要寫的影片的亮點,或直接描寫影片的高潮、結(jié)局。還可以運用“詩經(jīng)六藝”中“興”,由其他事物引入你想要表達的主題。

      中間部分是影評的核心內(nèi)容。寫影評就是寫一篇議論文,因此在寫影評時應(yīng)注意多分析、少敘述,以想要表達的內(nèi)容為中心,擺出論據(jù),層層推演。此外,注意不要跑題,也就是說,你在影評中分析的內(nèi)容,都必須圍繞前面提到的“主題”。

      完成影評的主要內(nèi)容后還應(yīng)加個有力的結(jié)尾。結(jié)尾處,可以先對影評的主要內(nèi)容進行總結(jié),然后抒發(fā)感想,表達自己對整個影片的理解,亦可引用名言、托物言志……

      有些同學(xué)擔(dān)心自己沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過影視方面的知識,寫出來的文章不夠?qū)I(yè)。這種擔(dān)心大可不必,閱卷老師更看重的是你對影視作品的感悟能力,而不在乎你運用了多少專業(yè)名詞。假如你對專業(yè)術(shù)語一知半解,生搬硬套,反而會弄巧成拙。

      我們看電影時,要有意識地記錄一些影片的素材和觀影心得,這樣,之后就有可運用的素材了。我觀影時會格外關(guān)注影片中觸動自己的“點”,寫作時加以提煉,選擇最能表現(xiàn)主旨的材料進行寫作。

      如何將影評寫得精彩

      有些同學(xué)又問,如何將影評寫精彩呢?與大家慣常寫作的文體相比,影評更靈活自由。只要是電影,我們看完就會有想法,或褒揚、或貶損。但難也難在“想法”的表述上。南宋詩人姜夔說:人所常言,我寡言之;人所難言,我易言之,自不俗。這個道理可以用來論詩,也同樣適用于影評。

      想不俗,可以先嘗試找個獨特的評論角度。當(dāng)所有人都在贊美《哪吒之魔童降世》里不屈服于命運的反叛精神時,你可以嘗試將哪吒的父母與自己的父母作比較;或者從敖丙的角度出發(fā),分析他內(nèi)心的掙扎;還可以將《封神演義》中的哪吒和“魔童”做對比……每個角色背后都有話題可展開。

      最能打動讀者的影評,是文章能引發(fā)讀者的共鳴,讀到作者的真性情。如果讓你為電影《少年的你》寫評論,我想,你一定不會僅僅停留于故事本身,可能會寫到自己或同學(xué)被欺侮的瞬間,或許會為自己無意間對別人造成的傷害而反思追悔。這樣流淌出來的文字,撥動讀者的心弦。

      有了獨特的角度、真實的情感,配以流暢的表達,一篇影評差不多已成型。此時,不要忘記點睛的文題。題目是所有文章的第一閃光點,文要切題,“題”更要能傳遞作者的思想。影評的題目要力求新穎,奪人眼球。在進行影評創(chuàng)作時,首先要找好切入點,這個點可以衍生成文題;觀影時蹦到腦海里的念頭,記得抓住它,可以將它變成題目;如果一時確定不了,可以在正文完成后,反復(fù)讀,再總結(jié)整理出恰當(dāng)?shù)念}目。

      要寫好影評,還要做好兩點儲備。第一,必須要看足夠多的優(yōu)秀電影,這樣才會熟悉影片的各種元素。也只有看了足夠多的電影,觀影品味才會提升。第二,要有足夠的閱讀儲備。閱讀是根基,各種寫作都要建立在這個基礎(chǔ)上。

      多看優(yōu)秀影片,積極進行影評創(chuàng)作,是提升寫作能力的好方法。

      程艷:江蘇省宿遷市泗洪縣第一實驗學(xué)校教師

      編輯 張秀格

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