太上老君的寶物

文：衡陽市蒸湘區(qū)幸福路小學(xué)六年級2 班 顏于皓圖：長沙市岳麓區(qū)周南梅溪湖小學(xué)五年級1501 班 李饒（指導(dǎo)老師：歐陽清）

傳說女媧補(bǔ)天以后，剩下一塊補(bǔ)天石，太上老君得之，將其煉化成一個盒子，表面綴滿黃金珠寶，月光下分外奪目。

盒子有靈性，只有被它認(rèn)可的人才能開啟，隨之將發(fā)生奇跡。太上老君雖是煉化之人，卻也無緣打開。他沒有放棄，帶著盒子到凡間去找有緣人。

兩小偷聞訊欲得之，相約深夜?jié)撊胩侠暇淖√?，一人望風(fēng)，一人行竊。盒子就在屋中間的桌子上閃著光芒。一見盒子，小偷將其攬入懷中，轉(zhuǎn)身就逃。盒子閃出一道光，那賊瞬間就被定住了,嚇得一身冷汗，用力掙脫，還是紋絲不動。外面望風(fēng)的同伙見沒了動靜，也闖入房中。見其人被定，就上前去拍了他的肩，示意快逃。沒想到小偷的肩膀似乎有黏性，兩人粘在了一起。直到天亮之際，他們突然腳下一軟，倒在地上，好一會兒才回過勁來，抱著寶盒，一瘸一拐，倉皇出逃。一去三里外，草堆下喘息時才注意到，懷里哪還有什么盒子，自己抱著石頭跑了大半天。

第二天，太上老君來到一個村子，放出消息:“每人能試，機(jī)會一次！”堂下人頭攢動，絞盡腦汁:用萬能鑰匙，用花言巧語，用斧子直劈，用錘子大力砸……大半天過去，大人們?nèi)嚵耍际鴼w，只剩下三個孩子。

太上老君擺擺手說:“罷了罷了，看來沒人能打開我這寶貝嘍！”一孩童走上前來搖了搖盒子說:“老父磨豆苦，求神盒助之?！边牵宦暣囗?，一扇盒蓋自動打開了。

第二個小孩見之，跳上前:“老父農(nóng)耕苦，求神盒助之。”咔，第二扇盒蓋自動打開。

剩下的最后一個小孩也真誠許愿:“老父出海數(shù)日，迷途無返，求神盒佑其生還！”咔，第三扇盒蓋也被打開了。

他們打開的三扇盒蓋下，分別是他們想要的石磨、犁、指南針。原來這個盒子叫做“感恩盒”，能洞察人內(nèi)心深處的“善”與“貪”，正因?yàn)槿绱?，它才通了靈性。