摘要:本文通過調(diào)查了解了全面二孩政策對女性入職、升遷的影響較大,并且加劇女性就業(yè)歧視,同時生育二孩加劇女性生活壓力,針對以上問題從家庭方面和企業(yè)方面提出若干對策建議。
關(guān)鍵詞:全面二孩政策;女性就業(yè)影響;對策
一、全面二孩政策對女性就業(yè)的影響
(一)對女性入職的影響
調(diào)查顯示,48.47%的女性提到自己或身邊的同事遭遇過就業(yè)歧視的現(xiàn)象。尤其是女大學(xué)生在求職的過程中曾被用人單位多次詢問是否生育二胎的問題。女性作為生育主體,在生育上具有主導(dǎo)權(quán)利。在我國“全面二孩”政策實行后,企業(yè)對自身的人力資源成本產(chǎn)生了重視和擔(dān)憂,女性生育二孩意味著第二次的人力資本流失。
調(diào)查結(jié)果顯示25.63%女性認(rèn)為生育二孩將會遭受到職業(yè)生涯的中斷。女性退出了社會角色,造成家庭地位降低,或處于劣勢并且沒有發(fā)言權(quán)。生育為女性帶來的精神方面、身體方面的影響比較大。所以大部分女性認(rèn)為生育二孩的生育行為與就業(yè)之間的有一定的矛盾。
用人單位從自身的利益出發(fā),認(rèn)為女性工作穩(wěn)定性對比男性也較低,且男性的抗壓能力、工作效率普遍高于女性。所以對于女性就業(yè)設(shè)立了很多障礙,究其原因不過是女性承擔(dān)著人口再生產(chǎn)的責(zé)任。
在女大學(xué)生求職過程中尤其明顯,“限招男性”、詢問家庭情況以及生育意愿,更有甚者限制生育,簽約時設(shè)立“生育時間”方面的障礙,規(guī)定女大學(xué)生若干年內(nèi)不得結(jié)婚或生育。在工作崗位中的女性,如果此時選擇生育二孩,則前期她所遭遇過的就業(yè)歧視問題將會變得更加嚴(yán)重。
(二)對女性升遷的影響
女性男性相同,即在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,畢業(yè)后在工作崗位積累實踐經(jīng)驗,根據(jù)自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃來逐步實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。很多女性都接受過高等教育具備豐富的知識儲備與實際操作業(yè)務(wù)的能力,經(jīng)過幾年不斷的拼搏與自我提升,擴(kuò)大了人際交往的范圍、提升了自身的經(jīng)濟(jì)能力,即將面臨的是更大的升職空間。而此時恰恰進(jìn)入了生育的年齡階段,如果選擇生育將會面臨半年到一年的職業(yè)中斷期,會難以平衡女性生育與就業(yè)之間的壓力。因為身體素質(zhì)的差異,有的女性還需要更長的時間來進(jìn)行身體恢復(fù)。在女性職業(yè)生涯發(fā)展的黃金年齡中,生育和升職是兩個讓人難以抉擇的難題,很多女性擔(dān)心錯過升遷的機(jī)會,有的人為了追求職業(yè)生涯的發(fā)展而放棄了最佳的生育年齡。
調(diào)查結(jié)果顯示有36.49%的女性愿意生育二孩,8.64%已經(jīng)生育,雖然當(dāng)前存在就業(yè)升遷壓力,但為了延續(xù)后代很多女性還是選擇生育,對于工作中的女性來說,二孩政策對她們的升遷造成或多或少的影響。在相同條件下的男性和女性,企業(yè)在同等工作經(jīng)驗同等工作能力條件下總會優(yōu)先培養(yǎng)發(fā)展男性就業(yè)者并為其提供發(fā)展途徑和晉升機(jī)會。女性在懷孕和生育期間也會對自己工作的穩(wěn)定性產(chǎn)生困擾,而且還要考慮生育期間職位頂替或無故辭退的問題。
(三)加劇女性生活壓力
大多數(shù)女性在生完孩子后,會將更多的時間放在家庭和孩子上,經(jīng)歷身體和精力的雙重壓力下,導(dǎo)致工作的積極性下降或者敷衍了事,不能為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。
出于對這些問題方面的考慮,用人單位在一開始女性求職的過程中就只招收少量女性。迫于身心疲憊,有一部分女性選擇了離開社會回歸家庭。而另一部分女性則因為較高的經(jīng)濟(jì)壓力而重新走入勞動力市場,無論哪一種選擇,對于女性來說都是極度不平等又無法逃避的問題。
(四)加劇女性遭受的就業(yè)歧視
目前女性所遭受到的就業(yè)歧視分為兩種:顯形歧視和隱形歧視。
顯形歧視一般指的是用人單位在招聘過程中明文指定的“男性”或者“男性優(yōu)先”等字樣,并且在篩選簡歷的過程中優(yōu)先考慮錄取那些已經(jīng)經(jīng)歷過生育或一段時期內(nèi)不打算生育的女性。
近年來由于國家的嚴(yán)格監(jiān)督,用人單位會將很多明顯的顯形歧視進(jìn)行一些遮掩與隱藏。比如在工作的職業(yè)晉升選擇中,在知識技能素質(zhì)能力相同條件下的男性員工升遷率高于女性員工。這種選擇性的晉升就屬于一種隱形歧視。
二、對策建議
(一)家庭方面
1.平衡家庭與工作的關(guān)系。女性是勞動力的重要組成部分,但女性因為生育中斷而繼續(xù)工作會有一定的難度,大部分女性又不甘心做全職媽媽,尤其是城市女性絕大多數(shù)受過高等教育,如果回歸家庭就意味著前期所有的人力資本投資歸零。但女性的就業(yè)意愿又會受家庭的影響,因此丈夫幫忙承擔(dān)一部分家務(wù),女性才會有精力投入自己喜愛的工作中。
中國受傳統(tǒng)封建觀念“男主外,女主內(nèi)”思想的影響現(xiàn)在依然存在,現(xiàn)在有些家庭仍然認(rèn)為男性應(yīng)該以事業(yè)為主,女性應(yīng)該回歸家庭,女性是家庭勞務(wù)的主要承擔(dān)者。但“二孩政策”提出,生育孩子成本的增加,家庭又希望女性回歸職場減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。無論是生育還是就業(yè)都應(yīng)該根據(jù)女性自身的意愿來進(jìn)行,如果家庭能夠給予女性更多的選擇,企業(yè)能夠給予女性更多的保障,女性壓力降低,才能更好地平衡家庭與工作的關(guān)系。
2. 家務(wù)勞動要分工協(xié)作。女性關(guān)乎家庭延續(xù),對家庭做出的貢獻(xiàn)是無可厚非的。但是生育孩子的壓力不應(yīng)該由女性一人來承擔(dān)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,她們除了照顧家庭還要完成自己的本職工作,并且還要面對歧視,她們的壓力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男性。男性應(yīng)該參與到家務(wù)勞動中,與妻子分工協(xié)作完成教育孩子及照顧老人的責(zé)任,這樣有利于家庭和睦社會和諧。
家庭中,女性是全家人生活的照顧者,她們把大部分時間和精力投入家庭,自己的專業(yè)知識和技能就很難得到發(fā)揮,自己的人生價值就很難實現(xiàn)。如果家庭所有成員能夠分工協(xié)作,共同完成家務(wù)勞動,如嬰幼兒的照顧、學(xué)齡孩子的接送等,女性就可以從繁忙的家務(wù)活動中解脫出來,投身于工作中創(chuàng)造更大的價值。
(二)企業(yè)方面
1. 企業(yè)積極響應(yīng)國家政策,注意公平,避免歧視。社會的進(jìn)步使得很多女性的生育觀念發(fā)生了改變,為了提高自己的素質(zhì),很多女性選擇晚婚晚育,但有些用人單位仍然會與女性簽訂某種協(xié)議稱為“禁孕協(xié)議”,這樣的不平等與偏見,使得女性在就業(yè)過程中缺乏主動權(quán)。無論是男性與女性,企業(yè)都應(yīng)當(dāng)為其設(shè)置適宜的發(fā)展路徑,針對女性員工的入職,企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置其與男性相同的同工同酬制度,維護(hù)女性就業(yè)權(quán)益。
國家規(guī)定用人單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對于女性員工的勞動保護(hù)。在女性生育期間,對于女性員工進(jìn)行減少工作時間、取消夜班等減輕勞動量的安排并提供勞動時間內(nèi)的休息,使女性員工感受到公司對其的重視程度,減少女性對于生育期間工作方面的顧慮。
用人單位不僅響應(yīng)國家保護(hù)女性員工的政策,還要端正態(tài)度,相比對于男性員工來說,女性也有其優(yōu)勢,比如善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系、做事比較沉穩(wěn)等。女性員工與男性員工共同為企業(yè)謀求利益,在招聘時不能戴“有色眼鏡”進(jìn)行篩選。
只有企業(yè)真正的遵守政策法令,提高社會責(zé)任意識,保障女職工的合法權(quán)益,工作中多給予女性職工一些關(guān)懷,注重其技能的培養(yǎng),女性才能真正感覺到公平。
2.細(xì)化男性產(chǎn)假待遇。用人單位細(xì)化男性陪產(chǎn)假的待遇,使其在時間上盡可能多地與女性的產(chǎn)假一致,有利于丈夫照顧產(chǎn)婦和新生兒,另外也能夠體會到生育的整個艱辛過程,增進(jìn)夫妻感情并使丈夫了解對照顧整個家庭應(yīng)當(dāng)負(fù)一部分責(zé)任;這樣做有利于均衡生育成本,使用人單位聘用男女兩性時投入成本近似相等,在一定程度上能夠避免女性因為生育而遭受的就業(yè)歧視,提高了員工的滿意度,改善企業(yè)的績效。
不管是政府還是企業(yè),要保障女性平等就業(yè),需要考慮構(gòu)建兩性平等社會文化環(huán)境。我國現(xiàn)有制度不斷引導(dǎo)性別理念,提高人們對公平的認(rèn)識。政府和媒體應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,推進(jìn)女性公平就業(yè),為女性構(gòu)建良好的工作環(huán)境。
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作者簡介:
段玉英(1978-? ),女,副教授,內(nèi)蒙古科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院人力資源管理系。