【摘要】目的:《出生醫(yī)學(xué)證明》是一個(gè)自然人的人生第一份檔案材料。它不僅可以證明新生兒出生時(shí)的自然狀態(tài),證明新生兒的血親關(guān)系,還是新生兒戶籍登記的法定依據(jù)和新生兒獲得保健服務(wù)的憑證。隨著改革開放的深入,《出生醫(yī)學(xué)證明》使用范圍越來越廣泛,如幼兒入托入園,長(zhǎng)大了入學(xué),出國留學(xué),申請(qǐng)移民等等??梢?,《出生醫(yī)學(xué)證明》對(duì)個(gè)人而言,意義重大。所以,做好《出生醫(yī)學(xué)證明》的收集整理歸檔工作,既豐富了醫(yī)院檔案資源,又可以服務(wù)民生,服務(wù)百姓,是創(chuàng)造和諧環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】出生醫(yī)學(xué)證明、歸檔方法、效果評(píng)價(jià)
【中圖分類號(hào)】R876
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B
【文章編號(hào)】2095-6851(2020)03-143-01
一、概念
《出生醫(yī)學(xué)證明》是證明新生兒出生時(shí)健康和自然狀況;證明新生兒血親關(guān)系;是戶口登記機(jī)關(guān)對(duì)新生兒進(jìn)行戶籍登記的法定醫(yī)學(xué)依據(jù);是新生兒依法獲得保健服務(wù)的憑證等等??梢姡冻錾t(yī)學(xué)證明》作為一個(gè)自然人的第一份檔案材料,意義重大。
《出生醫(yī)學(xué)證明》的簽發(fā)單位是具有助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。分為首次簽發(fā)、換發(fā)和補(bǔ)發(fā)三種。
《出生醫(yī)學(xué)證明》由正頁、副頁、存根組成。正頁由新生兒父母(申領(lǐng)人)保存,副頁作為戶口登記機(jī)關(guān)戶籍登記之用,并由戶口登記機(jī)關(guān)拆解和保存(自行拆解無效),存根則由簽發(fā)單位存檔保管。
二、建檔背景
我院是一家具有助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的二級(jí)甲等綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu),每年在我院婦產(chǎn)科出生的新生兒在2500-3000人次余。因此,我院承擔(dān)著這些新生兒《出生醫(yī)學(xué)證明》的簽發(fā)和對(duì)《出生醫(yī)學(xué)證明》存根進(jìn)行存檔保管的責(zé)任和義務(wù)。2011年4月之前,我院的《出生醫(yī)學(xué)證明》材料是和產(chǎn)婦的病史檔案一起由病案室存檔保管。保管期15年。
當(dāng)前在注重民生,關(guān)注民生,服務(wù)民生,構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,國家檔案局在2008年、2010年相繼提出了建立覆蓋民生、覆蓋人民群眾的檔案資源體系和服務(wù)民生、服務(wù)人民群眾的檔案利用體系以及確保檔案安全保密的檔案安全體系,三個(gè)體系建設(shè)。
2012年8月上海市發(fā)布了民生檔案建檔指導(dǎo)目錄,《出生醫(yī)學(xué)證明》被列入民生檔案的范疇。
2011年4月,《上海市<出生醫(yī)學(xué)證明>管理辦法》出臺(tái),(滬衛(wèi)疾婦[2007]7號(hào)),“管理辦法”第五章第27-28條規(guī)定,簽發(fā)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照檔案管理要求,對(duì)每一位新生兒出生狀態(tài)材料進(jìn)行歸檔,永久保存。這些材料包括:1、《出生醫(yī)學(xué)證明》首次簽發(fā)登記表(《出生醫(yī)學(xué)證明》存根粘貼于首次簽發(fā)登記表)、2、《出生醫(yī)學(xué)證明》申領(lǐng)須知、3、新生兒父母身份證復(fù)印件。4、假如領(lǐng)取《出生醫(yī)學(xué)證明》不是新生兒母親,還應(yīng)該提供由新生兒母親簽字的委托書和領(lǐng)取人的身份證復(fù)印件。
根據(jù)上述文件精神,自2011年4月起,我院由醫(yī)院檔案室全面負(fù)責(zé)《出生醫(yī)學(xué)證明》的存檔工作,負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、鑒定和保管、利用,歸入醫(yī)院文書檔案業(yè)務(wù)類,永久保存。
三、工作方法
1、收集歸檔時(shí)間提前:《出生醫(yī)學(xué)證明》檔案材料主要產(chǎn)生部門在產(chǎn)房,產(chǎn)房專門指定人員負(fù)責(zé)材料的收集、歸檔。因?yàn)槊磕甑牧勘容^多,所以在當(dāng)年的9月份左右,檔案部門即與產(chǎn)房負(fù)責(zé)人員聯(lián)系溝通,把當(dāng)年1-6月份的材料先歸入檔案室,
作者簡(jiǎn)介:高彩娟,館員。
檔案室人員可以先把收集到的材料予以整理、編號(hào)、錄入、裝訂,以減輕第二年醫(yī)院各部門材料集中歸檔的壓力。
2、積極溝通:在整理、鑒定的過程中,對(duì)不符合歸檔要求的材料及時(shí)與產(chǎn)房溝通,以便在今后的工作中改進(jìn)。比如:(1)建議每年編一個(gè)大流水號(hào),從1月1日零點(diǎn)到12月31日24點(diǎn)整 。(2)及時(shí)指正填表書寫的不規(guī)范,這些材料的書寫有的是院方填寫、有的是家屬填寫,所以填寫要規(guī)范,字跡端正,選用水筆或鋼筆,藍(lán)黑色或黑色,避免用圓珠筆填表;(3)紙張大小盡量使用A4紙,避免大大小小不規(guī)范用紙。
3、做好信息化建設(shè)工作:把整理好的案卷目錄和卷內(nèi)文件目錄錄入檔案管理軟件系統(tǒng),做好檔案的信息化工作,便于檔案的保管和利用,提高工作效率和工作質(zhì)量。
四、建檔體會(huì)
從檔案利用看民生檔案建檔的重要性:
自2011年4月《出生醫(yī)學(xué)證明》建檔以來,有這樣兩個(gè)利用案例記憶深刻
案例一:有一位外省戶籍的產(chǎn)婦2011年6月在我院分娩一男孩,在回老家途中,把《出生醫(yī)學(xué)證明》弄丟了,回家報(bào)不了小孩戶口,來到檔案室查檔,要求補(bǔ)發(fā)證明,經(jīng)電腦查檔,很快查到了小孩的信息,并與產(chǎn)房聯(lián)系,產(chǎn)房按照補(bǔ)發(fā)證明的相關(guān)手續(xù)要求,給她開具了證明材料。產(chǎn)婦焦急的心情也放松了,她非常感謝我們的辦事效率。
案例二:2012年3月某一天,有一個(gè)年齡在35歲左右婦女,她因?yàn)閺男∮绅B(yǎng)父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大,只知道生父母生她是在我們醫(yī)院,今天來到檔案室,想查一下她出生時(shí)相關(guān)記錄,找到親生父母的線索。遺憾的是,30多年前的出生材料是和產(chǎn)婦的生產(chǎn)病史檔案合并一起的,當(dāng)時(shí)的存檔要求不同現(xiàn)在,要查30多年前的病史檔案,很難!最后只能勸他們另想別的途徑,檔案室愛莫能助,只能看著他們失望離去的背影。
可見,沒有檔案資源,就談不上檔案利用,也就無法滿足人民群眾的檔案信息需求。
我院自2011年4月,按照上級(jí)文件精神,對(duì)《出生醫(yī)學(xué)證明》進(jìn)行了規(guī)范化歸檔,信息化檢索,大大方便了查檔利用。在每年的《出生醫(yī)學(xué)證明》存檔情況年度檢查中,得到了老師的肯定。
《出生醫(yī)學(xué)證明》的建檔,是為每一個(gè)新生兒管好“人生第一檔案”,為今后服務(wù)民生積累豐富的檔案資源。
作為基層檔案管理部門,收集好、整理好、保管好、利用好民生檔案,科學(xué)化、規(guī)范化、信息化管檔,為老百姓解決生活中實(shí)際困難,方便老百姓辦事,不僅是每一個(gè)檔案管理人員的職責(zé),也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行黨的群眾路線,促進(jìn)社會(huì)和諧的具體體現(xiàn)。