姚丹
【摘要】目的:觀察于新生兒肺炎護理中實施人性化護理模式的研究探討。方法:選取2018年1月-2019年2月于我院住院部收治的72例新生兒肺炎患兒作為觀察對象,采用隨機數(shù)表法分為兩組相對照,設(shè)立研究組實施人性化護理措施,設(shè)立對照組延續(xù)常規(guī)護理措施,對比兩組護理效果差異。結(jié)果:研究組患兒體溫恢復(fù)時間及癥狀消失時間短于對照組時間,組間差異做統(tǒng)計學(xué)對比顯示有意義(P<0.05);研究組患兒家屬對醫(yī)護人員滿意評分高于對照組患兒家屬評分,組間差異做統(tǒng)計學(xué)對比顯示有意義(P<0.05)。結(jié)論:于新生兒肺炎護理中實施人性化護理模式可大幅度提升患兒家屬醫(yī)療服務(wù)滿意度,改善患兒臨床不適癥狀,適用于臨床。
【關(guān)鍵詞】新生兒肺炎人性化護理護理效果
本項研究特選取72例新生兒肺炎患兒作為觀察對象,旨在觀察于新生兒肺炎護理中實施人性化護理模式的研究探討。
1、資料與方法
1.1一般資料
選取2018年1月-2019年2月于我院住院部收治的72例新生兒肺炎患兒作為觀察對象,采用隨機數(shù)表法分為兩組相對照,其中對照組患兒共36例,男性18例,女性18例,日齡在1d到35d之間,平均日齡(14.26±1.43)d,研究組患兒共36例,男性17例,女性19例,日齡在1d到32d之間,平均日齡(14.71±1.61)d,納入標準:(1)所選患兒均符合臨床對新生兒肺炎的診斷標準;(2)患兒家屬對本研究知情;(3)家屬治療依從性好;(4)患兒日齡在1d到35d之間。排除標準:(1)先天畸形患兒;(2)嚴重的先天性疾病患兒。對兩組患兒一般資料數(shù)據(jù)做客觀分析,表示可用于下文進行統(tǒng)計學(xué)分析(P>0.05)。
1.2方法
予以對照組患兒常規(guī)護理措施,加強對患兒呼吸、心率、脈搏等相關(guān)指標的監(jiān)護,對癥給予護理干預(yù);研究組患兒采用個性化護理措施,具體內(nèi)容包括:(1)環(huán)境護理:由于肺炎影響因素較多,其中環(huán)境因素尤為重要,給予患兒診治一個干凈、整潔、舒適的病房環(huán)境,實時調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度及溫度,減少環(huán)境因素對患兒的刺激[1];(2)加強與患兒的情感交流:由于患兒年齡較小,語言表達能力發(fā)育不成熟,但是患兒心理健康需要得到重視,在治療期間,患兒極易出現(xiàn)哭鬧、煩躁等現(xiàn)象發(fā)生,護理人員加強撫觸指導(dǎo),幫助患兒緩解煩躁感,提高患兒舒適度,并指導(dǎo)家屬進行操作,提高家屬新生兒護理能力;(3)??谱o理:加強患兒呼吸道護理,增加巡房次數(shù),密切觀察患兒呼吸道分泌物情況,及時清理分泌物,避免堵塞呼吸道,保持患兒呼吸道濕潤;加強對患兒進行拍背及吸痰操作,促進痰液的排出;間隔1~2h對患兒體溫進行檢測,避免溫度過高,及時采用物理降溫或給藥措施,緩解臨床癥狀[2]。
1.3評價標準
本項研究記錄兩組患兒體溫恢復(fù)時間及癥狀消失時間;采用本院自制醫(yī)療服務(wù)滿意問卷調(diào)查表針對患兒對醫(yī)護人員滿意度進行評估。
1.4統(tǒng)計學(xué)分析
本項研究采用SPSS22.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行對比分析,其中計數(shù)資料用(%)表達,并選用配對樣本x2檢驗,而計量資料用(-x±s)表達,選用配對樣本t檢驗,比對兩種護理措施下的效果差異,將P=0.05設(shè)為統(tǒng)計學(xué)差異標準值,P<0.05則表示數(shù)據(jù)之間存在統(tǒng)計學(xué)差異。
2、結(jié)果
2.1兩組患兒臨床癥狀消失時間對比:研究組患兒體溫恢復(fù)時間及癥狀消失時間分別為(2.16±0.61)d、(2.55±0.72)d;對照組患兒體溫恢復(fù)時間及癥狀消失時間分別為(4.18±1.05)d、(4.73±1.14)d,研究組時間短于對照組時間,組間差異做統(tǒng)計學(xué)對比顯示有意義(P<0.05)。
2.2患兒家屬對醫(yī)護人員滿意評分:研究組患兒家屬對醫(yī)護人員滿意評分為(94.17±14.16)分,對照組患兒家屬對醫(yī)護人員的滿意評分為(82.43±13.76)分,組間差異做統(tǒng)計學(xué)對比顯示有意義(P<0.05)。
3、討論
新生兒肺炎作為兒科常見病與易發(fā)病之一,嚴重危害新生兒生命健康,若沒有及時給予患兒有效的治療及護理措施,給予導(dǎo)致不良預(yù)后出現(xiàn),甚至導(dǎo)致新生兒死亡[3]。由于本文觀察的患兒年齡較小,患兒不具有獨立表達及交流能力,治療順從性較低,需加強與患兒家屬的溝通,針對患兒疾病相關(guān)知識對患兒家屬進行講解,取得患兒家屬的理解及支持是開展有效治療及護理措施基礎(chǔ)前提,避免不良醫(yī)患糾紛的出現(xiàn),同時可加強患兒家屬新生兒看護能力,指導(dǎo)患兒家屬如何有效的安撫患兒,提高患兒治療依從性,優(yōu)化醫(yī)療資源,利于良好護患關(guān)系的建立。人性化護理干預(yù)是堅持人文關(guān)懷為宗旨,以提高患兒及家屬護理滿意度為最終目標,采用身份轉(zhuǎn)換模式,換位思考患兒所需,針對性給予患兒護理干預(yù),注重患兒身心健康的需求,幫助患兒盡快恢復(fù)健康身體[4]。本研究結(jié)果表明,采用人性化護理的研究組患兒體溫恢復(fù)時間及癥狀消失時間有效縮短,患兒家屬對醫(yī)護人員滿意評分高,較比常規(guī)護理干預(yù)臨床效果更佳。綜上,于新生兒肺炎護理中實施人性化護理模式可大幅度提升患兒家屬醫(yī)療服務(wù)滿意度,改善患兒臨床不適癥狀,適用于臨床推廣。
參考文獻:
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