77.55%)相對更高(P【關鍵詞】精神科護理;語言溝通;護理效果精神科護理工作的開展過程中,應該考慮到患者的臨床特征,根據患者的語言、行為表現及其情緒變化,采取針對性的護理干預。在精神科護理中,需要重視語言溝通,深入了解患者的內心感受,針對患者的心理特點,"/>
王麗娜
【摘要】目的:探討語言溝通技巧在精神科護理中的應用效果。方法:將98例精神科患者分為觀察組(應用語言溝通技巧+常規(guī)護理)和對照組(常規(guī)護理)各49例,觀察兩組患者的護理效果。結果:與對照組相比,觀察組患者的護理滿意度(95.92%>77.55%)相對更高(P<0.05),而護理后的行為異常發(fā)生率(2.04%<16.33%)、言語異常發(fā)生率(4.08%<20.41%)、復發(fā)率(6.12%<20.41%)、焦慮自評量表(SAS)評分[(38.63±5.06)分<(47.97±4.74)分]以及抑郁自評量表(SDS)評分[(37.61±4.19)分<(48.65±3.71)分]相對更低(P<0.05)。結論:在精神科護理中,語言溝通技巧的正確運用,可以有效提升精神科護理效果,為患者的治療恢復提供良好的支持。
【關鍵詞】精神科護理;語言溝通;護理效果
精神科護理工作的開展過程中,應該考慮到患者的臨床特征,根據患者的語言、行為表現及其情緒變化,采取針對性的護理干預。在精神科護理中,需要重視語言溝通,深入了解患者的內心感受,針對患者的心理特點,進行心理疏導和情緒安撫。精神科患者往往存在嚴重的心理障礙,在思維邏輯、表達等方面存在異常,在一定程度上增加了護患溝通的難度。為了精神科護理工作的順利開展,并確保患者能夠積極配合,需要加強護患之間的語言溝通,注意溝通技巧的運用[1]。本研究通過對98例精神科患者臨床護理情況的觀察,探討語言溝通技巧在其中的應用效果,現報告如下。
1.1一般資料本組研究對象為我院精神科2018年3月~2019年6月期間收治的98例患者,行分組對照研究(觀察組和對照組各49例)。觀察組中,男女患者比例為20/29,年齡范圍為25~73歲,平均年齡(52.12±4.39)歲。對照組中,男女患者比例為23/26,年齡范圍為24~71歲,平均年齡(51.94±4.26)歲。基本資料具有可比性(P>0.05)。
1.2方法對照組患者在接受精神科護理的過程中,采用常規(guī)護理方法,根據患者的實際癥狀表現,實施針對性的護理干預。
而在觀察組患者的精神科護理中,則著重加強的護患溝通,運用語言溝通技巧,具體措施如下:
①情感支持:精神科護理人員應該呈現出良好的外在形象,能夠真誠、熱情的與患者進行對話、交談,面帶微笑,精神狀態(tài)輕松,能夠在一定程度上感染患者的情緒,緩解其緊張、焦慮的情緒。在工作中,護理人員應做到認真、精細,充分考慮患者的需求,及時為其提供所需的幫助,給患者帶來安全感,進而贏得患者的信任。護理人員能夠察言觀色,關心患者的心情,主動詢問其實際感受,并給予其鼓勵和安慰。對于患者擔憂的問題,護理人員需要作出詳細的解釋、說明。
②心理疏導:對于存在消極、負面情緒的患者,護理人員能夠對其進行開導和勸說,以引導為主。護理人員圍繞著臨床用藥、康復訓練等內容進行指導時,主要向患者提供建議,尊重患者的選擇,避免簡單、生硬的提出相關要求。同時根據患者的情緒狀態(tài),采取相應的心理疏導辦法。對于情緒煩躁、興奮的患者,護理人員應該在語言溝通的過程中,轉移其注意力,避免刺激患者,注意溝通過程中的禁忌,防止激怒患者。對于情緒低落的患者,護理人員應表現的更加積極主動,營造輕松、愉悅的氛圍,尋找有趣的話題,激發(fā)患者情緒的活躍性。心理敏感的患者,護理人員需要給予其理解和尊重,與之產生共情。在精神科護理中,護理人員能夠表現出平和、冷靜,對于疾病的治療康復,能夠始終表達出積極、樂觀的態(tài)度,進而增加患者的信心。
2.1兩組患者的護理效果在精神科護理中應用語言溝通技巧后,95.92%(47/49)的觀察組患者對于護理效果感到滿意。治療恢復期間,2.04%(1/49)的患者出現行為異常,4.08%(2/49)的患者出現語言異常,6.12%(3/49)的患者出現復發(fā)的情況。在精神科護理中采取常規(guī)護理方法,77.55%(38/49)的對照組患者對于護理效果感到滿意。治療恢復期間,16.33%(8/49)的患者出現行為異常,20.41%(10/49)的患者出現語言異常,20.41%(10/49)的患者出現復發(fā)的情況。
2.2兩組患者的情緒控制效果在精神科護理中應用語言溝通技巧后,觀察組患者的SAS評分由護理前的(63.91±4.73)分降低至(38.63±5.06)分,SDS評分由護理前的(62.85±4.51)分降低至(37.61±4.19)分。在精神科護理中采取常規(guī)護理方法,對照組患者的SAS評分由護理前的(62.73±4.55)分降低至(47.97±4.74)分,SDS評分由護理前的(62.31±5.44)分降低至(48.65±3.71)分。
在精神科護理工作中,護患之間的溝通起到了十分重要的作用。精神科疾病的治療恢復,主要表現在心理和精神層面,通過有效的臨床治療和護理,患者在語言、行為和思維邏輯的異常改變可以得到糾正,幫助其恢復到正常的生活活動中[2]。精神科護理人員應該結合患者的實際情況,合理運用語言溝通技巧,采取情感支持、心理疏導等方法,緩解患者的精神壓力,減輕其心理負擔,獲得舒適、舒心的護理體驗[3]。護理人員能夠從中獲得患者的信任,可以更好的引導患者配合治療和護理工作,進而有效提升精神科護理效果,促進患者的良好恢復[4]。
綜上所述,語言溝通技巧的合理運用,有助于建立良好的護患關系,促進精神科護理工作高效、順利的開展,有效調節(jié)和控制患者的情緒,提高其治療依從性。
[1]周慧婷.心理護理及語言溝通在臨床精神科護理中的作用分析[J].醫(yī)學信息,2018,31(04):174-175+178.
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[4]張興麗.精神科心理護理中言語溝通技巧的應用研究[J].中外女性健康研究,2017(10):155+157.