信息可視化設(shè)計(jì)在數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)中的現(xiàn)狀分析

張藝馨 楊振和

摘 要：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，數(shù)字農(nóng)業(yè)的發(fā)展越來越依賴于信息技術(shù)的應(yīng)用與牽引。大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，尤其是促進(jìn)信息可視化設(shè)計(jì)在農(nóng)業(yè)中快速發(fā)展，是數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)的必要條件。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;數(shù)字農(nóng)業(yè);農(nóng)業(yè)信息;可視農(nóng)業(yè);信息可視化設(shè)計(jì)

0 引言

當(dāng)今時(shí)代，信息化發(fā)展進(jìn)程日益增進(jìn)，在信息大爆炸這一環(huán)境背景下，我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)快速崛起且發(fā)展迅猛，各產(chǎn)業(yè)緊跟信息化大浪潮的步伐快速發(fā)展。“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”作為其中重要板塊之一，也在以嶄新的姿態(tài)緊跟發(fā)展步伐，為國家信息化建設(shè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)添磚加瓦?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式不單是國家加快數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)基本方針，更是數(shù)字農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式變更中的重大改變，其通過數(shù)字化、信息化、可視化等多種方式，很大程度上推動(dòng)了現(xiàn)代化智慧農(nóng)業(yè)的搭建與發(fā)展。

在“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的時(shí)代背景下，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式粗獷、生產(chǎn)力較低、資源環(huán)境約束較大等問題雖然得到了一定程度的改善，但從整體上看，農(nóng)業(yè)弊端仍然十分顯著，其中農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)問題尤為突出，如產(chǎn)業(yè)信息化程度低下、數(shù)字化建設(shè)不足、數(shù)字農(nóng)業(yè)專業(yè)要求過高等。正是這些弊端，使得數(shù)字農(nóng)業(yè)無法在時(shí)代進(jìn)程中站穩(wěn)腳步，由此問題帶來的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，促使人們對(duì)農(nóng)業(yè)信息的精準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化、可視化等要求日益提高。

1 數(shù)字農(nóng)業(yè)中信息可視化設(shè)計(jì)理念

1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)字農(nóng)業(yè)新內(nèi)涵

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)字農(nóng)業(yè)是一個(gè)現(xiàn)代信息技術(shù)全方面運(yùn)用到農(nóng)業(yè)中的過程，主要是通過可視化呈現(xiàn)、數(shù)字化設(shè)計(jì)、信息化管理等技術(shù)使農(nóng)業(yè)從生產(chǎn)到銷售的整個(gè)流程實(shí)現(xiàn)信息數(shù)字化。數(shù)字農(nóng)業(yè)的實(shí)質(zhì)是將龐大的農(nóng)業(yè)信息體系作為新的基本設(shè)計(jì)元素，通過數(shù)字信息技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種植條件、營銷策略、方針政策等多維度信息進(jìn)行科學(xué)化計(jì)算、信息化處理的過程，并最終通過可視化設(shè)計(jì)為用戶呈現(xiàn)出來，是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下人們改革與發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的手段之一。

1.2 農(nóng)業(yè)信息可視化設(shè)計(jì)新內(nèi)涵

數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)中的信息可視化設(shè)計(jì)，不僅包括設(shè)計(jì)與農(nóng)業(yè)兩個(gè)領(lǐng)域，還涉及多個(gè)專業(yè)范圍。其原理主要是將龐大、冗雜的農(nóng)業(yè)信息，通過科學(xué)化計(jì)算、信息化處理等技術(shù)，加上圖示化、可視化、交互式的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，最終轉(zhuǎn)變成一種新型視覺形態(tài)。其最后呈現(xiàn)給用戶的是更簡潔、更直觀、更易懂的農(nóng)業(yè)信息?？梢暬O(shè)計(jì)的目的在于解決人們?cè)谛畔@取、理解、分析、處理、重組等方面的難題，使人們輕松、便捷地就能從浩如煙海的農(nóng)業(yè)信息中找到自己想要的相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)而加快促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展。

2 農(nóng)業(yè)信息可視化設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析

近年來，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)模式的飛速發(fā)展，信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)正在不斷融合，可視化設(shè)計(jì)作為數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要分支，也以蒸蒸日上的態(tài)勢(shì)快速發(fā)展。但是就我國農(nóng)業(yè)基本情況來看，農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)較低、農(nóng)村信息應(yīng)用閉塞、農(nóng)業(yè)種植方式落后、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化設(shè)備投入資本過高等多重因素的影響，導(dǎo)致我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向數(shù)字農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)遇到了巨大挑戰(zhàn)。

基于以上問題，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀已無法滿足大部分農(nóng)民的生產(chǎn)需求。因此，農(nóng)業(yè)信息可視化設(shè)計(jì)作為一個(gè)重要的分支，漸漸被人們搬上數(shù)字農(nóng)業(yè)的發(fā)展舞臺(tái)。信息可視化設(shè)計(jì)是數(shù)字農(nóng)業(yè)中的一種設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方法，是一個(gè)重要組成部分，作為數(shù)字農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)條件，受到了廣大農(nóng)民的認(rèn)可與支持。中國自古以來就是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)信息量可以追溯到千年之前，這是其他國家無法匹及的。如此龐大的信息量，如果放在職業(yè)素質(zhì)較低的農(nóng)業(yè)人群中，幾乎毫無作用——農(nóng)民無法解讀、學(xué)習(xí)如此龐大煩瑣的農(nóng)業(yè)信息。因此，為了解決此類問題，農(nóng)業(yè)信息可視化設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。

縱觀全國，農(nóng)業(yè)信息可視化在國家政策支持與政府重視的環(huán)境下，得到了一定程度的發(fā)展。市面上出現(xiàn)了小批量可視農(nóng)業(yè)企業(yè);互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)了一些農(nóng)業(yè)信息可視化平臺(tái)，如智慧農(nóng)業(yè)云平臺(tái)、一畝田農(nóng)業(yè)產(chǎn)品信息服務(wù)平臺(tái)等;運(yùn)用可視農(nóng)業(yè)技術(shù)的職業(yè)農(nóng)民在逐年增加;信息可視化產(chǎn)品以積極的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步增長，加上當(dāng)前國內(nèi)4G技術(shù)在數(shù)字農(nóng)業(yè)中的運(yùn)用以及現(xiàn)代5G技術(shù)的到來與發(fā)展，數(shù)字農(nóng)業(yè)中信息可視化技術(shù)的發(fā)展遇到了前所未有的機(jī)遇[1]——有了更具科學(xué)化、更高程度的信息技術(shù)支持。雖然眼前數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐正在積極行進(jìn)，但農(nóng)業(yè)信息可視化的發(fā)展過程并不是一帆風(fēng)順的，其中存在許多挫折。

3 信息可視化在農(nóng)業(yè)運(yùn)用中的問題

3.1 農(nóng)民對(duì)信息可視化的認(rèn)知度較低

我國農(nóng)民基數(shù)比例較大，勞動(dòng)農(nóng)民平均年齡較高且處于中老年階段，農(nóng)民文化教育程度普遍較低，年輕勞動(dòng)力對(duì)農(nóng)業(yè)存在認(rèn)知偏差，農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)信息的接受、解讀、運(yùn)用能力不足和對(duì)農(nóng)業(yè)信息化及衍生產(chǎn)品的認(rèn)知、認(rèn)可程度較低等多種因素，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)信息可視化在農(nóng)業(yè)建設(shè)中無法得到實(shí)際運(yùn)用。農(nóng)民還未真正接受、認(rèn)可數(shù)字化農(nóng)業(yè)的到來，未認(rèn)識(shí)到信息可視化設(shè)計(jì)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要性，沒有實(shí)際、有效、科學(xué)地掌握和利用農(nóng)業(yè)信息，[2]缺乏使用可視化農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的能力等，這些問題都是信息可視化設(shè)計(jì)在運(yùn)用發(fā)展進(jìn)程中的阻礙。

3.2 農(nóng)村信息應(yīng)用閉塞，普及程度低

農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)以計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，是農(nóng)業(yè)信息可視化設(shè)計(jì)、運(yùn)用、發(fā)展、推廣的重要工具。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向數(shù)字農(nóng)業(yè)過渡，需要信息化、可視化等技術(shù)的支持與發(fā)展，其是現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合，因此對(duì)全國農(nóng)村信息化程度的要求比較高。根據(jù)數(shù)據(jù)研究，當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)還有很大缺陷，據(jù)統(tǒng)計(jì)大約有5萬個(gè)農(nóng)村沒有實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋，大約有2.6萬個(gè)農(nóng)村無光纖鋪設(shè)，大約有3萬個(gè)農(nóng)村沒有4G網(wǎng)絡(luò)信號(hào)支持。正是由于我國大量農(nóng)民沒有信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的支持，所以其不能實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地獲得國家政策，不能較好地了解、運(yùn)用現(xiàn)代種植技術(shù)、市場(chǎng)信息、銷售方式等信息，進(jìn)一步導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下、生產(chǎn)模式落后、農(nóng)作物供求不平衡等問題，不但直接影響了農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)，還影響了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入情況和生產(chǎn)積極性、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)平衡等，在很大程度上阻礙了農(nóng)業(yè)的全方位發(fā)展。

3.3 產(chǎn)業(yè)成熟度不高，產(chǎn)品匱乏

數(shù)字農(nóng)業(yè)作為新事物，其產(chǎn)業(yè)成熟度較低是影響信息可視化發(fā)展的重要因素之一。近年來，雖然農(nóng)業(yè)電商已形成了良好的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)環(huán)境，但是從農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)這一層面來說，當(dāng)前產(chǎn)業(yè)環(huán)境仍然較為閉塞。比如，產(chǎn)業(yè)內(nèi)缺乏政府對(duì)農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)的投入與引導(dǎo)，缺乏專業(yè)的信息可視化設(shè)計(jì)人才和企業(yè)，缺乏農(nóng)業(yè)信息可視化相關(guān)產(chǎn)品輸出，缺乏相關(guān)產(chǎn)業(yè)的專家指導(dǎo)，缺乏專業(yè)人才的培育與投身建設(shè)等，種種因素導(dǎo)致數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)無法形成良好的發(fā)展閉環(huán)，改善難度較大。

3.4 信息可視化人才稀缺

農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)需要農(nóng)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)結(jié)，就人力資源建設(shè)而言，需要大量的數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)人才，需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人才相互配合，才能推動(dòng)信息可視化農(nóng)業(yè)的建設(shè)。比如，需要懂得寬泛農(nóng)業(yè)信息的人才，[3]有農(nóng)業(yè)信息解讀、歸納、整理、總結(jié)、重編、運(yùn)用能力的人才，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)數(shù)字、信息技術(shù)的人才，具備信息可視化設(shè)計(jì)能力的人才，多方位了解產(chǎn)業(yè)情況的人才等。[4]人才投入是每個(gè)行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，如果人才輸入不平衡，農(nóng)業(yè)信息可視化發(fā)展便會(huì)受到制約，進(jìn)而阻礙數(shù)字農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

4 農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)策略

4.1 提高農(nóng)民相關(guān)職業(yè)素質(zhì)

在加快農(nóng)業(yè)信息可視化建設(shè)的過程中，提高農(nóng)民相關(guān)職業(yè)素質(zhì)是必不可少的一部分。國家層面，應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，獎(jiǎng)勵(lì)普及、指導(dǎo)、建設(shè)人員等;政府層面，應(yīng)聯(lián)結(jié)社會(huì)中相關(guān)的工作者、專家、企業(yè)下鄉(xiāng)，對(duì)各地區(qū)農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地推廣、普及、指導(dǎo)、建設(shè)，并鼓勵(lì)市場(chǎng)上的相關(guān)產(chǎn)業(yè)積極投入等;各地區(qū)層面，村委會(huì)應(yīng)積極帶動(dòng)農(nóng)民參與相關(guān)事宜，開展實(shí)際、詳細(xì)、明確的宣傳推廣工作等，并鼓勵(lì)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)化農(nóng)民做到先懂帶動(dòng)后懂，帶動(dòng)周邊農(nóng)民一同學(xué)習(xí)、發(fā)展。對(duì)農(nóng)民的指導(dǎo)內(nèi)容，一方面，普及農(nóng)業(yè)信息可視化、數(shù)字農(nóng)業(yè)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)及其利益好處;另一方面，開展互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息技術(shù)的教授與指導(dǎo)，從而更大程度、更大范圍地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)掃盲。

據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)代職業(yè)化農(nóng)民數(shù)量大約有1400萬，盡管這相對(duì)于全國傳統(tǒng)農(nóng)民來說比例較小，但卻在數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)上發(fā)揮了至關(guān)重要的作用：帶動(dòng)周邊農(nóng)民一同學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法，為農(nóng)民信息化掃盲邁出重要一步。對(duì)現(xiàn)代新型職業(yè)化農(nóng)民，國家需大力鼓勵(lì)，增加其人員投入，進(jìn)而更大程度、更廣范圍地促進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

4.2 加快信息化建設(shè)，提高可視化應(yīng)用率

在國家政策的鼓勵(lì)支持下，數(shù)字農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)得到了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。一方面，加快互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)。政府應(yīng)積極投資建設(shè)，分區(qū)域布設(shè)基礎(chǔ)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施，并鼓勵(lì)支持專業(yè)、企業(yè)、高校人才下鄉(xiāng)投身農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，擴(kuò)大互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面積，提高互聯(lián)網(wǎng)信息使用率。另一方面，在加強(qiáng)信息化建設(shè)的基礎(chǔ)上，各地區(qū)專業(yè)人才需要根據(jù)實(shí)際情況制定信息化發(fā)展戰(zhàn)略，研發(fā)更具地方性、科學(xué)性、實(shí)用性的信息可視化技術(shù)，并最終落實(shí)到各地農(nóng)村。實(shí)現(xiàn)信息化與數(shù)字農(nóng)業(yè)的深度融合發(fā)展，可以為農(nóng)業(yè)信息可視化的更好、更快發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

4.3 構(gòu)建良好的信息可視化產(chǎn)業(yè)環(huán)境

一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展環(huán)境，不是單一的、片面的、獨(dú)立的，不是存在幾家相關(guān)企業(yè)就能發(fā)展起來的。信息可視化作為新型產(chǎn)業(yè)內(nèi)容，需要多行業(yè)、各層面人員相聯(lián)合，形成良好的行業(yè)閉環(huán)，才能快速發(fā)展。政府應(yīng)積極投資建設(shè)信息可視化產(chǎn)業(yè)、提高其重要性、積極引導(dǎo)各產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展、積極鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)開創(chuàng)發(fā)展等，只有將宏觀調(diào)控、微觀指導(dǎo)的職能發(fā)揮到關(guān)鍵處，才能進(jìn)一步構(gòu)建良好的信息可視化產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

4.4 加強(qiáng)農(nóng)村復(fù)合型專業(yè)人才建設(shè)

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)化人才建設(shè)，需要各地政府的引導(dǎo)與支持。政府應(yīng)該負(fù)責(zé)人員推廣、人員組織、人員分配、人力平臺(tái)搭建等相關(guān)工作。培養(yǎng)人才應(yīng)面向大眾，著重培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)、高校、機(jī)構(gòu)人才。通過上層機(jī)關(guān)推廣信息可視化知識(shí)來招納人員，并將人員按職能、專長分類、組織起來，再聯(lián)合企業(yè)、高校的相關(guān)專家，將其分配去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)信息可視化相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容可包括農(nóng)業(yè)信息的解讀、歸納、整理、總結(jié)、重編、運(yùn)用，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)數(shù)字、信息技術(shù)的實(shí)地運(yùn)用，信息可視化設(shè)計(jì)的方法，[5]產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)的形式分析等。同時(shí)政府要牽頭搭建農(nóng)業(yè)信息可視化等相關(guān)服務(wù)平臺(tái)，為農(nóng)業(yè)研究者、從業(yè)者提供充足的人力資源服務(wù)。

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基金項(xiàng)目：本論文為“江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”（國家級(jí)項(xiàng)目）的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：SZDG2019034

作者簡介：張藝馨，南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科在讀（三年級(jí)），曾榮獲第五屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演全國一等獎(jiǎng);首屆高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育精品成果展全國三等獎(jiǎng);榮獲2018年南京郵電大學(xué)校長嘉獎(jiǎng)令等，參與參加2項(xiàng)南京市藝術(shù)基金項(xiàng)目等，研究方向：信息可視化藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)等。

楊振和，南京郵電大學(xué)教授，副院長。