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      新時代高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)研究

      2020-03-30 20:28:50馬丹
      青年生活 2020年7期
      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)基層黨組織

      馬丹

      摘要:高校學(xué)生黨支部是高?;鶎狱h組織的重要部分,擔(dān)負(fù)著吸收接納入黨積極分子、發(fā)展和培養(yǎng)黨員、對學(xué)生開展思想政治教育的重任。目前高校學(xué)生黨支部建設(shè)存在不夠規(guī)范、系統(tǒng)等問題,制約了思想政治教育效果的發(fā)揮。在新時代,高校應(yīng)結(jié)合黨的十九大精神與思想政治教育工作的開展,逐步規(guī)范學(xué)生黨支部建設(shè),提升思想政治教育工作的實效性。

      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生黨支部;規(guī)范化建設(shè);基層黨組織

      高校作為培養(yǎng)社會主義接班人的陣地,應(yīng)該把握正確的政治原則和政治方向,規(guī)范建設(shè)學(xué)生黨支部。隨著新時代的到來,國際形勢日益復(fù)雜,價值取向多元化的趨勢日益明顯,給高校學(xué)生黨建工作帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高校學(xué)生黨支部委員會需要創(chuàng)新觀念,理清思路,團(tuán)結(jié)一致,采取針對性策略,提升學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)效果,保證思政育人作用的發(fā)揮。

      1新時代高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)的意義

      1.1有利于鞏固黨的執(zhí)政根基

      高校學(xué)生黨支部作為高校青年學(xué)生的先鋒隊組織,積極進(jìn)行黨組織建設(shè),規(guī)范黨支部工作意義顯著,有利于發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用,吸引廣大青年學(xué)生,產(chǎn)生巨大的感召力,從而培養(yǎng)出更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。

      1.2有利于夯實黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)

      基層黨組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘?,F(xiàn)階段,個別高?;鶎訉W(xué)生黨支部形同虛設(shè),渙散無力,對學(xué)生黨員管理松懈,“三會一課”制度堅持不到位,出現(xiàn)組織生活不規(guī)范的情況。通過嚴(yán)格的教育,規(guī)范各項工作,幫助學(xué)生樹立強大的組織與政治觀念,提升全體黨員的積極性,有效解決黨建工作的突出問題,推動高等教育事業(yè)的發(fā)展。

      1.3有利于思想政治教育工作的開展

      總書記高度重視高校思想政治工作,多次強調(diào)其重要性,認(rèn)為學(xué)校黨委應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,重大局、做決策,提高黨支部成員的思想水平。而對高校學(xué)生黨支部進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)利于思想政治工作的開展。

      2新時代高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作現(xiàn)狀及存在的問題

      2.1工作缺乏前瞻性

      黨的十八大明確提出將從嚴(yán)治黨向基層延伸,黨員干部應(yīng)該注重基層黨建工作,將具體環(huán)節(jié)落實到黨支部中。但是,目前部分高校學(xué)生黨支部委員會在落實任務(wù)過程中,工作動力不足,責(zé)任層層遞減,影響高校的黨支部建設(shè)。部分支委會成員責(zé)任感不強,工作缺乏前瞻性與敏銳性,不能全面深入地理解黨的路線方針政策,開展教育活動站位不高。個別支委會成員政治意識不強,將理論與實際割裂開來,沒有用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,致使學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)工作與理想目標(biāo)存在差距。

      2.2工作缺乏系統(tǒng)性

      自黨的十九大之后,國家提出提升黨的組織能力,發(fā)揮政治功能,進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。然而目前部分高校學(xué)生黨支部對自身要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)定位不明確,與其他高校基層組織工作混淆,沒有深刻認(rèn)同自身的領(lǐng)導(dǎo)地位政治功能,而在具體工作落實方面存在問題。

      2.3工作缺乏創(chuàng)新性

      學(xué)生黨支部是高校中的基層組織,是戰(zhàn)斗堡壘,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、服務(wù)、管理學(xué)生黨員和入黨積極分子的重任。然而目前高校學(xué)生黨支部在開展工作時手段單一,缺乏創(chuàng)新性,黨員模范帶頭作用與黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。

      3新時代高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)的策略

      為了解決以上高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)中存在的問題,高校需高度重視此項工作,要堅持新時代立德樹人的根本任務(wù),樹立堅定理想信念,結(jié)合大學(xué)思想政治教育工作,充分調(diào)研,有針對性地開展黨支部建設(shè)提升工程,提高黨支部規(guī)范化建設(shè)的實效性。

      3.1堅持“創(chuàng)新導(dǎo)向”樹品牌

      學(xué)生黨支部在開展工作時,還要認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性。在全面落實黨中央部署的同時,更要緊密結(jié)合自身實際,深刻把握新時代大學(xué)生黨員的思想與行為特點,進(jìn)行全方位分析,創(chuàng)新工作形式。例如,黨支部可以開展網(wǎng)上黨校,利用網(wǎng)站、微博、微信平臺等新媒體平臺開展黨員日常教育工作。創(chuàng)新支部活動載體,組織紅色基地教育、開展實地調(diào)研等實踐活動,發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正使黨支部工作有亮點,有新意,有成效,打造出高品質(zhì)的黨組織建設(shè)品牌。

      3.2選優(yōu)配強班子

      在高校學(xué)生黨支部建設(shè)中,支委會成員發(fā)揮著重要作用。高校黨委要合理設(shè)立組織機構(gòu),樹立正確的選人用人觀念,考慮到學(xué)生情況、黨員增減數(shù)量等因素,及時調(diào)整與完善選拔機制,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。例如,要定期進(jìn)行換屆選舉,優(yōu)先選擇獲得榮譽的優(yōu)秀黨員,擔(dān)任黨支部書記一職,并遵循班子功能最優(yōu)化原則,進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)成員的配置。還要對入黨環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),提高新發(fā)展黨員質(zhì)量,從思想與行動入手,對黨員發(fā)展對象進(jìn)行培養(yǎng)教育,通過思想工作培育出作風(fēng)好,黨性強的黨支部成員,從而真正打造出組織健全、紀(jì)律嚴(yán)明的黨員隊伍,全面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,提高監(jiān)督、管理、教育等各項工作的成效。

      3.3創(chuàng)建活動陣地

      建好活動陣地是高校學(xué)生黨支部工作開展的必要條件。為了提升建設(shè)的規(guī)范性,高校學(xué)生黨支部要按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求固定活動場所,合理配備學(xué)生黨員活動室,完善電腦、書籍、投影儀等軟硬件配套設(shè)施,做好室內(nèi)黨建文化建設(shè),做到專室專用,并根據(jù)活動場地建立專門的管理制度與方案,派專人負(fù)責(zé)場地的管理與維護(hù),提高場所物資利用率,盡量做到物盡其用,從而營造出積極、向上、良好的黨建氛圍,為各項工作順利實施奠定基礎(chǔ)。

      3.4嚴(yán)格組織制度

      嚴(yán)格的組織制度是高校學(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)條件。為了確保工作取得實效,黨支部需完善“三會一課”、民主評議黨員制度、民主生活會制度等,并確定執(zhí)行流程,將主題黨日與各類學(xué)習(xí)活動、研讀黨組織文件、撰寫報告等工作規(guī)范化。同時,還應(yīng)避免組織生活不嚴(yán)肅、走過場等問題。要為每個黨員制定任務(wù)清單,及時掌握黨員的思想動態(tài),對于違背黨員行為規(guī)范的黨員及時開展批評,提高全體黨員的重視程度,嚴(yán)抓落實,推動全員發(fā)展進(jìn)步。

      3.5將黨支部建設(shè)工作融入大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)

      我國高校承擔(dān)著育人的重要任務(wù),所以,在進(jìn)行黨支部規(guī)范化建設(shè)時,學(xué)生黨員可以將支部的日常功能與學(xué)習(xí)相融合,從而發(fā)揮教育引領(lǐng)作用,提升黨員的專業(yè)知識。例如,高校可以積極開展黨課學(xué)習(xí)活動,組織“黨員帶你學(xué)”、“流動課堂”等課程,并號召非黨員學(xué)生及入黨積極分子參與,采取“雙幫帶”制度,發(fā)揮黨組織成員模范帶頭作用,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立堅定的思想意志,將被動接受轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),從而全面提升高校學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,實現(xiàn)黨風(fēng)與學(xué)風(fēng)共同發(fā)展,為大學(xué)生日后工作奠定技能基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]? 安豐田.從嚴(yán)治黨形勢下高校學(xué)生黨建工作的探索和思考[J].教育教學(xué)論壇,2019,(12):56-58.

      基金項目:課題名稱:基于學(xué)習(xí)強國平臺的高校基層黨建工作創(chuàng)新研究,課題類型:一般課題,課題編號:2019GXDJ-YB079

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