?桂杰

隔代教育有時(shí)就是這樣，矛盾有之，感情深之。有尊重，有理解，家庭會(huì)更和諧。

不知從何時(shí)起，兒子開始對(duì)漢堡包、披薩這類快餐感興趣，隔一段時(shí)間不吃就饞得難受。

對(duì)于這些快餐，我覺得偶爾讓他享受一下不是什么大事。但孩子的爺爺奶奶對(duì)這些快餐很反感，常年居住在農(nóng)村老家的他們，吃慣了香甜美味的土雞肉，對(duì)快餐廳里那些雞肉簡(jiǎn)直不屑一顧。

其實(shí)，我清楚地記得，我第一次帶兒子吃漢堡包是在他兩歲多的時(shí)候，他嘗了一點(diǎn)點(diǎn)土豆泥又迅速吐出來，說“不要，不要”。但是隨著他慢慢長(zhǎng)大，兒子對(duì)快餐的好感卻與日俱增。就是因?yàn)橄矚g吃這些東西，他甚至對(duì)緊挨著快餐廳的那家社區(qū)醫(yī)院都充滿好感。為了滿足兒子的快餐癮，我在家常常成為公婆和愛人批斗的對(duì)象。

那一天，我又犯錯(cuò)誤了。

開了一天會(huì)的我因?yàn)閼?yīng)酬回家晚了，想到兒子正等我回家，我滿心內(nèi)疚，下了城鐵，冒著小雨到快餐廳買了他喜歡的兒童套餐。

一進(jìn)家門，兒子見到我，滿心歡喜地放下手里的飯菜撲過來，搶下我手里的吃食。公公婆婆則一臉不開心，看著我恨鐵不成鋼地說：“為什么要買這些東西回來？他本來吃得好好的?！蔽肄q解說：“讓孩子高興高興?！惫胚€是在一旁搖頭說：“這些都不是正經(jīng)飯，尤其是沒有青菜，對(duì)孩子一點(diǎn)好處也沒有?！蔽亿s緊解釋說：“我買的是漢堡、果汁，沒有油炸的東西，您放心吧！”“我們真的不能放心，你這樣做像用刀子扎我的心?！惫滔乱痪浜菰?，離開了飯桌。兒子則在一邊又跳又叫地說：“討厭爺爺。好吃，我喜歡，謝謝媽媽。”

快餐事件發(fā)生后，公婆又和我語重心長(zhǎng)地談了一次話，主要觀點(diǎn)就是不要隨便給孩子買吃的。而愛人則給了我一個(gè)更明確的忠告：千萬不要用快餐討好孩子，讓吃快餐變成他的期待。我也提醒自己，不要隨便再給孩子買快餐了，除了考慮健康因素，還可以少和老人產(chǎn)生矛盾。

其實(shí)，和老人一起生活，肯定會(huì)有教育觀念上的沖撞。比如，老人習(xí)慣節(jié)儉，剩下的飯菜一定要留到第二天吃；老人沒有其他愛好，喜歡看電視。但他們有些觀念值得肯定，比如，孩子在家不能吃零食，蘋果酸奶除外；多在家里吃飯，少去外面吃；吃的東西要少葷多素等等。這些都不算問題，彼此加強(qiáng)溝通就能解決。

每天下班回到家，公公婆婆已經(jīng)做好了一桌子飯菜在等我們，我覺得這里面包含了他們對(duì)兒女的愛。只要愛在，一切矛盾都可以化解。