技師學(xué)院財務(wù)管理模式的創(chuàng)新發(fā)展

李建梅

摘要

近年來，隨著我國對專業(yè)技術(shù)人才的重視，技師學(xué)院得以快速發(fā)展，但在教育規(guī)模和教育資金投入等財務(wù)管理方面出現(xiàn)問題，矛盾愈加增大。技師學(xué)院財務(wù)管理質(zhì)量直接影響其整個管理質(zhì)量，影響學(xué)院的生存和發(fā)展。因此，技師學(xué)院需要全面分析財務(wù)管理方面存在的問題，而后創(chuàng)新其管理模式，優(yōu)化財務(wù)管理流程，提升管理質(zhì)量和有效性。

關(guān)鍵詞

技師學(xué)院;財務(wù)管理模式;創(chuàng)新

在我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技師學(xué)院教育發(fā)展不斷深化的前提下，技師學(xué)院財務(wù)管理工作面臨著新的機(jī)遇，但與此同時也面臨著挑戰(zhàn)。市場經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展變化促進(jìn)我國財務(wù)管理體制不斷變化，會計核損、預(yù)算管理等逐漸成為財務(wù)管理的重點內(nèi)容，并且在社會發(fā)展過程中不斷完善，并且應(yīng)用在技師學(xué)院財務(wù)管理中，提高管理質(zhì)量，提升學(xué)院資金使用率。

技師學(xué)院財務(wù)管理現(xiàn)狀

新時期技師學(xué)院開展財務(wù)管理工作，其現(xiàn)狀可以從以下幾點進(jìn)行分析：首先，缺少對財務(wù)管理的正確意識、效益觀念不足。在部分的技師學(xué)院中，從領(lǐng)導(dǎo)者到財務(wù)部門的工作人員，在面對財務(wù)工作時都缺少管理意識，依舊受到傳統(tǒng)財務(wù)工作思想的嚴(yán)重影響。尤其是在拓展資金來源、開拓市場等方面進(jìn)取精神不足，只重視提高服務(wù)質(zhì)量，而忽視經(jīng)濟(jì)效益。其次，財務(wù)管理工作缺少健全、完善的制度。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，預(yù)算管理已經(jīng)成為財務(wù)管理的重要內(nèi)容。但是，由于在實際工作中缺少對預(yù)算管理的宣傳，導(dǎo)致技師學(xué)院財務(wù)管理工作的積極性不足，也無法有效落實預(yù)算管理，影響預(yù)算編制的完整性，并且增加支出預(yù)算工作的隨意性[1]。此外，資金不足也是財務(wù)管理工作中存在的不足之一。資金是我國技師學(xué)院發(fā)展的重要因素，資金不足會影響學(xué)校的發(fā)展，而想要在短期內(nèi)改變學(xué)校的發(fā)展情況，不能單純依靠國家撥款，而是需要利用好財務(wù)的杠桿作用，從社會或是金融機(jī)構(gòu)貸款進(jìn)行融資，將其應(yīng)用在學(xué)校的發(fā)展中，可有效解決資金的限制。但是，在學(xué)校的實際發(fā)展中，如果是采取負(fù)債的發(fā)展形式，也需要承擔(dān)著巨大的財務(wù)風(fēng)險，同樣會在一定程度上影響學(xué)校發(fā)展。

技師學(xué)院財務(wù)管理模式的創(chuàng)新

2.1 財務(wù)管理觀念的創(chuàng)新

技師學(xué)院辦學(xué)的環(huán)境不斷變化，從客觀上對財務(wù)管理人員提出創(chuàng)新觀念的要求。技師學(xué)院財務(wù)管理工作不應(yīng)局限在預(yù)算資金的管理上，而是要將績效作為管理的導(dǎo)向，將績效最大化作為管理目標(biāo)，實施科學(xué)的成本效益管理。技師學(xué)院的財務(wù)管理還需要考慮資金風(fēng)險，主要包括兩個方面，一是資金收入方面的風(fēng)險。部分技師學(xué)院自籌資金所占比例已經(jīng)達(dá)到60%以上，而這部分收入受到學(xué)校本身的聲譽(yù)、政策等因素的影響，不同的技師學(xué)院發(fā)展缺少平衡性，獲取的自籌資金差異也比較大。二是融資風(fēng)險。技師學(xué)院為保障發(fā)展過程中有充足的資金，采取與銀行合作的融資模式，這是一種負(fù)債發(fā)展模式，如果貸款資金沒有及時償還，會增加學(xué)校的財務(wù)風(fēng)險;同時，投資高科技產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等也會帶給技師學(xué)院新的風(fēng)險。此外，技師學(xué)院財務(wù)管理工作還應(yīng)重視自身的可持續(xù)發(fā)展。我國技師學(xué)院承擔(dān)著社會、國家發(fā)展所賦予的重要責(zé)任，需要采取可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此，財務(wù)管理工作需要從學(xué)校長遠(yuǎn)角度出發(fā)，并使其與國家實行的經(jīng)濟(jì)體制保持方向一致，優(yōu)化學(xué)校的資源以及配制，從而降低投資風(fēng)險，提高技師學(xué)院財務(wù)管理質(zhì)量。

2.2 財務(wù)管理制度的創(chuàng)新

在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中，會計被定為為商業(yè)的通用語言，而國際財務(wù)報告準(zhǔn)則也為我國確定會計準(zhǔn)則提供科學(xué)依據(jù)。我國所制定的會計規(guī)范也盡量與國際會計慣例相符，與此同時還應(yīng)考慮我國的基本國情。在這個基礎(chǔ)上，技師學(xué)院需要從自身發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，建立完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，實現(xiàn)全面預(yù)算管理。

新的財務(wù)管理理念是將財務(wù)預(yù)算作為企業(yè)內(nèi)部資源提高生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的有效方法。利用合理的預(yù)算管理，能夠提高技師學(xué)院經(jīng)費使用的規(guī)劃性，并且能夠反應(yīng)出學(xué)校發(fā)展的年計劃和整體規(guī)劃，能夠提高學(xué)校各部門之間溝通的有效性，提高學(xué)校發(fā)展的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)[2]。全面預(yù)算管理是學(xué)校完善法人結(jié)構(gòu)的必然要求，也是其具體體現(xiàn)，是實施現(xiàn)代財務(wù)管理的標(biāo)志之一。

技師學(xué)院在發(fā)展中還應(yīng)建立預(yù)算管理部門，強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理質(zhì)量。首先，可以加強(qiáng)預(yù)算的宣傳以及培訓(xùn)，使全員都參與到預(yù)算管理工作中，尤其需要加強(qiáng)各部門管理者的培訓(xùn)，提升其預(yù)算管理意識和能力。其次，建立預(yù)算管理機(jī)構(gòu)，由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，組員則包括財務(wù)各方面工作人員，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情況下達(dá)收入預(yù)算指標(biāo)，并且加強(qiáng)支出管理等。

2.3 財務(wù)管理內(nèi)容的創(chuàng)新

技師學(xué)院辦學(xué)環(huán)境的發(fā)展變化，促使其財務(wù)管理內(nèi)容也發(fā)生相應(yīng)變化。技師學(xué)院主要是由國家投資，為國家發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，因此技師學(xué)院在發(fā)展以及財務(wù)管理工作中，需要重視提高社會效益。雖然技師學(xué)院的學(xué)生需要繳納學(xué)費，但這部分學(xué)費距離培養(yǎng)專業(yè)人才所需要的成本差別頗大，并且在國家政策的約束下，學(xué)校不能擅自提高費用。可見，技師學(xué)院性質(zhì)的特殊性決定其收入能力有限，需要學(xué)校提高收入資金的預(yù)測能力，估算出比較合理的、能夠承受的負(fù)債額度，從而保證教學(xué)活動、科研活動能夠順利進(jìn)行。

技師學(xué)院在既定負(fù)債規(guī)模的基礎(chǔ)上，優(yōu)化負(fù)債結(jié)構(gòu)的組合形式非常重要。短期負(fù)債的成本最低，但是風(fēng)險最大;長期負(fù)債的成本高，并且彈性不足。技師學(xué)院如果獲得長期負(fù)債，那么在負(fù)債期內(nèi)，即便有閑置資金想要提前還款也存在一定難度，通常會選擇繼續(xù)支付利息，從而產(chǎn)生資金沉淀。從償還債務(wù)時間的長短角度來看，技師學(xué)院在選擇資金籌措方案是，需要考慮到學(xué)?，F(xiàn)金流收入和支出的時間規(guī)律，合理安排好短期、中期以及長期貸款比例，避免還款時間集中。學(xué)?？梢岳觅Y金收入的時間特點在不同的會計期間內(nèi)履行還債義務(wù)，并且盡量降低資金使用成本，突出負(fù)債辦學(xué)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢以及經(jīng)濟(jì)效益[3]。

高效率利用資金也是技師學(xué)院財務(wù)管理工作的主要內(nèi)容，在使用資金時需要進(jìn)行嚴(yán)格預(yù)算，并且執(zhí)行預(yù)算，增加經(jīng)濟(jì)收入的同時，節(jié)省各項支出。技師學(xué)院財務(wù)管理工作要以成本效益主要原則，尋找能夠減少教育成本的有效途徑，提升教育投資項目的收益，爭取使用最少的資金，培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更多的專業(yè)技術(shù)人才。此外，在財務(wù)管理工作中，實施科學(xué)的資金分配管理也是工作的重點。在技師學(xué)院的發(fā)展中，因為學(xué)校的規(guī)模在不斷擴(kuò)大、財務(wù)管理工作也在不斷深入，學(xué)校已經(jīng)在積極開展校級、院級財務(wù)管理模式。學(xué)校加強(qiáng)對二級財務(wù)管理工作的約束以及激勵，調(diào)動二級財務(wù)管理的創(chuàng)造性、主動性以及積極性，實行合理的激勵制度，可達(dá)到提高資金使用效率的財務(wù)管理目標(biāo)。

2.4 財務(wù)管理方式的創(chuàng)新

財務(wù)管理方式的創(chuàng)新是技師學(xué)院財務(wù)管理模式創(chuàng)新的形式之一。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代，技師學(xué)院的財務(wù)管理工作人員的組成結(jié)構(gòu)是高技能、高職稱、高學(xué)歷人員組成，而在新時期財務(wù)管理需要強(qiáng)調(diào)以人為本，這也是提高財務(wù)管理質(zhì)量的關(guān)鍵所在。財務(wù)管理的每一項工作的發(fā)起、控制以及操作等都是由人發(fā)起，其管理成果也是由人來決定，與人的智慧、知識以及努力等因素有關(guān)。在財務(wù)管理方式的創(chuàng)新上，一個將對人的約束和鼓勵放在第一位，建立科學(xué)的責(zé)任、權(quán)利以及利益互相結(jié)合的財務(wù)管理機(jī)制，充分挖掘并利用人的能力和智慧，并且調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性和自覺性，培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的管理人員，從而創(chuàng)新財務(wù)管理方式，提升管理水平。

結(jié)論

總而言之，技師學(xué)院的財務(wù)管理模式應(yīng)隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步不斷創(chuàng)新，這樣才能為技師學(xué)院的穩(wěn)定、長足發(fā)展做出貢獻(xiàn)。財務(wù)管理模式的創(chuàng)新，具體可以從財務(wù)管理觀念、制度、內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，使財務(wù)管理更為全面、高效，提升技師學(xué)院各項資金使用的合理性，提高使用率，從而實現(xiàn)技師學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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