作文君：我國因新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情，受到國際社會廣泛關(guān)注，一批又一批的援助物資抵達(dá)中國。其中，由日本漢語水平考試HSK事務(wù)局捐贈給湖北的20000個口罩和一批紅外體溫計，因為外包裝上寫著“山川異域，風(fēng)月同天”八個字，引爆社交媒體。

看到日本支援湖北高校物資的照片，震撼之情，無以言表：不是因為物資本身，是因為上面的八個字：山川異域，風(fēng)月同天。

盛唐時，日本遣人來中國學(xué)習(xí)佛法。長屋贈送中國大德的上千件袈裟，邊緣都繡著一首偈子：山川異域，風(fēng)月同天。寄諸佛子，共結(jié)來緣。這也是鑒真法師決心東渡日本傳戒的緣由之一。據(jù)《宋高僧傳》記載：當(dāng)時，日本國有沙門榮睿、普照等，從東海來求法，以補日本戒律的缺失。他們于開元年間抵達(dá)揚州，來問鑒真法師。說：“我國在大海之中，不知離中國幾千萬里。雖然有佛法，但沒有能傳戒的人。就像漫漫長夜里，要在幽室找東西，沒有燭光怎么能看得見？不知法師是否愿意中輟這里的利益，去大海之東做我們的導(dǎo)師？”

鑒真法師觀察來意，看到他們的勤勉，就說：“我曾聽說，南岳慧思禪師投生到日本為國王，興隆佛法，有這事嗎？又聽說，日本國長屋曾經(jīng)造千身袈裟布施給中華大德，袈裟邊繡著偈子：山川異域，風(fēng)月同天。寄諸佛子，共結(jié)來緣。由此看來，日本誠然與佛法有緣呀。” 就默許了。長屋，是日本的相國。鑒真募集比丘思讬等十四人，歷盡艱辛終于抵達(dá)。日本國王歡喜地迎入城郭，從此以后，鑒真法師廣演律藏，受教者很多。在日本國號為“大和尚”，是傳戒律的始祖。

晚唐時，日本僧敬龍從中國回去，韋莊寫詩相贈：

扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東。

此去與師誰共到，一船明月一帆風(fēng)。

“一船明月一帆風(fēng)”，就是從“風(fēng)月同天”來的。

今天，在日本馳援湖北高校的物資上，又看見了這八個字。捐助單位是“日本漢語水平考試HSK事務(wù)局”，支援對象是湖北高校，用“山川異域，風(fēng)月同天”的故典，簡直太貼切了。

“山川異域，風(fēng)月同天”，對仗很工整?！坝颉笔堑?，對“天”?！吧?、川”對“風(fēng)、月”。山與川，都在地上，依附于地。一個國度的山川，不可能跑到另一個國度。而天上的風(fēng)月，則不受此局限，不同國度的人可以共見。

韋莊詩，“此去與師誰共到，一船明月一帆風(fēng)”，是說，誰能陪法師漂洋過海，到遠(yuǎn)在扶桑之東的島國呢？唯有一船明月，一帆清風(fēng)。正因為“風(fēng)月同天”，才不受異域之限。

“山川異域”，并非地理上的懸隔，實乃心的懸隔?！帮L(fēng)月同天”，也并非空間上的同在，實是心的同在。

（鳳歌摘自微信公眾號“王路在隱身” ）

【素材分析】一千多年前，一句“山川異域，風(fēng)月同天”召喚著鑒真東渡，把唐代文明介紹到了日本，今天日本漢語水平考試HSK事務(wù)局又將此印在救援物資上面支援湖北防疫，這八個字的背后是中日兩國一衣帶水、深厚的人文淵源，是中日友好交流的象征。

【速用名言】

1.愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜?！▏骷?羅曼·羅蘭

2.人間如果沒有愛，太陽也會死?！▏骷?雨果

【適用話題】人間大愛 共克時艱 同與不同

（特約教師 宋協(xié)棟）