周亮,張祖劍
(重慶市云陽(yáng)縣人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科,重慶云陽(yáng) 404500)
腦梗死又稱為缺血性腦卒中, 屬于腦血管疾病,主要是因?yàn)榛颊叩哪X部血液供應(yīng)出現(xiàn)障礙,進(jìn)而導(dǎo)致腦組織缺血、缺氧性壞死而引發(fā)的一種神經(jīng)功能損傷疾病。 腦梗死后容易出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙,患者發(fā)病后會(huì)出現(xiàn)不同程度的注意力降低、記憶力減退、視覺(jué)障礙、失語(yǔ)癥等情況,病情后期也有一定可能引發(fā)癡呆癥等,伴發(fā)肢體功能障礙,嚴(yán)重影響了患者的身心健康、日?;顒?dòng)能力[1]。 目前,臨床中一般會(huì)通過(guò)西醫(yī)療法進(jìn)行治療, 可以使患者的臨床癥狀得到一定的改善,同時(shí),通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練能夠在一定程度上改善患者的認(rèn)知功能障礙,除此之外,中醫(yī)針灸治療腦梗死后認(rèn)知障礙患者,不僅可以改善其血液流變學(xué)指標(biāo)以及腦供血情況,還可以改善其認(rèn)知功能[2]。該研究以該院2018 年11 月—2020 年9 月收治的腦梗死后認(rèn)知功能障礙患者60 例作為研究對(duì)象, 分析針灸配合康復(fù)訓(xùn)練治療的療效,現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)道如下。
以該院收治的腦梗死后認(rèn)知功能障礙患者60 例為研究對(duì)象,納入標(biāo)準(zhǔn):(1)確診為腦梗死患者;(2)在同意書(shū)上簽字患者。 排除標(biāo)準(zhǔn):(1)肝、腎等重要臟器功能不全患者;(2)惡性腫瘤患者;(3)呼吸功能衰竭患者;(4)精神病患者。 將患者隨機(jī)分成對(duì)照組(30例) 和觀察組 (30 例)。 觀察組患者的平均年齡為(53.76±9.27)歲,男性患者18 例,女性患者12 例,平均病程為(64.35±31.65)d;對(duì)照組患者的平均年齡為(53.89±9.52)歲,男性患者20 例,女性患者10 例,平均病程為(64.15±30.97)d。 兩組患者性別、年齡、病程等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。 患者以及患者家屬于同意書(shū)上簽字,該研究得到院內(nèi)倫理委員會(huì)的批準(zhǔn)。
所有患者均給予常規(guī)治療,主要包括:有效控制血壓、保護(hù)血管、促進(jìn)腦循環(huán)、抵抗血小板聚集等治療。
對(duì)照組患者采用常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練, 具體內(nèi)容如下:(1)注意力訓(xùn)練:通過(guò)凝視訓(xùn)練,讓患者以由上到下、由大到小的排列形式畫(huà)紅點(diǎn), 然后讓患者注視黑板,通過(guò)心理暗示,患者會(huì)感覺(jué)紅點(diǎn)由小變大,讓其注視黑板時(shí)盡量保持不眨眼,如果感到眼睛疲勞則需要稍作休息之后繼續(xù)訓(xùn)練。(2)強(qiáng)化記憶力訓(xùn)練:患者需要反復(fù)記憶數(shù)字、 圖片等, 以增加患者的信息刺激性,如:可以將幾張圖片擺在患者的面前,每張圖片患者需要觀看5 s,患者需要寫(xiě)下圖片上物品的名稱,進(jìn)而使患者的記憶力大大提升; 了解患者的文化水平,然后制訂適合患者的題目,患者通過(guò)計(jì)算、推算等方法進(jìn)行計(jì)算力的訓(xùn)練。(3)思維推理訓(xùn)練:患者通過(guò)分類物品、整理物品等方法進(jìn)行訓(xùn)練。 (4)定向力訓(xùn)練:患者定向反復(fù)訓(xùn)練時(shí)間、空間、人物,讓患者了解時(shí)間、空間、人物的相關(guān)概念。 (5)執(zhí)行力訓(xùn)練:在醫(yī)務(wù)人員的陪同下,在商場(chǎng)購(gòu)物,提高患者的執(zhí)行力。每日的訓(xùn)練時(shí)間為30 min,每周訓(xùn)練5 次,共訓(xùn)練8 周。
觀察組患者在對(duì)照組基礎(chǔ)上配合針灸治療。選取百會(huì)穴、印堂穴、四神聰穴、雙側(cè)的內(nèi)關(guān)穴、水溝穴。使用28 號(hào)1 寸毫針針刺,通過(guò)平補(bǔ)平瀉法進(jìn)行針刺,得氣后,留針30 min,隔1 d 針灸1 次,共治療8 周。
對(duì)兩組患者治療前后的認(rèn)知功能評(píng)分[蒙特利爾認(rèn)知評(píng)估量表(MoCA)和簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表(MMSE)]進(jìn)行比較。 MoCA 評(píng)分包括:注意力、定向力、執(zhí)行力、抽象能力、命名、語(yǔ)言。 MMSE 評(píng)分包括:記憶力、計(jì)算力、定向力、語(yǔ)言、回憶。兩種評(píng)分項(xiàng)目滿分30 分,分值越高則表示患者的認(rèn)知功能越好[2]。
采用SPSS 18.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料以(±s)表示,采用t 檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn)。 P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
兩組患者治療前的注意力、定向力、執(zhí)行力、抽象能力、命名、語(yǔ)言評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療后,觀察組患者上述各項(xiàng)評(píng)分均高于對(duì)照組,組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見(jiàn)表1。
兩組患者治療前的記憶力、 計(jì)算力、 定向力、語(yǔ)言、回憶評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療后,觀察組患者上述各項(xiàng)評(píng)分均高于對(duì)照組,組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見(jiàn)表2。
表1 兩組患者治療前后MoCA 評(píng)分的比較[(±s),分]
表1 兩組患者治療前后MoCA 評(píng)分的比較[(±s),分]
組別時(shí)間注意力定向力執(zhí)行力抽象能力命名 語(yǔ)言觀察組(n=30)對(duì)照組(n=30)治療前治療后治療前治療后t 值組間治療前P 值組間治療前t 值組間治療后P 值組間治療后2.13±0.18 3.84±0.31 2.08±0.16 3.02±0.26 1.137 0.260 11.101 0.000 3.02±0.32 5.23±0.54 3.06±0.33 4.85±0.46 0.477 0.635 2.934 0.005 1.86±0.86 3.91±1.51 1.89±0.83 3.12±1.16 0.137 0.891 2.272 0.027 2.61±0.86 4.86±1.18 2.57±0.83 4.20±1.03 0.183 0.855 2.308 0.025 0.65±0.23 2.64±0.58 0.68±0.20 1.98±0.45 0.539 0.592 4.924 0.000 1.49±0.20 3.59±0.46 1.43±0.21 3.03±0.32 1.133 0.262 5.474 0.000
表2 兩組患者治療前后MMSE 評(píng)分的比較[(±s),分]
表2 兩組患者治療前后MMSE 評(píng)分的比較[(±s),分]
組別時(shí)間記憶力計(jì)算力定向力語(yǔ)言 回憶觀察組對(duì)照組治療前治療后治療前治療后t 值組間治療前P 值組間治療前t 值組間治療后P 值組間治療后0.76±0.18 2.21±0.48 0.79±0.20 1.54±0.40 0.611 0.544 5.873 0.000 1.02±0.47 2.63±1.17 1.05±0.42 1.67±0.56 0.261 0.795 4.054 0.000 5.19±0.76 8.89±1.32 5.26±0.82 7.29±1.01 0.343 0.733 5.273 0.000 4.73±0.62 8.79±1.42 4.79±0.58 7.20±0.94 0.387 0.700 5.114 0.000 0.86±0.21 2.66±0.50 0.81±0.23 1.97±0.46 0.879 0.383 5.563 0.000
臨床中,腦梗死患者發(fā)生認(rèn)知功能障礙和患者腦低灌注區(qū)域的進(jìn)展性神經(jīng)功能缺損引發(fā)的智力減退、記憶力減退、語(yǔ)言障礙等情況息息相關(guān)。 認(rèn)知功能障礙患者的注意力、記憶力、定向力會(huì)受到較大的影響[3-4]。 腦梗死后患者的注意力減退會(huì)使其記憶力降低,出現(xiàn)語(yǔ)言障礙等情況。日常生活中,腦梗死后認(rèn)知功能障礙患者的病情若持續(xù)惡化,則有一定的概率引發(fā)癡呆癥[5]。 臨床中需要對(duì)腦梗死后認(rèn)知功能障礙患者的治療加以重視, 進(jìn)而幫助患者恢復(fù)肢體功能,改善患者的社會(huì)支持以及生活質(zhì)量[6]。 臨床中常用的方法為康復(fù)訓(xùn)練, 康復(fù)訓(xùn)練可以在患者家中進(jìn)行,通過(guò)排列彩色積木、分類物品、排列數(shù)字等方法練習(xí)定向力,測(cè)定患者的視覺(jué)記憶,根據(jù)患者的認(rèn)知功能障礙特點(diǎn),選擇性制訂一種提高患者日常生活能力的方案,通過(guò)一對(duì)一訓(xùn)練完善患者的肌力、計(jì)算力、定向力、語(yǔ)言功能[7]。
中醫(yī)針灸對(duì)于該病患者是一種有效的治療方法。百會(huì)穴屬于督脈之穴, 針刺可起到安神益智的作用;四神聰穴屬于經(jīng)外奇穴,針刺可起到鎮(zhèn)靜安神、醒腦開(kāi)竅的作用;印堂穴屬于經(jīng)外奇穴,針刺能起到安神寧心、調(diào)腦理神的作用;水溝穴屬于督脈穴,針刺可起到開(kāi)竅啟閉的作用。 針刺以上穴位可以起到疏通氣血、改善腦血氧供應(yīng)的作用,可幫助患者恢復(fù)社會(huì)功能、提高認(rèn)知功能。
該研究結(jié)果表明:治療后,觀察組患者的注意力、定向力、執(zhí)行力、抽象能力、命名、語(yǔ)言評(píng)分分別為(3.84±0.31)分、(5.23±0.54)分、(3.91±1.51)分、(4.86±1.18)分、(2.64±0.58)分、(3.59±0.46)分,均高于對(duì)照組,記憶力、計(jì)算力、定向力、語(yǔ)言、回憶評(píng)分分別為(2.21±0.48)分、(2.63±1.17)分、(8.89±1.32)分、(8.79±1.42)分、(2.66±0.50)分,均高于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。冉傳生[8]的研究結(jié)果表明:觀察組患者的MoCA 評(píng)分和MMSE 評(píng)分均高于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),和該文研究結(jié)果大致相同。
綜上所述,通過(guò)針灸和康復(fù)訓(xùn)練對(duì)腦梗死后認(rèn)知功能障礙患者進(jìn)行聯(lián)合治療, 可有效改善其認(rèn)知功能,值得推廣應(yīng)用。