饒 莉 李福琴

(1.首都師范大學(xué),北京 100048; 2.北京中醫(yī)藥大學(xué),北京 100029)

0 引 言

2014年2月，習(xí)近平總書記在北京進行工作考察時曾提出建設(shè)“政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心”四個中心的戰(zhàn)略定位.為進一步挖掘在京高校優(yōu)質(zhì)智力資源，激發(fā)創(chuàng)新活力，2015年10月，“北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心建設(shè)計劃”正式啟動(以下簡稱“高精尖中心”).截止2019年4月，北京市已有21個高精尖中心，作為北京市“四個中心”建設(shè)的重要舉措，服務(wù)于北京和國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展.這意味著高精尖中心會面臨著國際地位、社會聲譽以及優(yōu)質(zhì)引智的多重競爭.如何獲得競爭優(yōu)勢，吸引更多優(yōu)質(zhì)資源，高精尖中心的有效傳播成為關(guān)鍵因素[1].

高精尖中心可等同于實體科研機構(gòu)，其傳播是指公眾對于該機構(gòu)的內(nèi)在特點以及外在表現(xiàn)的總體印象和評價，是該機構(gòu)在建設(shè)過程中所展現(xiàn)出來的行為特征以及精神面貌的總和[2].媒體在構(gòu)建中心方面發(fā)揮著重要作用，隨著全媒體跨文化傳播的全面展開，融合了大眾傳播媒介和人際傳播，單向傳播和雙向傳播，一對一、一對多和多對多等各種形式的傳播網(wǎng)絡(luò)，在無線移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下全新整合.在新媒體作用下的“感知島嶼”積聚而成的信息胎記，直接影響高精尖中心在國際社會中的地位.良好的高精尖中心傳播能夠增加高精尖中心的軟實力，擴大國際知名度和影響力，提升綜合競爭力；同時，還能使高精尖中心的內(nèi)部人員增強凝聚力和向心力，塑造集體榮譽感和歸屬感，形成與校友良性互動的長遠效應(yīng)，從而為高精尖中心在激烈的競爭中贏得主動權(quán)提供助力.

1 研究方法

本文立足于北京建設(shè)“四個中心”新媒體迅猛發(fā)展的宏觀社會環(huán)境，根據(jù)傳播學(xué)相關(guān)理論基礎(chǔ)設(shè)計了調(diào)查問卷，對包括北京化工大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)在內(nèi)的5個高精尖中心面向部分科研人員及學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，回收問卷500份，有效問卷共477份，占回收問卷的95.4%.同時對高精尖中心宣傳部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人就人員配備，宣傳模式，內(nèi)容設(shè)計等進行了深度訪談.以調(diào)研和統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依托，對目前高精尖中心傳播現(xiàn)狀及問題進行分析研究，并從提升傳播者媒介素養(yǎng)、增強傳播能力、強化輿論引導(dǎo)等方面，提出高精尖中心傳播的提升路徑.

2 高精尖中心傳播的現(xiàn)狀分析

傳統(tǒng)媒體時代的行為主體主要是官方行政機構(gòu)，其傳播手段和傳播方式主要包括報紙、廣播和電視臺等媒介來進行相關(guān)內(nèi)容的傳播[3].大多數(shù)科研學(xué)術(shù)機構(gòu)在舉辦會議或者宣講會過程中，也多運用紙質(zhì)材料和宣傳冊等傳統(tǒng)宣傳方式.宣傳內(nèi)容主要聚焦在學(xué)科、教學(xué)、管理和科研等方面的“正能量”外宣.而隨著信息化時代的來臨，各類新媒體宣傳也逐漸興起，新媒體宣傳與傳統(tǒng)媒體宣傳在行為主體、表現(xiàn)方式、傳播形式和傳播重點上都呈現(xiàn)明顯差異(表1)，高精尖如何立足傳統(tǒng)媒體的宣傳模式，開拓跨越多種媒體、不受時間和空間的限制進行信息傳遞的新媒體宣傳是值得關(guān)注的課題.為此，本研究針對21個高精尖中心的宣傳模式展開調(diào)研，同時，分為傳統(tǒng)媒體和新媒體宣傳2種模式進行梳理.

表1 傳統(tǒng)媒體與新媒體宣傳對比

2.1 高精尖中心傳播模式

2.1.1傳統(tǒng)媒體

宣傳冊是快速了解高精尖中心發(fā)展情況的窗口，受到各高精尖中心的重視.清華大學(xué)結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖中心的宣傳冊分為中心簡介、成員簡介、論文匯編、技術(shù)支持、重要事件、精彩瞬間和行政支撐7個部分.北京成像技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心具有中英文宣傳冊，宣傳冊分為中心簡介、中心架構(gòu)、建設(shè)基礎(chǔ)、中心首席科學(xué)家、研究方向幾個部分.配合傳統(tǒng)的宣傳冊介紹，清華大學(xué)結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖中心還出了《青年探索者》，分為背后的故事、卓越學(xué)者2大部分，采用中、英文雙語表述、圖文并茂.背后的故事部分，介紹了施一公研究組、陳柱成研究組等6個研究組成員的情況，包括主要成員的個人簡歷、所獲榮譽以及研究的心路歷程.同時，在行文中增加“志存高遠，腳踏實地” “心有多大、舞臺就有多大”等號召性的標(biāo)語.卓越學(xué)者部分介紹了閆創(chuàng)業(yè)和陳季等12位卓越學(xué)者，包括履歷/榮譽、主要科研領(lǐng)域與方向代表性論文3個部分.

為了向外界及時有效地傳遞信息，部分高精尖中心制作了簡報.北京未來城市設(shè)計高精尖創(chuàng)新中心印刷了《城市設(shè)計通訊》，每月1期，從2016年10月開始第1期，每期分為政策法規(guī)解讀、學(xué)術(shù)研究、城市設(shè)計案例、專題文章和行業(yè)動態(tài)5個部分.北京成像理論與技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心的簡報分為平臺建設(shè)、人才培養(yǎng)、承接任務(wù)、成果展示、學(xué)術(shù)交流、常規(guī)會議.

這些宣傳冊和簡報經(jīng)過官方新聞采編隊伍的加工，具備科研管理機構(gòu)的深度和廣度，高度凝練高精尖中心的發(fā)展思路和發(fā)展進程，采用圖文并茂的形式，向社會展示科研平臺的建設(shè)情況.

2.1.2新媒體模式

2019年2月28日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》.報告顯示，截至2018年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模為8.29億，其中手機網(wǎng)民占比達98.6%，互聯(lián)網(wǎng)普及率達59.6%[4].在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展的今天，各高精尖中心的宣傳部門主動適應(yīng)信息化要求、強化互聯(lián)網(wǎng)思維，積極建設(shè)移動傳播平臺，努力打通從傳統(tǒng)媒體宣傳到移動網(wǎng)絡(luò)宣傳的新渠道.新媒體的宣傳路徑主要包括宣傳片、官方網(wǎng)站和公眾微信號3種形式.

(1)宣傳片.

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截至2019年4月，以“大學(xué)宣傳片”及“高精尖中心宣傳片”作為關(guān)鍵字進行檢索得到的結(jié)果分別達到296.0萬和21.7萬個，發(fā)布單位基本上覆蓋了國內(nèi)各大院校.通過對北京部分高精尖中心的宣傳片進行的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，高精尖中心的宣傳片從結(jié)構(gòu)安排上來說，可以分為以人物采訪為主線和科研項目為主線2種類型.清華大學(xué)結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖創(chuàng)新中心、未來芯片技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心、北京成像理論與技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心均采用人物采訪為主線的形式進行，包括中心簡介、中心主任發(fā)言、各類人才發(fā)言、未來發(fā)展展望等部分.這類宣傳片的優(yōu)勢是緊緊抓住“人才”這一核心，從人才引進、人才評價和人才發(fā)展等方面向外界展示高精尖中心的科研實力和發(fā)展愿景.未來影像高精尖創(chuàng)新中心則以項目介紹為主，分為總體目標(biāo)、科研團隊介紹、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用、學(xué)術(shù)會議、服務(wù)國家重大項目等部分.這種形式將科研人員隱含于項目之中，通過向外界展示高精尖中心的科研發(fā)展模式和思路，吸引更多人了解和關(guān)注中心發(fā)展進程.當(dāng)然，也有采取其他方式的高精尖中心，比如，北京未來城市設(shè)計高精尖創(chuàng)新中心的宣傳片包括中心方向、中心架構(gòu)、開展項目等內(nèi)容，宣傳片中既有人員訪談也有項目介紹.未來教育高精尖創(chuàng)新中心的宣傳視頻則更加豐富，包括：VR/AR+教育實驗室宣傳片以及國際合作、年度大事記等宣傳視頻.

這些宣傳片有助于初次接觸高精尖中心的人員，在5～10 min較短的時間內(nèi)對中心的人員和科研情況有總體的感知.但是，因展示渠道主要是通過中心自身網(wǎng)站或者會議現(xiàn)場展播，僅具有單向的展示功能，不具備互動功能，所以宣傳力度有限.

(2)網(wǎng)站.

對21個高精尖中心進行了調(diào)研顯示，有13個高精尖中心建立了官方網(wǎng)站，占總數(shù)的61.9%.在以自身網(wǎng)站為宣傳陣地的同時，高精尖中心也積極拓展國際合作.比如，北京成像理論與技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心與Nature合作，在“聚焦北京”專欄對中心的人才和科研情況進行了報道，同時，通過發(fā)布在線招聘和條幅廣告的形式筑巢引鳳.

(3)微信公眾號.

根據(jù)騰訊公司2019年3月發(fā)布的2018年財報顯示[5]，2018年，微信及WeChat合并月活躍賬戶數(shù)達10.98億，同比增長11.0%.如何利用好微型媒介平臺，將電子信息技術(shù)引入傳統(tǒng)宣傳模式之中，從而為高精尖中心文化的傳播找到新時代新的立足點，是宣傳部門面臨重要問題.通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，13個高精尖中心建立了公眾微信號，占高精尖中心的61.9%.對高精尖中心微信公眾號菜單及最高閱讀量(截至2019年3月)進行了統(tǒng)計，具體調(diào)研結(jié)果及分析如表2所示.

表2 高精尖中心微信公眾號菜單及最高閱讀量統(tǒng)計

從調(diào)研數(shù)據(jù)中，總結(jié)了高精尖中心微信公眾號運營模式及特點如下：

宣傳模塊的多樣化和推送信息的頻繁化有助于提升閱讀量.在這13個公眾微信號中，除北京未來網(wǎng)絡(luò)科技高精尖創(chuàng)新中心沒有分類的固定模塊以外，其他高精尖中心都有中心簡介、招聘信息和學(xué)術(shù)動態(tài)等固定模塊.部分中心還將微信號作為線下會議的延伸，在線上提供學(xué)習(xí)平臺.比如未來影像高精尖創(chuàng)新中心設(shè)置“ICEVE精選”欄目，將中心舉辦的ICEVE 2016(第7屆北京國際先進影像大會暨展覽會)的精華演講及專訪整理而成的系列專題文章，致力于梳理和提煉ICEVE大會的精華內(nèi)容并傳播給行業(yè)和大眾.語言資源高精尖創(chuàng)新中心開辟了信息薈聚欄目，從語言資源、語言文化、語言智能和語言政策等方面推送信息.這些欄目讓受眾可以通過微信號獲取行業(yè)信息，拓寬信息渠道，有助于提升閱讀量.

同時，保持高的推送頻率也是高閱讀量的保證之一.語言資源高精尖創(chuàng)新中心的推送頻率保持在每周3次左右.結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖創(chuàng)新中心、北京未來城市設(shè)計高精尖創(chuàng)新中心等在新年期間也會進行辭舊迎新的推送.相比于一些很久才更新的微信號，這些有固定推送欄目，有高推送頻率的微信號往往能有固定的閱讀群體，從而能保證閱讀量.

學(xué)校知名度和受眾的互動程度，對閱讀量有重要影響.通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)最高閱讀量上千的高精尖中心依托高校分別是清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京電影學(xué)院和北京航空航天大學(xué)4所大學(xué)，其中3所大學(xué)都是中央部屬高校.這些高校具有強大的科研實力和廣泛的受眾人群，對閱讀量的增加大有裨益.如清華大學(xué)結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖創(chuàng)新中心文章平均閱讀量在2 000次左右，遠高于其他高精尖中心，1篇名為“最后一個剪接體基本狀態(tài)被捕獲！施一公研究組在《細(xì)胞》發(fā)文報道酵母B*剪接體電鏡結(jié)構(gòu)”的閱讀量達到3 374次，這與清華大學(xué)本身的科研實力是密切相關(guān)的.

另外，與受眾的互動也是高閱讀量的催化劑，如，北京電影學(xué)院高精尖中心在菜單中設(shè)置了“沙龍報名”這一欄目，受眾可以通過報名渠道與運行者展開互動，這種從單向接受信息到雙向溝通的轉(zhuǎn)變有利于提高微信平臺的使用頻率.又如，北京航空航天大學(xué)的高精尖中心多數(shù)閱讀量都在100～300次，1篇名為“AAAI 2019論文預(yù)講會”的文章，由于開啟了微信報名通道，閱讀量達到1 611次.首都醫(yī)科大學(xué)人腦保護高精尖創(chuàng)新中心因基本都是公告類信息，與受眾互動較少，加之于2018年9月創(chuàng)建，創(chuàng)建時間短，平均閱讀量僅10次左右.

媒體平臺之間的融合有利于提升閱讀量.中國人民大學(xué)北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心的微信公眾號平時閱讀量為300次左右，但1篇名為“章百家研究員做客‘思想政治理論課名師講壇’談改革開放與中國的變遷”，閱讀量為1 155次，這與講壇開通了網(wǎng)絡(luò)直播，近2 000名高校思想政治理論課教師同步收看了直播有一定關(guān)系.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心的微信號創(chuàng)建于2018年12月，由于成立時間短，再加上與其他平臺融合不足等原因，閱讀量比較低，最高閱讀量僅為24次.

2.2 高精尖傳播滿意度調(diào)查

為了能夠更加清晰深入地了解受眾對高精尖中心宣傳情況的了解程度及效果，對所回收的有效問卷進行相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析得出：

(1)高精尖中心對外宣傳工作的主體認(rèn)識不全面，意識淡薄.

有44.3%的被調(diào)研對象認(rèn)為宣傳內(nèi)容較為刻板，不夠鮮活、生動，普通受眾群體對內(nèi)容理解不深，不利于信息的二次傳播.47.1%的被調(diào)研對象認(rèn)為宣傳內(nèi)容集中于“官方新聞宣傳”，內(nèi)容新穎性和可讀性不強.另外有38.9%的被調(diào)研對象認(rèn)為宣傳內(nèi)容片面化，沒有根據(jù)受眾群體的實際需求傳播有針對性的消息，而是根據(jù)中心自身意愿進行灌輸式的信息推送.

(2)高精尖中心宣傳冊、科學(xué)論壇仍是主要手段，互動式宣傳正在成為新的關(guān)注點.

在所調(diào)研的大學(xué)生中，有65.2%的學(xué)生接受過中心的直接宣傳，在這其中以宣傳冊方式進行宣傳的占75.3%，以學(xué)術(shù)論壇方式宣傳的占66.7%.由此可見，傳統(tǒng)宣傳冊、宣講會仍然是高精尖中心傳播的主要手段.值得注意的是，在被調(diào)研對象中，有86.3%是通過新媒體手段了解高精尖中心，官方微信公眾號(77.9%)、網(wǎng)站(50.4%)在新媒體快速發(fā)展的大背景下，人們接收信息的方式發(fā)生了極大的變化，更多人習(xí)慣于交互式的宣傳方式，以便了解自身需要的信息.

(3)受訪者對高精尖中心傳播實效性持保留態(tài)度，總體滿意度較好.

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有53.5%的被調(diào)研對象認(rèn)為多數(shù)高精尖中心的宣傳達到了效果，讓受眾群體能夠了解高精尖中心特色，而有26.5%的被調(diào)研對象則持否定意見.

總體來說，多數(shù)被調(diào)研對象對于中心傳播的印象還是比較正面的，40%左右表示中心宣傳方式多樣；近50%認(rèn)為中心的傳播在很大程度上影響公眾對中心的看法；超過50%的被調(diào)研對象表示中心宣傳效果和輿情處理能力一般(圖1).由此可見，目前高精尖中心傳播工作還有很大的提升空間.

圖1 高精尖中心傳播現(xiàn)狀總體評價態(tài)度

3 新媒體視閾下，高精尖中心傳播的提升路徑

基于對在校生的問卷調(diào)研和對高精尖中心宣傳部門相關(guān)負(fù)責(zé)人的深度訪談，結(jié)合對高精尖中心傳播現(xiàn)狀的分析，從形成傳播陣勢，提升傳播者媒介素養(yǎng)，增強傳播能力等方面，嘗試對高精尖中心的傳播提出改進建議.

3.1 創(chuàng)新工作思路，形成高精尖傳播強大陣勢

高精尖中心要構(gòu)建立體化科技宣傳網(wǎng)絡(luò)，有效提升了科技宣傳工作的質(zhì)量，從而樹立高精尖中心的良好形象.首先要合力奏響科技創(chuàng)新主旋律，與優(yōu)質(zhì)媒體建立了良好的聯(lián)系溝通機制，充分借助和凝聚全媒體力量，宣傳中心政策，發(fā)布中心信息，傳播科技知識，報道中心成果，交流創(chuàng)新經(jīng)驗，推進高精尖中心建設(shè)政務(wù)公開，促進信息共享和國際互動，展示科技創(chuàng)新工作成效.其次是有效提升中心科技宣傳效果.各高精尖中心要聚焦重大主題、重要活動、重要典型，組織策劃了一系列有深度、有廣度和有互動的宣傳報道活動，以小見大、由點及面擴大創(chuàng)新典型的輻射面，有效增強了中心宣傳的吸引力、影響力和鮮活度.在全國乃至全球形成重視科技、尊重創(chuàng)新的良好氛圍.最后是不斷擴大中心科技工作聲勢.積極開展專題策劃，組織媒體深入采訪,開拓建設(shè)新媒體平臺，努力挖掘和提升科技宣傳的深度與質(zhì)量，著力提高高精尖中心建設(shè)成果在主流媒體和重要版面(欄目、時段)的見報率、出鏡率和點擊率.擴大高精尖中心的社會影響力，提升社會對高精尖中心建設(shè)工作的認(rèn)知認(rèn)同度[6].

3.2 明確宣傳格局，增強傳播能力

高精尖中心在新媒體時代的傳播工作要突破原有禁錮，從業(yè)人員首先要明確傳播工作的“傳播”定位，傳統(tǒng)媒體都在積極思考如何向新媒體轉(zhuǎn)型融合，高精尖中心宣傳工作也要積極應(yīng)對這種轉(zhuǎn)型趨勢，不僅要加快傳統(tǒng)宣傳媒介的轉(zhuǎn)型，還要熟知自身情況，明確宣傳重點.要清楚地知道高精尖中心目前狀況如何,哪方面有問題,針對問題如何迅速反應(yīng),哪些政策需要解讀,哪些內(nèi)容要分群體宣傳,當(dāng)前主要任務(wù)是塑造還是宣傳新政策,是表明態(tài)度還是力推高精尖中心成果.以上問題的答案就是對高精尖中心傳播工作的定位過程，只有把握住宣傳工作的時間節(jié)點，明確宣傳格局，才能在最佳的時機以合適的宣傳方式達到最佳的宣傳效果[7].

在明確宣傳格局的基礎(chǔ)上，注重宣傳內(nèi)容和宣傳形式的革新.面對新媒體信息的交互性和差異性的特點，高精尖中心在進行傳播工作時，要根據(jù)不同受眾群體的心理需求，進行有針對性的宣傳.高精尖中心所開展的各類宣傳活動，傳播對象包括業(yè)內(nèi)人士、學(xué)生、普通群眾，三者關(guān)心的角度不同，有不同的心理需求.對于業(yè)內(nèi)人士來說，主要關(guān)注研究環(huán)境、科研成果；對于學(xué)生來說，主要關(guān)注師資力量、專業(yè)方向；對于普通群眾則更多關(guān)注高精尖中心的基礎(chǔ)介紹.通過這種分析傳播需求，進行靶向傳播，將有效提高傳播的接收率.宣傳形式要考慮到不同傳播對象獲取信息的方式，根據(jù)傳播規(guī)律和新媒體發(fā)展規(guī)律，利用傳播力強、形式多樣的新型媒體，構(gòu)建全方位、多元化和多聲部的立體宣傳矩陣.繼高精尖中心官方網(wǎng)站、官方微博和官方微信公眾號成為重要的宣傳陣地后，“學(xué)習(xí)強國”“快手” “抖音”、直播平臺、360全景地圖等微視頻又成為大眾的新寵，高精尖中心宣傳應(yīng)充分利用好現(xiàn)代信息傳播載體，有效拓寬途徑，搶占輿論陣地[8].

為了能夠獲得更好的傳播效果，在推進傳統(tǒng)媒體和新媒體宣傳融合的同時，還要提高同優(yōu)質(zhì)媒體打交道的能力，積極拓展合作傳播，推動與社會媒體的交流與合作，尤其要借助國家級媒體的品牌優(yōu)勢及話語權(quán)，通過這些優(yōu)質(zhì)媒體平臺，放大高精尖中心的聲音，進而塑造高精尖中心的良好形象.

3.3 掌握新媒體規(guī)律，提升傳播者媒介素養(yǎng)

當(dāng)前正處于新媒體迅速發(fā)展時期，新媒體以其交互性強、信息承載力大、資源共享性高的特點，正在改變著信息傳播的方式.通過對多個高精尖中心宣傳部門負(fù)責(zé)人的訪談，了解到各個中心已經(jīng)意識到新媒體發(fā)展給高精尖中心傳播帶來的挑戰(zhàn).具體來說，高精尖宣傳工作不僅需要辦公室行政人員完成，而且需要各方面的配合支持，除了發(fā)揮宣傳部門的核心作用，更重要的是調(diào)動廣大的師生共同參與進來，營造全員宣傳的氛圍[9].

目前，僅有清華大學(xué)結(jié)構(gòu)生物學(xué)高精尖創(chuàng)新中心專職招聘過媒體公關(guān)人員，根據(jù)高精尖中心發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，制定年度整體公共傳播目標(biāo)、策略，專職負(fù)責(zé)高精尖中心推廣活動(線上、線下)的策劃與執(zhí)行，負(fù)責(zé)完成媒體渠道拓展和維護，負(fù)責(zé)高精尖中心品牌的維護、規(guī)范應(yīng)用及授權(quán)管理等.而其他高精尖中心的宣傳工作多由行政人員承擔(dān)，對于非專業(yè)的傳媒公關(guān)人員來講，不斷涌現(xiàn)出的新媒體傳播手段帶來了更多的考驗，這要求從業(yè)人員具有較高的傳播媒介素養(yǎng)，必須時刻站在輿論工作和傳播變革的前沿，不斷提高自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)，讓頭腦變得充實，善用新媒體工具，做高精尖中心傳播的全面推手.通過定期的專業(yè)培訓(xùn)提升宣傳隊伍的實力，開展多元化的中心宣傳工作，努力成為專家型、全媒型的傳播人才，講好中心故事，傳播高精尖的好聲音[10].從一定意義上來講，高精尖中心在大眾眼中的形象，很大程度上取決于中心內(nèi)部人員對于高精尖中心的集體認(rèn)同感.

綜上所述，通過文獻調(diào)研、問卷調(diào)查和專題訪談等形式對高精尖中心傳播現(xiàn)狀以及存在問題進行了解讀，并對高精尖中心在新媒體視閾下傳播能力的提升路徑進行了探討.傳播工作在增加中心軟實力中發(fā)揮了重要作用，中心要想在激烈的競爭環(huán)境中穩(wěn)步發(fā)展，必須要加強傳播工作，只有這樣才能將中心雄厚的硬實力展現(xiàn)出來，為高精尖中心的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的社會輿論環(huán)境.

4 結(jié)束語

隨著全媒體跨文化傳播的全面展開，高精尖中心等相關(guān)科技中心的傳播必須要跟隨時代發(fā)展展現(xiàn)全新面貌.針對21個高精尖中心的宣傳模式的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，高精尖中心立足宣傳冊和簡報等傳統(tǒng)媒體，積極開啟宣傳片制作發(fā)布、網(wǎng)站和微信公眾號等新媒體宣傳模式，在全媒體的宣傳方面取得了一定的進步.尤其是在微信公眾號運營方面，通過宣傳模塊的多樣化和推送信息的頻繁化，媒體平臺之間的融合等多種方式提升閱讀量.

然而，通過高精尖傳播滿意度調(diào)查得知，高精尖中心傳播還面臨著對外宣傳工作的主體認(rèn)識不全面、意識淡薄、傳播實效性有限等問題.結(jié)合對高精尖中心傳播現(xiàn)狀的分析和思考，對高精尖中心的傳播提出3項建議：一是創(chuàng)新工作思路，形成高精尖傳播強大陣勢；二是明確宣傳格局，增強傳播能力；三是掌握新媒體規(guī)律，提升傳播者媒介素養(yǎng).本文相關(guān)研究成果將助力包括高精尖創(chuàng)新中心在內(nèi)的多種科研組織科研工作者和科研管理者探索傳播途徑，提升傳播效率，加強科技管理宣傳時效.