張英華

原文

暮春即事

葉 采①

雙雙瓦雀行書案②，點點楊花入硯池。

閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時。

注釋

①葉采：南宋人。

②瓦雀：麻雀的別名。

闡發(fā)

窗子是敞開的。兩只小麻雀想必在窗外好奇地觀望了好久，又嘰嘰喳喳地商量了一會兒，終于決定大膽地飛到屋內(nèi)游玩一番。

窗邊長長的書桌是小麻雀可以落腳的操場。它們在書桌上輕快地跳動著。跳著跳著，看到了桌上黑黑的一汪液體；跳著跳著，眼前晃過團團潔白的楊花。小麻雀被這紛紛舞進屋內(nèi)的小東西吸引住了，盯著這團團楊花，歪著頭看著它們落進那黑黑的像水又不是水的一汪液體當中，看著它們浸入其中，改變了顏色和模樣……

它們沒有意識到窗邊還有一個人早已把目光從一本散發(fā)著墨香的書上移到了它們身上。它們肯定認不出書的封面上曲里拐彎的筆畫組成的字是“周易”，正讀《周易》的詩人卻能感受到它們在書桌上輕快地跳躍帶來的詩意。

這個與書相伴、近在身邊的人沒有激起它們的戒心，它們完全忽略了他的存在，雙雙快樂地在書桌上蹦來跳去，體驗著與窗外不一樣的新奇……

被眼前的書本吸引的詩人，沉浸在書的世界當中，每天不是開口吟誦，靜靜思索，就是專心寫作，完全忽略了窗外春天的存在。

窗外，春天來了，楊柳綠了；春天走了，楊花飛了?？吹窖矍奥淙氤幊氐狞c點楊花，他才猛然驚覺：哦，已是暮春，春天就要遠去啦！

元代詩人翁森在《四時讀書樂》中這樣描繪在春天讀書的快樂：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除?！?/p>

對于詩人葉采來說，可謂“書案瓦雀”亦朋友，“硯池楊花”皆文章；讀書之樂樂何如？春光已老人不覺。

問題

詩人為什么說“不知春去幾多時”？你從這句詩中讀出了什么？

解答

因為詩人每天在窗前讀書，寫作，沉浸在書中的世界，不太關(guān)注窗外景象的變化，所以不知春去幾多時。我從這句詩中讀出了詩人讀書、寫作的勤奮、專注，也讀出了詩人以書為樂、無意其他的生活情狀。