別讓“逢班必報(bào)”抹殺了孩子鍛煉的樂趣

胡欣紅

“有家長想一起組個(gè)跳繩班嗎？課后一起學(xué)跳繩。”開學(xué)沒多久，一年級(jí)新生的家長群里出現(xiàn)了這樣的微信。號(hào)召一發(fā)出，家長們紛紛在群里積極報(bào)名。不一會(huì)兒，10人的跳繩班就滿員了?！皼]趕上這波的別急，咱們?cè)佟畧F(tuán)一個(gè)新的班?！?/p>

（10月26日《北京日?qǐng)?bào)》）

在很多過來人的印象中，對(duì)于天性喜歡蹦蹦跳跳的孩子而言，跳繩可謂是小菜一碟。兩三個(gè)小伙伴，一小片空地，就可以歡快地跳起來。一樁輕松加愉快的小事，竟然也需要通過報(bào)班解決？孩子玩著就能學(xué)會(huì)的跳繩，如今還得報(bào)班才能學(xué)會(huì)嗎？

孩子開開心心跳個(gè)繩，真的有這么難？如果不參加專業(yè)競(jìng)技，跳繩并沒有太高的技術(shù)含量，只要堅(jiān)持練習(xí)，自然就會(huì)熟能生巧。尤其對(duì)于年紀(jì)較小的孩子，在家長陪伴下進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)是最好的選擇，運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班反而不是首選。

但在現(xiàn)實(shí)中，一些習(xí)慣于“競(jìng)爭(zhēng)”的家長，在“起跑線”思維之下，哪一項(xiàng)都不能有絲毫落后。一旦發(fā)現(xiàn)自家孩子與同齡人相比存在差距，便會(huì)立馬焦慮不已。孩子會(huì)跳繩的家長沾沾自喜，而孩子沒學(xué)過跳繩的家長焦慮萬分，“報(bào)班”成了“落后”家長們解決這一難題的途徑之一。

其實(shí)，如果孩子在跳繩方面真的遇到問題，家長最應(yīng)該做的是冷靜分析情況進(jìn)而尋求合理對(duì)策。但很多家長一遇到問題，就想到培訓(xùn)班，以至于跳繩班近年來呈日益火爆之勢(shì)，收費(fèi)價(jià)格從三四百元到幾千元不等。

為了讓孩子盡快學(xué)會(huì)跳繩，本無可厚非，但這種簡(jiǎn)單的事情也要交給“專業(yè)的人”來解決，某種程度上是家長在推卸責(zé)任。家長沒必要過度迷信培訓(xùn)班，讓運(yùn)動(dòng)成為陪伴孩子終生的一種興趣愛好更為重要，如果異化成為應(yīng)付學(xué)校的考試而去學(xué)習(xí)，小心抹殺孩子鍛煉的樂趣。相比于那點(diǎn)簡(jiǎn)單的技術(shù)，家長的陪伴鼓勵(lì)不僅更重要，而且也是一種極好的親子活動(dòng)，卻偏偏想著“花錢買安心”，令人無語。

窺一斑而知全豹。跳繩只是小事，但“逢班必報(bào)”背后所折射的諸多問題，卻足以引發(fā)深思。