舊歷八月的北方小鎮(zhèn),碧空如洗,陽光柔軟而熨帖——真是一年里最好的時光了。斑駁的光影里,似乎所有的事物都在預(yù)謀著退場:道路兩旁的樹木現(xiàn)出憔悴的神色;高樓間隙里攀爬的絲瓜,只余下肥碩的一只,被大紅的絲線縛在架子上。更遠的那些地方,大地上關(guān)于播種和收獲的事情正在依序進行。一年里重要的使命就要完成了。所有這一切,讓人感到心安理得和從容。
可是再好的時光里也會有人變老,我的外婆,她也一年一年老去了。自理生活再不是一件簡單的事情,所以早幾年,外婆就被姨媽接到城里去住了。我下車走過去,要爬兩段長長的坡道,大概有十分鐘的路程。
聽說我要回來,外婆早早地下樓,在路口處曬著太陽等我。年近九十歲的她的確是蒼老了,梳在耳后的頭發(fā)從花白變成雪白,牙齒也幾近掉光了,像是一件古舊的物件蜷曲在光影里。我很樂意加入他們曬太陽的隊伍。到底有多久沒有享受這樣“負日之暄”的慵懶時光了,仿佛只有在這時候,曬太陽這件事情才會變得鄭重起來,也只有此時,沉默才不是一種尷尬,而變成了一種專注。
時間在陽光和影子的膠著中緩緩而過,夕陽西下,黃昏的樣子使人想起“景翳翳以將入”“鳥倦飛而知還”的詩句。我扶外婆回家,寬闊平整的水泥路上,零星地散落著幾片枯黃的葉子,不知名的昆蟲一動不動地仰躺著,使人感到自然的死亡并沒有那么猙獰可怖。
我陪她慢慢地挪步,如同小時候她扶我學(xué)步的樣子。傍晚的街道上,少有行人,世界有一種難得的安靜。木質(zhì)手杖杵地的聲響在暮色里傳出很遠,像是大地上的某種震顫,又仿佛世間只有我們兩個在走。
在要拐彎的時候,她忽然說:“咱們再往前走一段吧?!彼钢懊娌贿h的地方,說:“咱們走到那里,再走回來?!蔽翼樦种傅姆较蚩催^去,水泥路面的盡頭是一段階梯,拾級而上就是公園的入口了,那里樹木林立,在暮色的映照下顯得格外幽深。
說實話,她這個提議有些出乎我的意料。年輕時就落下一身毛病的她,幾乎從不出門。也因此,雖然自父親故去后我就同她一起生活,但真正同行一段路的次數(shù)屈指可數(shù)。
我四年級的時候,就要去對面村子上學(xué)了。我們班主任兼語文老師是個個子不高、紅臉膛的民辦教師。開學(xué)不久,他讓我在黑板上聽寫,寫到“圈”字的時候,我想當(dāng)然地先寫一個“口”字,再在里面填上一個“卷”字,他就把我推出門去,然后把門關(guān)上,再讓我進去?,F(xiàn)在看來這實在是一次生動的教學(xué),可那時的我,覺得受了莫大的委屈。我鐵了心要轉(zhuǎn)到另外一個班上去,那個班的班主任是學(xué)校的校長——一個看上去相當(dāng)和藹的人。我把這個決定告訴母親,被一口回絕。于是又告訴外婆,她競毫不猶豫地要陪我去學(xué)校一趟——那個校長平日里喊她嫂子,大概她一出面,這事兒就好辦了。那一次所走的路似乎是她這些年里走得最長的一段路了。事情自然得到了解決。
還有一次是更早的時候,我大概只有四五歲,那是我記憶里外婆唯一一次到山上勞作。因為我鬧著要喝水,于是她陪著我早早地往家里走。
至于外婆講起她的病癥,是在四年前。那時她膽結(jié)石的毛病變得嚴重了,隔三岔五地復(fù)發(fā),渾身戰(zhàn)栗,發(fā)高燒,嘔吐。我回到老家,租了一輛小面包車,送她到城里去做進一步的檢查。因為擔(dān)心她受不了路上的顛簸,就讓她靠在我的臂彎里。那是我長大后第一次與她如此貼近,也是第一次察覺到她瘦小身軀里藏匿的贏弱,我像是捧著一團細小的火苗。那時,我真是擔(dān)心她一走就再也回不來了,這樣的事已經(jīng)在我父親身上發(fā)生過一次了。可是事情并沒有想象的那般糟糕,她后來到省城做了一個簡單的腹腔鏡手術(shù),住了幾天院就回來了。前來探望的人見到她精神矍鑠的樣子甚至有些吃驚——他們以為她從此要臥床不起了。這大概算是我人生里最重大的一次凱旋。
三十年來,我所能記起的與她同行的時光就只有這么多了。
暮色將至,我同外婆相互攙扶著上樓。我建議背她上去,她卻依舊不肯。姨父將細長的鋼管釘在墻上,做了牢靠的扶手,這讓她有十分的信心不會跌跤。是啊,總有一些路要靠自己來走——“竹杖芒鞋的路”。
過了而立之年,我才覺得自己終于長大了,我與外婆的角色,似乎也在時光流轉(zhuǎn)中相換,我變成一個大人,而她慢慢退縮成一個需要時刻關(guān)照的“孩子”。因而,只是黃昏里短短的一段路,我也害怕走著走著,會丟掉攙扶的那個人。從此再沒有人指引我折回的舊路,只能獨自一個人走進浩大而幽深的森林——那時,我將永遠丟掉一個叫作“孩子”的身份。
(房 蒙/文,選自《光明日報》2019年12月6日,有刪改)
【閱讀筆記】
1.作者回憶了“我”與外婆哪幾次“真正同行一段路”?請按時間順序概括。
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2.請從修辭的角度賞析文中畫橫線的句子。
那是我長大后第一次與她如此貼近,也是第一次察覺到她瘦小身軀里藏匿的贏弱,我像是捧著一團細小的火苗。
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3.文中有多處景物描寫,請找一處,分析其在文章中所起的作用。
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4.文章主要寫了什么內(nèi)容?表達了作者怎樣的情感?
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(張斗和/設(shè)題)