張晨曦

我的每個(gè)雙休日都是多姿多彩的。所以，每到星期五，我都會(huì)格外興奮。一到放學(xué)的時(shí)候，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣從校園里“飛”出去。

就拿上個(gè)雙休日來(lái)說(shuō)，星期六的早上，我早早地就起床了，來(lái)到媽媽的房間大聲喊道：“媽媽，我們出去打羽毛球吧？”媽媽被我吵醒了，但還是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，居然想打羽毛球了，那就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害吧！”

急匆匆地吃完早餐，我便準(zhǔn)備下樓和媽媽一決高下。我先發(fā)球，趁媽媽不注意的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將羽毛球打了過(guò)去，哪知道媽媽反應(yīng)好快，她居然不慌不忙地往左邊移了一點(diǎn)，再奮力一跳，就穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的球。我看著朝自己飛過(guò)來(lái)的羽毛球，倒吸了一口涼氣。眼看著羽毛球飛快地來(lái)到我的旁邊，我用力一揮球拍，果然不出我所料，沒(méi)有接到。

我迅速地?fù)炱鹩鹈颍睦锵胫荒芟駝偛拍菢蛹奔泵γΦ匕l(fā)球了，害人終害己??！于是我做出非常標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)給媽媽發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高球，羽毛球在天空中劃出了一道美麗的弧線。媽媽一個(gè)箭步穩(wěn)穩(wěn)地接到了球，我心想：高手啊！平時(shí)我真是小瞧媽媽了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羽毛球像離弦的箭一樣向我射來(lái)，這一次我也完美地接到了媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球。就這樣來(lái)來(lái)回回，我們打了無(wú)數(shù)個(gè)回合，大汗淋漓，都沒(méi)有分出勝負(fù)。

一場(chǎng)羽毛球的對(duì)決不僅讓我們身心得到了放松，還增加了我和媽媽的默契度。我真喜歡雙休日，它讓我感到快樂(lè)！

【評(píng)點(diǎn)】

為了體現(xiàn)“快樂(lè)雙休日”這一主題，小作者選取了自己和媽媽在周六早上打羽毛球的事來(lái)寫(xiě)，事件選取典型，能為主題服務(wù)。文中，人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)生動(dòng)、形象，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，也展現(xiàn)出了母子親情以及小作者內(nèi)心的喜悅之情。