李楠
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,大慶油田采油五廠試驗(yàn)大隊(duì)黨委把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),高度重視,認(rèn)真謀劃,緊扣主題,聚焦主線,牢牢把握“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”四個環(huán)節(jié),注重“活、精、深、實(shí)”,推動主題教育向縱深發(fā)展。
突出“活”字抓學(xué)習(xí)教育。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝貫穿主題教育全過程。一是堅(jiān)持傳統(tǒng)模式,集中研討學(xué)。通過黨委中心組學(xué)習(xí)和“三會一課”組織生活方式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于大慶油田發(fā)現(xiàn)60周年賀信重要指示精神,著力在知行合一、融會貫通上下功夫。二是依托紅色陣地,聯(lián)系實(shí)際學(xué)。大隊(duì)黨委以主題教育為主線,依托松基三井、中四隊(duì)、油田歷史陳列館等紅色教育基地,開展了“對照標(biāo)桿學(xué)先進(jìn) 回望初心強(qiáng)使命”主題黨日活動,重溫入黨誓詞,弘揚(yáng)石油精神,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。三是運(yùn)用新媒體,靈活載體學(xué)。充分利用“石油黨建”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺,搭建“指尖上的課堂”,推廣“掌上加油站”,組織黨建知識等內(nèi)容的網(wǎng)上競賽活動,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)動力,鞏固學(xué)習(xí)效果。
緊貼“精”字抓調(diào)查研究。結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求,有針性地開展調(diào)查研究工作。一是精確選題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊貼工作實(shí)際,甄選調(diào)研課題,讓調(diào)查更有“準(zhǔn)星”、研究更增分量。杏十二區(qū)純油區(qū)葡I3層復(fù)合驅(qū)礦場試驗(yàn),經(jīng)過近十年的攻關(guān),實(shí)現(xiàn)了采收率的突破。為進(jìn)一步提高效率效益,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展了《復(fù)合驅(qū)后提高經(jīng)濟(jì)效益的方法研究》,這一課題的調(diào)研,對生產(chǎn)管理和降本增效具有重要指導(dǎo)意義。二是精細(xì)破題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員將下基層上黨課與現(xiàn)場調(diào)研結(jié)合起來,圍繞新黨員如何弘揚(yáng)老傳統(tǒng)等話題,讓黨員在傾聽中反思責(zé)任擔(dān)當(dāng),在感悟中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。三是精準(zhǔn)解題。俯下身子搞調(diào)研,深入一線解難題,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先后多次對集中監(jiān)控室及所轄6座配制站進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,針對現(xiàn)有部分監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)功能不完善的問題,全力抓好網(wǎng)絡(luò)及自控系統(tǒng)的升級改造,不斷提升系統(tǒng)的穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確性,確保了生產(chǎn)異常情況的及時發(fā)現(xiàn)和突發(fā)情況的有效處置,推進(jìn)了數(shù)字化智能化油田建設(shè)。
強(qiáng)化“深”字抓檢視問題。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,真刀真槍解決突出問題。一是嚴(yán)格對標(biāo)自身找。領(lǐng)導(dǎo)干部的問題,自己查找、自己解決最主動、最準(zhǔn)確。按照“四個對照”“四個找一找”的要求,自覺對表對標(biāo),及時校準(zhǔn)偏差,逐條逐項(xiàng)剖析原因。二是面向基層廣泛求。采取召開座談會、發(fā)放《征求意見表》等方式,廣泛征集基層站隊(duì)意見建議,針對“配制站粉塵大,聚合物難于清洗”的問題,為基層隊(duì)協(xié)調(diào)安裝淋浴設(shè)施,滿足了職工的清潔需要。三是深刻剖析相互幫。深入開展談心談話,組織召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會和民主生活會,班子成員以正視問題的自覺和“刀刃向內(nèi)”的勇氣,動真碰硬、揭短亮丑、開誠布公地開展批評與自我批評,形成“一人一表”,使靈魂受到觸動、思想得到提升。
緊盯“實(shí)”字抓整改落實(shí)。注重實(shí)際效果,解決實(shí)質(zhì)問題。一是拿出“實(shí)招”,補(bǔ)齊短板提升水平。綜合隊(duì)杏四聚配制站提出了“對照標(biāo)桿找差距,學(xué)習(xí)先進(jìn)爭一流”的工作目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)管理,堵塞管理漏洞,查找生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全等方面的問題,形成問題清單,實(shí)行“掛圖作戰(zhàn)”,逐一銷項(xiàng)整改,促進(jìn)了管理提檔升級。二是聚焦“實(shí)干”,強(qiáng)化責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)。把“四個詮釋”崗位實(shí)踐活動作為主題教育的抓手,組織機(jī)關(guān)干部深入三元復(fù)合驅(qū)試驗(yàn)站開展大會戰(zhàn),進(jìn)一步改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)。3座配制注入站面臨生產(chǎn)生活條件差、人員緊缺、設(shè)備存在問題等諸多困難,多次組建黨員突擊隊(duì),搶攻急難險(xiǎn)重任務(wù),確保了一次投產(chǎn)成功,為試驗(yàn)站上產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是體現(xiàn)“實(shí)效”,鞏固成果建立機(jī)制。將學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神與主題教育緊密結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),舉一反三,將好的做法通過建立完善管用的規(guī)章制度固化下來。累計(jì)制定修定《試驗(yàn)大隊(duì)關(guān)于確定黨員發(fā)展對象的暫行辦法》等制度,把經(jīng)驗(yàn)變制度、標(biāo)桿變標(biāo)準(zhǔn)、示范變規(guī)范,構(gòu)建落實(shí)有跟進(jìn)、落空有問責(zé)的長效機(jī)制。 (責(zé)任編輯:陳海峰)