基金項(xiàng)目：江蘇師范大學(xué)校級(jí)研究生立項(xiàng)項(xiàng)目編號(hào)2019XKT565“從詩(shī)歌的創(chuàng)作主題分析華茲華斯的快樂(lè)詩(shī)學(xué)”階段性成果。

摘 ?要：作為美國(guó)現(xiàn)今唯一的非裔美國(guó)女桂冠詩(shī)人，達(dá)夫的詩(shī)歌中擁有著豐富的文化意象，其中空間意象的表達(dá)也成為達(dá)夫詩(shī)歌中獨(dú)特的創(chuàng)新點(diǎn)。本文從達(dá)夫詩(shī)歌中的“幾何”空間、“舞蹈”空間這兩種文化空間意象出發(fā)，探究達(dá)夫詩(shī)歌中文化空間創(chuàng)作。

關(guān)鍵詞：麗塔·達(dá)夫;幾何空間;舞蹈空間;空間創(chuàng)作

作者簡(jiǎn)介：樊璇玥（1994-），女，漢族，江蘇宿遷人，江蘇師范大學(xué)碩士，研究方向：英美文學(xué)。

[中圖分類(lèi)號(hào)]：I106 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2020）-12--02

前言：

麗塔·達(dá)夫是美國(guó)第一位獲桂冠詩(shī)人的黑人女詩(shī)人。1952年出生于俄亥俄州阿克倫城，父親是第一位非洲裔輪胎工業(yè)化學(xué)家。1970年，榮獲“美國(guó)100名最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生”之稱(chēng)。1973年，在邁阿密獲學(xué)士學(xué)位，1989年至今，任教于美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)。

至今，麗塔·達(dá)夫的作品有很多：《街角落的黃房子》（1980年），《博物館》（1983年），《托馬斯與比尤拉》（1986年），后者描寫(xiě)其外祖父母的日常生活，贏得了1987年的普利策詩(shī)歌獎(jiǎng)，除寫(xiě)詩(shī)歌，達(dá)夫還精通散文、小說(shuō)和戲劇的創(chuàng)作。1996年，她的戲劇《俄勒岡州大地黑暗面》在莎士比亞節(jié)首映，一炮而紅，深受觀眾喜愛(ài)，也在當(dāng)時(shí)文壇掀起不小的轟動(dòng)。值得注意的是，達(dá)夫2011年出版的《企鵝20世紀(jì)美國(guó)詩(shī)歌選集》，引起了美國(guó)著名白人女性評(píng)論家海倫·文德勒的注意，海倫·文德勒與達(dá)夫就種族、性別、美國(guó)20世紀(jì)詩(shī)歌史等問(wèn)題上展開(kāi)了熱烈的探討，因此，也讓人難以忽視她的雙重身份——黑人與女性對(duì)她詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。對(duì)達(dá)夫作品的學(xué)術(shù)研究，尤其是她的詩(shī)歌，成熟的研究成果少之又少。本文從達(dá)夫詩(shī)歌中的“幾何”空間、“舞蹈”空間這兩種空間意象出發(fā)， 探究達(dá)夫詩(shī)歌中獨(dú)特的空間創(chuàng)作。

一、幾何空間

達(dá)夫榮獲桂冠詩(shī)人之后，在一次演講中說(shuō)道：除了一個(gè)，我所有詩(shī)集的標(biāo)題都與鮮明的空間有關(guān)：街角處的黃色房子充滿了對(duì)混凝土朦朧的渴望;盡管托馬斯和比尤拉不是地名，但這兩個(gè)名字構(gòu)造了一個(gè)條件，即兩個(gè)主角被視為一個(gè)單位，這個(gè)書(shū)名似乎在說(shuō)，這個(gè)單位不可避免地嵌入到一個(gè)明確的、也是有限的空間……達(dá)夫早期詩(shī)歌代表作《幾何》中描寫(xiě)了：

我證明了一條定理，房子能展開(kāi)自己

窗子猛地打開(kāi)懸停在天花板附近

天花板帶著一聲嘆息漂浮而去。

隨著墻體清理了每一件東西

只把透明、康乃馨的味道

留給了它們。我走到晴空下

在空中窗戶裝上鉸鏈成為蝴蝶，

陽(yáng)光閃爍在它們的交錯(cuò)之處。

他們向前走了真實(shí)的，但未經(jīng)證實(shí)的一點(diǎn)。

（Dove， The Yellow House on The Corner， 17）

這首詩(shī)共三節(jié)，每一詩(shī)節(jié)有三行，形式上構(gòu)成了幾何意義的對(duì)稱(chēng)。展開(kāi)的房子、打開(kāi)的窗戶、漂浮的天花板構(gòu)成神奇、動(dòng)態(tài)的幾何空間。詩(shī)中“房子”這個(gè)意象應(yīng)該是一個(gè)比喻意義，把“房子”比喻成“腦袋”，或者是腦袋膨脹似一陣強(qiáng)大的沖擊力，把窗戶打開(kāi)，讓房子展開(kāi)。當(dāng)我證明了一條定理后，忽然覺(jué)得眼前一亮，豁然開(kāi)朗，整個(gè)世界都光明了起來(lái)。所有的食物都處于動(dòng)態(tài)的漂浮之中：我走到陽(yáng)光下，墻體周邊被整理的煥然一新，窗戶更是在陽(yáng)光的照耀下變幻成翩翩起舞的“蝴蝶”。運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了空間的位移，我在這種空間中實(shí)現(xiàn)了從內(nèi)向外，從地球到天空的宏大改變，心靈也從有限的拘束走向了無(wú)限的自由。

二、舞蹈空間

達(dá)夫除了是一位詩(shī)人，也是一位出色的舞蹈家，在一次達(dá)夫的個(gè)人采訪中，被問(wèn)及舞蹈對(duì)其創(chuàng)作的影響。達(dá)夫說(shuō)： “舞蹈賦予我美麗和秩序。當(dāng)我跳舞的時(shí)候，就像在詩(shī)歌中穿行作為一個(gè)詩(shī)人，她現(xiàn)在正在做的是試圖把這些不同形式的藝術(shù)更緊密地結(jié)合在一起，從而在她的寫(xiě)作中融入更多的元素。”詩(shī)集《美式狐步》有九首詩(shī)直接使用一些特定的舞蹈形式為詩(shī)題，例如，《狐步星期五》、《踏踏恰恰》、《美式狐步》、《桑巴夏天》、《倫巴》。詩(shī)集中最長(zhǎng)的一首詩(shī)《倫巴》用詩(shī)行獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式給讀者以新奇。

響起來(lái)

在他的觸摸下

音樂(lè)

就在三頭肌下

向后靠， 看著我

鎖住你的膝關(guān)節(jié)

你的腿越直

看，直接

越容易落下

撲向他，他的手擊打

跳下

（Dove， American Smooth， 107）

詩(shī)行分成左右邊，形式上就像一對(duì)跳舞的舞者，時(shí)而分離，時(shí)而相擁，他們盡情的 舞蹈，展示倫巴舞的魅力。詩(shī)中描寫(xiě)了兩個(gè)主人公：第一個(gè)主人公（左側(cè)），描寫(xiě)的是一位女性舞者，她在輕聲低語(yǔ)，像是復(fù)述和記憶著什么，盡管使用第二人稱(chēng)，但顯然她是在對(duì)她自己說(shuō)話，她仿佛在悄悄地復(fù)述舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)，以使自己更牢固地記住。第二個(gè)主人公（右側(cè)）是一位男性舞者，雖然也使用了第二人稱(chēng)，但顯然他不是在自說(shuō)自話，他在對(duì)自己的女性舞伴說(shuō)話，教她怎么跳舞，話語(yǔ)具有明確的指令性和命令性。一對(duì)倫巴舞者在一首詩(shī)中成為兩個(gè)不同的聲音，他們用不同的動(dòng)作，言語(yǔ)，行為，在詩(shī)中塑造不同的兩種聲音。這兩個(gè)聲音忽而交融忽而獨(dú)立，就像倫巴舞中的兩個(gè)舞者忽而分開(kāi)，忽而肢體交錯(cuò)。這首詩(shī)表明，達(dá)夫絕不是是對(duì)詩(shī)韻舞蹈節(jié)奏的簡(jiǎn)單模仿和理解，但在詩(shī)歌的空間感，動(dòng)員參與的讀者調(diào)動(dòng)其聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)等動(dòng)態(tài)因素，并使舞蹈空間產(chǎn)生意義并滿足讀者對(duì)詩(shī)歌美感的多重需求。

結(jié)語(yǔ)：

達(dá)夫的“幾何”空間與“舞蹈”空間從不同的角度構(gòu)造了一種美好的互動(dòng)視角，以動(dòng)靜結(jié)合的方式構(gòu)建了一個(gè)多維度的空間創(chuàng)作，使她的詩(shī)歌思維逐漸找到一個(gè)可以依靠的空間。當(dāng)代文化批評(píng)理論家認(rèn)為，“空間不是人類(lèi)活動(dòng)發(fā)生的固定背景，因?yàn)樗淮嬖谟谡紦?jù)空間的人及其運(yùn)動(dòng)之前，但它實(shí)際上是為他們構(gòu)建的?！保ㄍ呃_，2006：187）作為黑人藝術(shù)運(yùn)動(dòng)后的一個(gè)詩(shī)人，一位黑人女性，達(dá)夫可貴之處在于構(gòu)建了自己的生活空間和詩(shī)歌空間（斯蒂芬，2001：24）。作為一位詩(shī)人，達(dá)夫用想象、知識(shí)構(gòu)建空間意象是“多元”、“動(dòng)態(tài)”的，作為一名黑人女性，達(dá)夫用經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷在不同文化碰撞和交融中重組她的詩(shī)歌空間。

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