王素梅,臺煜杰
(云南省第三人民醫(yī)院,云南 昆明 650000)
我國超重和肥胖的人群呈逐年上升的趨勢,在臨床上單純性肥胖已被公認為一種疾病,是導(dǎo)致高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性病發(fā)生的獨立危險因素。超重或肥胖患者患糖尿病的風(fēng)險要明顯高于體重正常的人群,所以臨床上必須對超重和肥胖人群糖尿病的預(yù)防加以重視,探究出更為普及、簡單與有效的管理干預(yù)方法,以更好的降低這類人群患糖尿病的可能性[1]。本文選取了云南省某醫(yī)院(以下簡稱“某醫(yī)院”)超重和肥胖糖尿病高危者,對實施微信平臺健康管理干預(yù)的應(yīng)用效果進行分析及探討。
選取某醫(yī)院在2015年2月—2016年5月期間收治的264例超重、肥胖糖尿病高危者,經(jīng)隨機抽取后,將所有患者均分為研究組、對照組,每組132例。研究組:男性71例、女性61例;年齡38~62歲,平均(50.06±4.02)歲;高中及以下65例,高中以上67例。對照組:男性72例、女性60例;年齡39~63歲,平均(51.04±4.01)歲;高中及以下64例,高中以上68例。本次研究,已得到了患者的知情同意,并簽署了知情同意書。
對照組:對超重和肥胖糖尿病高危者進行常規(guī)健康教育指導(dǎo)。按時對高危者實施健康教育講座,讓患者了解超重和肥胖與糖尿病疾病的關(guān)系,提高對疾病預(yù)防的認識,并予以適當?shù)娜粘o嬍场⑦\動鍛煉指導(dǎo),1 h/次,1次/周,共進行12周,每次實施健康教育講座前電話通知患者。
研究組:以對照組為基礎(chǔ),實施微信平臺健康管理干預(yù),具體措施如下:
①微信課堂建立:醫(yī)院成立相關(guān)的健康教育微信平臺,讓高危者通過二維碼掃描的方法直接加入到該微信群中,在正式上課前7d將具體開課時間、課題以及主講人等內(nèi)容在群中告知,并在上課前15 min讓高危者簽到,課堂上主要通過主講人授課、疑難解答以及調(diào)查問卷填寫、索要課件3個部分。
②日常飲食干預(yù):告知患者對日常飲食中熱量、鹽、蛋白質(zhì)等的攝入量進行控制,可多食用低脂奶制品、蛋清、魚肉、酪蛋白粉以及大豆蛋白粉等食物,應(yīng)食用較為健康的諸如亞麻籽油、橄欖油或花生醬等健康脂肪食物。同時,告知高危者簡單、正確的手測量方法對所用食物進行稱重,并應(yīng)用總量控制方法對鹽和油的食用總量進行控制。
③運動鍛煉指導(dǎo):鼓勵高危者每日堅持適當?shù)穆?、游泳、散步、太極等有氧運動,告知其選擇其中的一種作為興趣培養(yǎng),并長期堅持,在每日餐后約1 h左右運動,30 min/次,每周的運動次數(shù)應(yīng)≥5次。并告知其不可運動過度,以防對自身的身體造成危害。
④隨訪:向高危者發(fā)放調(diào)查問卷,了解其每日的飲食和運動情況,并將該內(nèi)容上傳微信群,了解每個人的基本情況,并予以個性化的健康教育指導(dǎo),若高危者未按時復(fù)查,應(yīng)通過微信的形式對其進行提醒。
之后對患者進行為期1年的隨訪,1次/月。
對兩組高危者的甘油三脂、總膽固醇、空腹血糖、低密度脂蛋白膽固醇水平進行對比,并予以詳細的記錄。
研究組患者的空腹血糖、低密度脂蛋白膽固醇、總膽固醇與甘油三脂水平均低于對照組,組間數(shù)據(jù)比較有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
組別空腹血糖總膽固醇低密度脂蛋白膽固醇甘油三脂研究組(n=132)4.82±0.534.83±0.352.62±0.241.41±0.16對照組(n=132)5.96±0.725.76±0.543.99±0.432.21±0.32t值14.65016.60431.96325.690P值0.0010.0010.0010.001
在傳統(tǒng)超重、肥胖糖尿病高危人群健康管理工作構(gòu)建過程中,健康教育服務(wù)人員主要對此類人群進行口頭健康教育宣傳,并予以相應(yīng)的健康教育宣傳手冊發(fā)放,其形式較為單一,使管理措施存在著較大程度的制約,高危人群的主動、積極參與性相對缺乏,很難對其綜合身體情況開展詳細、持續(xù)性的評估,已無法滿足現(xiàn)代臨床健康管理的需求。近些年,利用信息技術(shù)實施慢性病健康管理的措施已在臨床上得到關(guān)注、重視,特別是在一些城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,已有了較多的應(yīng)用。
微信平臺健康管理在臨床上屬于一種較為新型的健康管理模式,使用該健康教育宣傳方式對高危者建立微信微課堂,能夠經(jīng)語音、視頻、文字以及圖片等形式進行日常飲食及運動鍛煉等內(nèi)容的講解和指導(dǎo),高危者可在任何時間、任何地點接受健康教育知識培訓(xùn),不受時間、空間的限制,對于不理解、不明白的地方,高危者可對語音進行反復(fù)傾聽,以便強化理解、加深記憶,對于實在無法理解的問題,也可經(jīng)語音的方式進行詢問[2]。在授課的過程中,高危者可隨時同講解人進行互動,能夠提高其認真聽講的積極性,讓高危者更加善于思考和總結(jié)。同時,醫(yī)院可通過微信平臺鼓勵高危者制定減重目標,按時對飲食、運動情況進行記錄,并及時通過微信進行反饋,醫(yī)院可通過微信對高危者進行幫助和監(jiān)督,讓其養(yǎng)成良好的日常飲食及運動習(xí)慣,增加減重的信心[3]。
研究結(jié)果顯示,在使用微信平臺健康管理后,高危者的甘油三脂、空腹血糖、總膽固醇與低密度脂蛋白膽固醇水平均得到了明顯的改善,應(yīng)用微信平臺進行健康管理的應(yīng)用效果明顯。在臨床上,超重、肥胖能夠降低人體內(nèi)胰島素β細胞功能,使游離脂肪酸攝取、氧化情況增加,產(chǎn)生胰島素抵抗現(xiàn)象,從而使血糖水平提高,增加患糖尿病疾病的風(fēng)險,所以臨床上必須對超重和肥胖人群的體重控制加以重視,對該類人群實施科學(xué)合理的飲食控制、日常運動鍛煉指導(dǎo)[4]。臨床上對超重、肥胖糖尿病高危者實施常規(guī)健康教育指導(dǎo),只能夠讓其在短時間內(nèi)對所學(xué)內(nèi)容了解和記憶,但無持續(xù)監(jiān)督和指導(dǎo),高危者很容易忘記,從而具有較差的依從性,難以對健康指導(dǎo)的內(nèi)容做到持之以恒,總體效果并不理想[5]。實施微信平臺健康管理,成立微信課堂,高危人群不但能及時線上聽課,不斷加深對自身疾病的了解,而且能夠定期接收到微信公眾號向其推送的糖尿病高危因素等相關(guān)知識,既可自行閱讀、學(xué)習(xí),又可與相關(guān)醫(yī)護人員在線交流互動,從而增強了對糖尿病高危因素的認知,有效促進了良好醫(yī)患關(guān)系的建立。微信管理課堂以被管理人群的實際需求為依據(jù)開展針對性健康教育課程,鼓勵積極參與、提出疑問,給予正確危險因素、血糖水平控制指導(dǎo),使管理更加專業(yè)化、服務(wù)更加人性化。
在實際微信平臺健康管理工作實施過程中,很多老年人因嫌麻煩、不會使用手機、怕花錢、怕費流量等問題拒絕參與其中。為了獲得此類人群的認可,可多與老年人及其家屬交流溝通,若手機上沒有微信軟件,可對其進行微信軟件安裝指導(dǎo),并告知此為免費軟件,無需花錢,可安心使用,安裝后工作人員及時傳送些健康教育相關(guān)的圖表、文字、視頻等,激發(fā)其興趣,這樣才能讓對方快速接受。
綜上所述,對超重和肥胖糖尿病高危人群實施微信平臺健康管理,臨床效果顯著,能夠改善高危者的血糖、血脂水平,減少糖尿病的發(fā)生幾率,值得予以廣泛推廣應(yīng)用。