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      新冠肺炎疫惰下運(yùn)用身儺功能訓(xùn)練居家進(jìn)行脊柱不良姿態(tài)的自我矯正

      2020-06-01 10:15:17李厚林
      體育教學(xué) 2020年2期
      關(guān)鍵詞:新冠肺炎疫情居家

      李厚林

      摘要:本文為了滿足新冠肺炎疫情下運(yùn)用身體功能居家訓(xùn)練的需要,針對(duì)脊柱左右移動(dòng)型和脊柱生理彎曲曲變型兩種不良姿勢(shì),在區(qū)別對(duì)待原則、適宜訓(xùn)練量原則、有效性原則等8個(gè)原則指導(dǎo)下,從穩(wěn)定性、旋轉(zhuǎn)靈活性和屈伸靈活性三個(gè)方面設(shè)計(jì)了典型脊柱不良姿勢(shì)身體功能訓(xùn)練方案。

      關(guān)鍵詞:新冠肺炎疫情;運(yùn)用身體功能訓(xùn)練;居家;脊柱不良姿態(tài);自我矯正

      中圖分類號(hào):G633 .96

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1005-2410 (2020) 02-0009-04

      2020年春節(jié)前后,一場(chǎng)在湖北武漢開始新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速蔓延全國(guó),全國(guó)人民的生命安全受到嚴(yán)重的威脅。這場(chǎng)不期而至的新型冠狀病毒肺炎不但打亂了春節(jié)的節(jié)奏,而且因其傳播性強(qiáng),疫情防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,為了打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn),全國(guó)各行業(yè)配合推遲開工開學(xué),形成全國(guó)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。為做好疫情防控工作,教育部決定2020年春季學(xué)期延期開學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)、QQ和微信群教學(xué)實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的防疫目標(biāo)。同時(shí)要求各級(jí)學(xué)校利用多種教育資源,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。為更好地貫徹自我隔離,切斷傳染源和傳染途徑,隔離期間減少外出,居家健身成為保持健康、提高身體抵抗力的重要方式。保持良好的健康狀況,提高免疫力是病毒預(yù)防的重要措施與方法。近期,體育科技工作者發(fā)布了各種宅家練習(xí)方法,為抗擊疫情做出了貢獻(xiàn),但是,主要集中在實(shí)踐層面,練習(xí)性活動(dòng)較多。作為學(xué)校體育教育工作者,根據(jù)“論文寫在大地上”要求,為了豐富師生假期生活,將研究教學(xué)工作做到“停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤”,將實(shí)踐與理論相結(jié)合,以達(dá)到直觀、易懂和好學(xué)的效果,提高健身鍛煉的科學(xué)性。

      本文運(yùn)用身體功能訓(xùn)練理念,試圖從人體解剖、神經(jīng)肌肉和典型脊柱不良姿勢(shì)結(jié)構(gòu)和功能,圍繞實(shí)現(xiàn)軀干屈伸靈活性、軀干穩(wěn)定性和軀干旋轉(zhuǎn)靈活性功能設(shè)計(jì)了身體功能訓(xùn)練方法,為身體鍛煉方法的設(shè)計(jì)與傳授路徑提供思路與借鑒。

      一、脊柱形態(tài)功能評(píng)估診斷方法

      (一)M360脊柱形態(tài)功能評(píng)估

      狀態(tài)診斷是健身和康復(fù)的開始,利用M360脊柱形態(tài)功能評(píng)估儀測(cè)試脊柱在矢狀面及冠狀面的脊柱整體姿態(tài)能力、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和移動(dòng)性,脊柱節(jié)段姿態(tài)能力和每節(jié)脊椎的姿態(tài)能力、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和移動(dòng)性,綜合評(píng)估脊柱的形態(tài)功能狀態(tài);診斷脊柱骨骼肌肉的狀態(tài),每一個(gè)運(yùn)動(dòng)平面的力量缺陷,確定脊柱不良姿勢(shì)位點(diǎn)與神經(jīng)肌肉的關(guān)系;制訂訓(xùn)練矯正方案。(圖1)

      (二)訓(xùn)練學(xué)評(píng)估

      通過標(biāo)準(zhǔn)為站姿下側(cè)面觀察生理彎曲和后面觀察脊柱左右移動(dòng)度判斷不良身體姿勢(shì)的部位。然后進(jìn)行醫(yī)學(xué)手法診斷,確定具體的部位,推斷每一個(gè)運(yùn)動(dòng)平面的力量缺陷,據(jù)此確立訓(xùn)練目標(biāo)、制訂訓(xùn)練計(jì)劃、評(píng)估訓(xùn)練療效。

      (三)典型脊柱不良姿勢(shì)

      1.脊柱左右移動(dòng)型不良姿勢(shì)

      (1)蹺二郎腿伏案學(xué)習(xí)工作。(圖2)

      (2)坐姿側(cè)臥睡眠脊柱姿勢(shì)。(圖3)

      2.脊柱生理彎曲曲變型不良姿勢(shì)

      (1)電腦坐姿(影響腰曲)不良姿勢(shì)。(圖4)

      (2)站姿脊柱不良姿勢(shì)。(圖5)

      二、矯正方法選取原則

      (一)區(qū)別對(duì)待原則

      區(qū)別對(duì)待原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、康復(fù)或健身過程中,應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練對(duì)象的個(gè)人特點(diǎn)(年齡、性別、身體條件、訓(xùn)練水平、特長(zhǎng)、文化水平和心理品質(zhì)等方面),有針對(duì)性地科學(xué)確定訓(xùn)練任務(wù)、內(nèi)容、方法、手段和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量。矯正練習(xí)者的年齡越高,能力水平越強(qiáng),個(gè)人的特點(diǎn)越突出,訓(xùn)練的控制性越強(qiáng)。青少年兒童正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候,各方面力量差別很大,因此矯正訓(xùn)練開始就必須對(duì)他們的個(gè)人差異進(jìn)行細(xì)致的研究和分析,提出針對(duì)性的矯正訓(xùn)練要求。

      (二)適宜訓(xùn)練量原則

      矯正訓(xùn)練是恢復(fù)或康復(fù)訓(xùn)練,以中小訓(xùn)練負(fù)荷量為宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)力量水平和不良姿勢(shì)特征,安排適宜矯正負(fù)荷強(qiáng)度訓(xùn)練量,訓(xùn)練量不宜過多,強(qiáng)度不宜過大,動(dòng)力性矯正訓(xùn)練通常10~30秒或10~15次每組。

      (三)有效性原則

      脊柱矯正訓(xùn)練手段必須要根據(jù)脊柱的實(shí)際位置及不良姿勢(shì)形成原因進(jìn)行設(shè)計(jì),尤其關(guān)注完成動(dòng)作動(dòng)力鏈因素,與從事運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和不良動(dòng)作密切結(jié)合,具體到對(duì)每個(gè)不良姿勢(shì)的具體部位和軀干肌肉力量動(dòng)作特征,選用有效的矯正訓(xùn)練方法手段,對(duì)矯正脊柱不良姿勢(shì)具有良好的訓(xùn)練效果。

      (四)適時(shí)監(jiān)測(cè)原則

      矯正訓(xùn)練過程中,要隨時(shí)觀測(cè)練習(xí)者練習(xí)動(dòng)作的反應(yīng)水平,其一是練習(xí)者練習(xí)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化水平;其二是練習(xí)者對(duì)練習(xí)的肌肉反應(yīng)水平,通過看(看練習(xí)動(dòng)作姿勢(shì)例如生理彎曲度和脊柱左右偏移度)、聽(練習(xí)者的完成動(dòng)作困難反應(yīng))、切(通過對(duì)練習(xí)者矯正動(dòng)作的部位感應(yīng),判斷練習(xí)者適時(shí)控制水平)等不同適時(shí)記錄并調(diào)整訓(xùn)練方案,取得最佳的矯正訓(xùn)練效果。

      (五)有限訓(xùn)練負(fù)荷原則

      矯正訓(xùn)練過程,不宜直接采用較大強(qiáng)度的矯正訓(xùn)練,宜采用練習(xí)者能夠自我控制的負(fù)荷。矯正訓(xùn)練幅度、次數(shù)都有控制,部分訓(xùn)練手段在保護(hù)幫助下進(jìn)行,避免二次損傷,取得最佳訓(xùn)練效果。

      (六)可變性原則

      在矯正訓(xùn)練過程中,要根據(jù)訓(xùn)練部位、不良姿勢(shì)程度選擇,并且根據(jù)恢復(fù)水平進(jìn)行變化;同一矯正訓(xùn)練手段不同階段要求也有差異,要對(duì)訓(xùn)練過程進(jìn)行嚴(yán)格的控制,提高訓(xùn)練手段的綜合效果。

      (七)全面性原則

      脊柱矯正的運(yùn)動(dòng)既有移動(dòng)性,又具旋轉(zhuǎn)性和協(xié)調(diào)性,任何的不良姿勢(shì)的矯正手段都要通過多個(gè)不同功能組合訓(xùn)練手段發(fā)展軀干穩(wěn)定性和靈活性,恢復(fù)脊柱功能特征,取得最佳的綜合訓(xùn)練效果。

      (八)由靜到動(dòng)原則

      脊柱是人體的運(yùn)動(dòng)和神經(jīng)沖動(dòng)的中樞,不良姿勢(shì)形成過程都是經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間,在開始階段主要通過靜力性牽拉對(duì)抗或緩慢動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)畸形動(dòng)作姿勢(shì)進(jìn)行矯正,保證訓(xùn)練的有效性。通過靜力性訓(xùn)練提高肌肉力量水平,完成增肌塑性訓(xùn)練,為動(dòng)力性進(jìn)階訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

      三、典型脊柱不良姿勢(shì)身體功能訓(xùn)練

      (一)脊柱左右移動(dòng)型不良姿勢(shì)

      1.穩(wěn)定性訓(xùn)練

      (1)名稱:頂天立地筋膜訓(xùn)練。

      功能肌肉:保持脊柱正常生理彎曲,控制軀干脊柱穩(wěn)定性,臀肌、腰方肌、豎脊肌、胸腰筋膜、岡上肌、頭頸夾肌、肋肌、長(zhǎng)收肌、大收肌和恥骨肌等訓(xùn)練。 (圖6)

      動(dòng)作方法(圖7):

      ①準(zhǔn)備:面對(duì)墻面兩腿與肩同寬自然站立,雙手舉起,大臂與肩同高,大小臂90°,掌心面向墻面。

      ②雙手慢慢向頭上舉起,上臂在頭上并攏,肩背充分伸展。

      ③軀干腰腹充分伸展。

      ④下肢充分伸展。

      ⑤腳踝、腳尖充分伸展,手觸最高點(diǎn)保持5秒鐘。

      ⑥10秒鐘充分伸展,最高點(diǎn)保持5秒,下落恢復(fù)正常5秒鐘。

      注意事項(xiàng):伸展過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣;保持軀干正直貼于墻上,胸肩打開,防止背弓。

      (2)名稱:肩背伸展練習(xí)。

      功能肌肉:保持軀干正直,脊柱正常生理彎曲,控制胸椎和腰椎平穩(wěn),肱二頭肌、三角肌前頭、三角肌后頭和背闊肌等用力。提高肩部靈活性和肩胛穩(wěn)定性。 (圖8)

      動(dòng)作方法(圖9):

      ①準(zhǔn)備:背對(duì)墻面站立,腳跟、臀部、肩部和頭部緊貼墻面。腰部空出,兩腿與肩同寬自然站立,雙手舉起,大臂與肩同高,大小臂90°,掌背面向墻面。

      ②雙手慢慢向頭上舉起,上臂在頭上并攏,肩背充分伸展。

      ③最高點(diǎn)后慢慢收回上臂,大臂與肩同高,大小臂90°,掌背面向墻面。

      ④循環(huán)往復(fù)50次x3組。

      注意事項(xiàng):腳跟、臀部、肩部和頭部緊貼墻面。腰部空出,伸展過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣。

      2.旋轉(zhuǎn)靈活性訓(xùn)練

      名稱:直臂側(cè)平舉轉(zhuǎn)腰。

      功能肌肉:保持軀干正直,脊柱正常生理彎曲,控制胸椎、腰椎、頸椎平穩(wěn),肱二頭肌、豎脊肌、大圓肌、岡下肌、臀肌、三角肌、背闊肌、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、大圓肌、前鋸肌、胸腰筋膜、肩胛提肌、半腱肌、半膜肌、大收肌肉、腓腸肌和跟腱等肌肉用力。提高腰背旋轉(zhuǎn)靈活性,保持軀干穩(wěn)定性。 (圖10)

      動(dòng)作方法(圖11):

      ①準(zhǔn)備:兩腿自然站立,兩腳距離比肩稍寬。

      ②軀干直立,兩臂側(cè)平舉,兩腳平行。

      ③先向左側(cè)轉(zhuǎn)體,肩軸與髖軸達(dá)到最大扭轉(zhuǎn),約90°。

      ④恢復(fù)到自然站立側(cè)平舉。

      ⑤再向右轉(zhuǎn)體,恢復(fù)到自然站立側(cè)平舉。

      ⑥每組15個(gè)x3組。

      注意事項(xiàng):保持肩部放松,完成動(dòng)作過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣;轉(zhuǎn)體到最大幅度。

      3.屈伸靈活性訓(xùn)練

      名稱:抱膝腰背滾動(dòng)。

      功能肌肉:脊柱正常生理彎曲,控制胸椎、腰椎、骶椎、頸椎平穩(wěn),肱二頭肌、豎脊肌、大圓肌、岡下肌、臀肌、背闊肌、斜方肌腹直肌、前鋸肌、胸腰筋膜等用力。提高肩背腰靈活性。 (圖12)

      動(dòng)作方法(圖13):

      ①準(zhǔn)備:身體蹲坐于瑜伽墊上,雙腿膝關(guān)節(jié)折疊收緊并攏。

      ②開始動(dòng)作,雙臂環(huán)繞抱緊膝關(guān)節(jié),軀干屈曲呈團(tuán)身狀態(tài)。

      ③軀干帶動(dòng)身體后倒?jié)L動(dòng),臀腰背肩頭頸依次著墊滾動(dòng)。

      ④再由后向前,肩背腰臀依次著墊滾動(dòng)。

      ⑤每組10~12個(gè),共3組。

      注意事項(xiàng):滾動(dòng)越圓滑越好,完成動(dòng)作過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣;肩背腰肌肉充分放松。

      (二)脊柱生理彎曲曲變型不良姿勢(shì)

      1.穩(wěn)定性訓(xùn)練

      名稱:30°腰背起練習(xí)。

      功能肌肉:保持軀干正直,脊柱正常生理彎曲,控制胸椎和腰椎平穩(wěn),肱二頭肌、三角肌前頭、三角肌后頭、背闊肌、肋肌、長(zhǎng)收肌、大收肌和恥骨肌肉等用力。 (圖14)

      動(dòng)作方法(圖15):

      ①準(zhǔn)備:仰臥于瑜伽墊上,腳跟、臀部、肩部和頭部緊貼瑜伽墊。腰部空出,兩腿自然伸直并攏,腳尖勾起。輔助者雙手壓住雙腿腳踝。

      ②兩臂屈曲,雙手置于頭后,肩胸打開,頭部朝上。

      ②保持平躺姿勢(shì),軀干整體抬起,高度約為30°。

      ④保持8~10秒種。

      注意事項(xiàng):腳跟、臀部、肩部和頭部緊貼瑜伽墊。腰部空出,伸展過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣。

      2.屈伸靈活性訓(xùn)練

      名稱:駱駝背伸。

      功能肌肉:保持軀干正直,脊柱正常生理彎曲,控制胸椎、腰椎、頸椎平穩(wěn),肱二頭肌、豎脊肌、大圓肌、岡下肌、臀肌、三角肌、背闊肌、胸腰筋膜、股二頭肌等肌肉用力。提高腰背伸展靈活性,保持軀干穩(wěn)定。 (圖16)

      動(dòng)作方法(圖17):

      ①準(zhǔn)備:身體跪撐于瑜伽墊上,雙手雙膝支撐,大腿與小腿之間90°、大腿與軀干90°、軀干與大臂90°、手臂與地面90°,兩手距離稍比肩寬,肢體處于自然放松狀態(tài)。

      ②開始練習(xí)時(shí),兩臂肘關(guān)節(jié)屈曲,腰腹部放松向下向前,肘部達(dá)到最大屈伸,軀干腰背向下凹到最大幅度。

      ③然后伴隨著深呼吸慢慢向后向上收縮腰腹部的肌肉讓軀干向上抬起,直到腰背達(dá)到最高,然后回到開始姿勢(shì)。

      ④先由前向后做,再由后向前做。

      ⑤每個(gè)循環(huán)完成12個(gè),共3組。

      注意事項(xiàng):完成動(dòng)作過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣,軀干向下放松吸氣,向上收縮呼氣。腰背充分伸展。感受脊椎骨的位置改變以及腹部?jī)?nèi)層肌肉收縮變化。保持肩胛的穩(wěn)定性。

      3.旋轉(zhuǎn)靈活性訓(xùn)練

      名稱:弓步抱肩。

      功能肌肉:脊柱正常生理彎曲,控制胸椎、腰椎、骶椎、頸椎平穩(wěn),肱二頭肌、豎脊肌、大圓肌、岡下肌、臀中肌、三角肌、背闊肌、斜方肌、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、前鋸肌、胸腰筋膜等用力。提高腰背旋轉(zhuǎn)靈活性。(圖18)

      動(dòng)作方法(圖19):

      ①準(zhǔn)備:身體自然站立,兩腳與肩同寬,兩臂放置于體側(cè)。

      ②左腿向前邁出一大步,大小腿垂直,膝關(guān)節(jié)在腳心垂直上方位置,兩臂自然放松放置于體側(cè)。

      ③左側(cè)手臂與軀干前伸,軀干緊貼大腿,軀干接近與地面平行。

      ④右臂向下自然伸展撐地,軀干放松,肩部與地面平行。

      ⑤右臂由右側(cè)繞過大腿下面向肩胛骨上方觸摸,肩背充分伸展。然后右腿跨出,動(dòng)作同②。

      ⑥每組10~12個(gè),共3組。

      注意事項(xiàng):完成動(dòng)作過程配合呼吸,嚴(yán)禁憋氣;肩背肌肉充分伸展。

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