秦選峰
2020年注定是不平凡的。這個“加長版”的寒假里,我校學生積極參加了《高中生學習》雜志社組織開展的“我的抗疫生活故事”線上征文活動。同學們雖然不能像“白衣戰(zhàn)士”那樣深入抗疫一線為國效力,但大家遵守抗疫要求,宅在家里,通過電視、手機,通過自己的所見所聞、所思所感,紛紛拿起自己的抗疫武器——“筆”,為一線的抗疫英雄們吶喊助威,傳播正能量。
這次疫情帶給我們太多的思考和感悟。有關(guān)于愛國、關(guān)于責任,也有關(guān)于規(guī)則、關(guān)于感恩更有關(guān)于親情,等等??赐炅送瑢W們的征文,我也靜下心來思考,審視周圍的世界和自己。對我們每一個人而言,這場“疫情”又何嘗不是一堂人生課?
愛國——山河今有恙,國民當自強。
“豈曰無衣,與子同袍”。庚子新春,這場突如其來的“新冠”肺炎疫情在全國蔓延肆虐,全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準到人;數(shù)百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬的物資調(diào)配武漢;各界人士踴躍捐款捐物。無論是醫(yī)護工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國億萬人民眾志成城的相互支持,處處彰顯的是強大的中國、團結(jié)的中國、有愛的中國。
越是這樣的危難時刻,越是能感知來自這個國家、這個民族的力量;越是在無情的災難面前,越能感受“中國”這兩個字帶來的溫暖與美好!時光會證明一切,這次的災難也必將成為一次難忘的愛國主義教育課。高三學生張琳在《不負韶華,讓青春在疫情中閃耀》一文寫道:“我每天早上六點鐘起床,第一件事就是打開手機期待收到疫情被控制的好消息,可當我看到確診人數(shù)還在呈上升趨勢,死亡人數(shù)又增加了,我又不得不哀悼每個生靈的逝去。國難當頭,我把每個生病的百姓都當成了自己的家人,我希望他們好起來,我默默提起筆為他們祈禱?!痹撐摹案Q一斑而知全豹”,這就是高中學子筆下的“家國情懷”。
“山河今有恙,國民當自強”。面對疫情,14億人口的大國,水、電、暖、通信不停,物資供應不斷,社會秩序不亂……只有中國,只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,才能做到?!爸袊扇×藲v史上最勇敢、最靈活、最積極的防控措施。”世界衛(wèi)生組織這樣評價。中國人民的寬廣胸懷,讓構(gòu)建人類命運共同體的理念熠熠生輝。桃李不言,下自成蹊。西班牙網(wǎng)友在社交媒體發(fā)起“感謝中國”活動,塞爾維亞總統(tǒng)感慨“唯一會向我們伸出援助之手的,只有中國”……
作為老師,我要告訴同學們:中國不僅以強有力的舉措保護本國人民生命安全,更以跨越國界的愛心與行動,回饋著“山川異域,風月同天”的深情厚誼,表達著“和衷共濟,四海一家”的天下情懷。
生命——生命誠可貴,且行且珍惜?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。生命的暗示無所不在,疫情與突發(fā)災難更是對我們每個人的教育。在這場“抗疫”之戰(zhàn)中,我們再次感受到人類生命的脆弱,小小的病毒竟然讓成千上萬人陷入生命危機,讓上億民眾陷入焦慮與恐慌。每個人的生命只有一次,而以江學慶等為代表的醫(yī)務工作者冒著生命危險“逆行”而上,直至犧牲在抗疫一線。
作為老師,我不得不告訴同學們,生命就是敬畏自然,尊重自然。慘痛的教訓讓我們意識到,在大自然面前,人類是渺小的。每個人都要珍惜這來之不易的幸福!
責任——疫情就是命令,防控就是責任。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。中國工程院院士李蘭娟抗擊非典,沖鋒在前;“新冠”來襲,決然逆行;大醫(yī)仁心,執(zhí)著果敢?!叭粲袘?zhàn),召必回!”“戰(zhàn)‘疫不成功,我們不退兵!”錚錚誓言,令人欽敬。在黨中央的領(lǐng)導下,舉國上下同時間賽跑、與病魔較量,從耄耋院士到“90后”“00后”,醫(yī)無私,兵無畏,民齊心,黨員干部沖鋒在前,社區(qū)工作者奮戰(zhàn)一線,湖北人民識大體顧大局,億萬人民手牽手心連心,一場力度空前的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響,14億中國人民肩扛責任,勇毅前行。
高三學生王紫鑫的《假如我是醫(yī)生》一文所言:“這一次,我們就像是臨時參加高考的考生,病毒是考題,疫情是答卷。我走向那張請戰(zhàn)書,內(nèi)心是從未有過的堅定從容?!毙∽髡咭嗍羌で闈M懷。相信“新冠”肺炎疫情給青年學子帶來的是崇高的志向和時代的責任。作為老師,我要告訴同學們:“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任?!痹诿褡逦ky之時,每位青年都要自覺擔負起社會責任和發(fā)揚勇于斗爭的精神。
規(guī)則——古器合尺度,法物應矩規(guī)。疫情當前,不斷跳動的數(shù)字,不斷播放的疫情實況,都在考驗著人們的規(guī)則意識與理性。有的人無知無畏、心存僥幸,不加防護,不聽勸阻;有的人無視規(guī)則,沒有理性,造謠傳謠。正如杜夢婷在《疫情中的最美青春》一文中寫道:“讀書就是我抗疫的最好武器,它可以給人安慰,讓我們與痛苦和解。讀書也可以讓我們變得理性,在面對當前的疫情,不過分激動,讓我們變得遵守規(guī)則,變得乖巧和明智:就是不出門?!鄙鐣怯扇思隙傻模藗兓顒拥哪康耐煌?,如果沒有一個規(guī)矩來約束,各行其是,社會就會陷入無秩序的混亂中。
作為老師,我要告訴同學們,一個強大的國家,需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候,更需要我們遵守規(guī)則,否則將會滿盤皆輸。
感恩——滴水之恩,當涌泉相報?!敖璧么蠼?,研為翰墨頌恩情”。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧投入抗疫戰(zhàn)場,他說:“我的動力來自疾病對人的生命的威脅?!彼么髳廴市膿纹鹆艘黄缈?。一個個堅守崗位的白衣天使,一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,用實際行動詮釋著“何為醫(yī)者仁心”。他們放棄與家人團聚,走上防疫第一線,面臨著超負荷的工作和被傳染的危險。在疫情面前,他們有著一顆無價的大愛之心。病毒無情,人間有愛。我們每個人都要心存感恩,要從“逆行者”的大愛中學會感恩。滴水之恩,當涌泉相報,并努力爭做一個傳播愛、奉獻愛、充滿愛的人。
親情——疫情無情家有情,宅家陪伴潤無聲。
一場全國上下的“抗疫”斗爭,讓許多家長和學生宅在家里一個多月,讓無數(shù)孩子真正體會到父母之愛。病疫無情,家中有愛。防疫在家,是難得的親子時光,家長陪孩子聊聊天,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的學習,多年以后,孩子們回想起這個特殊的寒假,可能是他們最難忘的、最溫暖的青春回憶!正如徐超嵐同學的征文《“抗疫”中的母女情》一文中寫道:“在這場‘抗疫斗爭中,我不僅收獲了學習,收獲了健康,更收獲了真正的母愛。我要感謝這個漫長的‘寒假,是它給了我享受母愛呵護的權(quán)利和難得的機會?!?/p>
“誰言寸草心,報得三春暉”。一個幸福的家庭送給孩子最好的禮物是——陪伴。
“莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天”。陰霾終將散去。通過這次抗疫征文活動,讓所有的青年學生感受一次最好的人生大考。