未來(lái)期許 科創(chuàng)風(fēng)云

劉星宇

霍金去世之日，愛(ài)因斯坦誕生，科學(xué)的火炬總在冥冥之中巧妙傳遞。

——題記

一

人工智能專業(yè)/邏輯思維/程序員

高考結(jié)果出來(lái)了，怎么看也是學(xué)程序技術(shù)的料。

小李不禁暗自歡喜，自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科恰好對(duì)接時(shí)下最熱專業(yè)。

大數(shù)據(jù)已經(jīng)打造出了一個(gè)近乎完美的自己，分析結(jié)果包括喜好、性格、發(fā)展方向……

想吃飯了？預(yù)定的餐廳，根據(jù)你的身體狀況計(jì)算出最完美的搭配套餐。

想購(gòu)物了？網(wǎng)站上一遍又一遍推送著“猜你喜歡”的具體內(nèi)容。

想看書(shū)了？網(wǎng)頁(yè)背后的營(yíng)銷號(hào)正準(zhǔn)備著推送的內(nèi)容，琢磨著如何才能刺激你更多的感知。

不知不覺(jué)中，人的思維越來(lái)越固化，當(dāng)數(shù)據(jù)從道德領(lǐng)域滑向市場(chǎng)領(lǐng)域，成為可以出售的商品時(shí)，人們滿足于高效的快感。

大數(shù)據(jù)籠罩之下，仿佛一切都有了標(biāo)準(zhǔn)答案。

小李突然覺(jué)得有點(diǎn)累。

二

在大數(shù)據(jù)的指導(dǎo)下，小李成了李博士，被列入國(guó)家人工智能行業(yè)專業(yè)人才計(jì)劃。

李博士再一次等待數(shù)據(jù)分析結(jié)果，等等，他注意到了多年來(lái)從未涉及的文學(xué)領(lǐng)域。

李博士突發(fā)奇想，為什么不試一試呢？

于是每晚睡前的身份定位時(shí)間換成了每日隨筆，李博士記錄下每天的感悟，仿佛開(kāi)啟了新世界的大門。說(shuō)不定自己是首個(gè)文理兼?zhèn)涞某绦騿T？李博士打趣自己。

邏輯思維/創(chuàng)造力/程序/作家……李博士不斷地刷新著自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，他有些吃驚：怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己還有這方面的潛能？

系統(tǒng)不斷地對(duì)主人進(jìn)行著新的定位：“經(jīng)數(shù)據(jù)分析，您比較適合……”

李博士笑笑，關(guān)閉了手機(jī)。

也許，人們不應(yīng)該把一切完全托付給技術(shù)，在大數(shù)據(jù)高效率處理的背景下，獨(dú)立思考的空間顯得彌足珍貴，時(shí)代需要改變。

十年后的世界未來(lái)數(shù)據(jù)發(fā)展論壇上，李博士提到他將會(huì)寫下最后一篇論文，希望為科創(chuàng)發(fā)展提供新思路。

三

李博士在隨感中寫下：

數(shù)據(jù)，讓一切有跡可循，有源可溯。

黑格爾曾說(shuō)：這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。

一面懷疑，一面信仰。每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有亟待解決的問(wèn)題。人們?cè)谙硎芗夹g(shù)帶來(lái)便利的同時(shí)，必然會(huì)承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。

有人說(shuō)，信息爆炸的時(shí)代，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?？蓵r(shí)代與我們一同成長(zhǎng)，恰如破繭成蝶所歷經(jīng)的傷痛一樣，珍貴之處就在于那雙絢爛的翅膀。

乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。

與其說(shuō)大數(shù)據(jù)是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，不如說(shuō)是我們對(duì)未來(lái)的把握。雖然海量的計(jì)算是人工智能的優(yōu)勢(shì)，但創(chuàng)造性的思維卻是人類的專利。理智面對(duì)AI新世界，以人為本，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、精準(zhǔn)、安全的數(shù)據(jù)文明。

“李博士最后一篇論文里留下了什么？”學(xué)生們睜大著求知的眼睛。

“僅僅一個(gè)詞語(yǔ)——imagine”。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：

巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。題記就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。行文展開(kāi)跌宕起伏，耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。通過(guò)虛構(gòu)的故事表達(dá)一種哲理，故事雖平凡但情節(jié)曲折，扣人心弦。文章結(jié)尾不落俗套，給人欲語(yǔ)還休的感覺(jué)。