文江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校九(10)班 崔 燦
在學(xué)習(xí)完“數(shù)據(jù)的收集、整理、描述”后,我在班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)調(diào)查家庭丟棄塑料袋的數(shù)學(xué)活動(dòng)。首先讓同學(xué)們記錄自己家1周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量;其次,設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查全班每個(gè)同學(xué)的家庭1周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)表。
調(diào)查問(wèn)卷 ____年____月____日
學(xué)號(hào)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
家庭每周丟棄垃圾袋數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
18分組第一組第二組第三組第四組第五組塑料袋個(gè)數(shù)1~5 6~10 11~15 16~20 21~25家庭個(gè)數(shù)2 3 5 2 2
整理完數(shù)據(jù)以后,我發(fā)現(xiàn):在全班50個(gè)家庭中,一周丟棄5個(gè)以?xún)?nèi)(包括5個(gè))塑料袋的家庭頻數(shù)為2,丟棄6~10個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為3,丟棄11~15個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為5,丟棄16~20個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為22,丟棄21~25個(gè)塑料袋的家庭頻數(shù)為18。我們?nèi)〉谝唤M數(shù)據(jù)的中間值3,第二、三、四、五組數(shù)據(jù)的中間值依次為 8、13、18、23,3×2+8×3+13×5+18×22+23×18=905,由此可以估計(jì),全班同學(xué)家庭一周大約共丟棄塑料袋為941個(gè),因此,估計(jì)全校3000名同學(xué)家庭一周共大約丟棄×3000=54300個(gè)塑料袋。
平均來(lái)說(shuō),1個(gè)塑料袋平鋪后大約是0.09m2,那么54300個(gè)塑料袋平鋪下來(lái)的面積大約是4887m2,接近12個(gè)籃球場(chǎng)的大小。若看到這么多塑料袋鋪滿(mǎn)地面,想必是十分可怕的吧。塑料袋極難降解,即使是埋在土地中兩百年,也無(wú)法腐爛。它們不僅對(duì)環(huán)境有害,有些動(dòng)物還會(huì)因誤食而死亡。若使用過(guò)多的塑料產(chǎn)品,也會(huì)在一定程度上影響人們的身體健康。
如今,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。此刻需要我們做的就是保護(hù)環(huán)境,減少污染。這并不要求我們?nèi)プ龆啻蟮呢S功偉績(jī),而是從小事做起,如每周少用一兩個(gè)塑料袋。我相信,如果大家都行動(dòng)起來(lái),我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好!
教師點(diǎn)評(píng)
塑料袋是我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn)的物品,它在為我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給環(huán)境造成了污染。崔燦同學(xué)利用自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)我們身邊熟悉的事物進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理、描述,做到了學(xué)以致用,不僅溫習(xí)了統(tǒng)計(jì)的知識(shí)與方法,而且倡導(dǎo)大家用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然。數(shù)學(xué)真的很有用!