屈植斌

進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興成為時(shí)代發(fā)展的主旋律。傳統(tǒng)武術(shù)在社會(huì)主義新時(shí)代如何走向復(fù)興成為急需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。城市化進(jìn)程使得成型于農(nóng)耕文明時(shí)代的傳統(tǒng)武術(shù)的生存空間被無(wú)限壓縮，傳統(tǒng)武術(shù)傳承人在實(shí)質(zhì)的傳承活動(dòng)中缺場(chǎng)、習(xí)武群體逐漸萎縮[1]。堅(jiān)持“理論自信、文化自信”構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)的“主體性闡釋”立場(chǎng)，“立足中國(guó)、挖掘歷史”成為傳統(tǒng)武術(shù)可持續(xù)發(fā)展的核心所在[2]。“交往記憶”與“文化記憶”是民族文化活態(tài)傳承的根本所在[3]，尤其是“交往記憶”是在歷史演進(jìn)的過(guò)程中與集體的生產(chǎn)一脈相承、與文化承載者的產(chǎn)生與消失不可分割[4]。因此，傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的保護(hù)對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展至關(guān)重要。但什么樣的人能稱之為民間武術(shù)家一直都是學(xué)界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一[5]?；诖耍n題組根據(jù)傳統(tǒng)武術(shù)的基本特點(diǎn)設(shè)計(jì)了《傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系》問(wèn)卷，旨在構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別評(píng)估模型。

1 問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則

1.1 目的導(dǎo)向性原則

建立數(shù)學(xué)評(píng)估模型其基本取向就是通過(guò)對(duì)相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)賦予相應(yīng)的權(quán)重分值之后篩選具有重要影響力的評(píng)價(jià)指標(biāo)作為實(shí)際操作的重要依據(jù)。構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系的目的，首先是為了保護(hù)與傳承優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)，促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。其次，需要將傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的所有目標(biāo)全部歸納在不同層次的指標(biāo)體系之中。同時(shí)，構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系是以提高傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展質(zhì)量、促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)保護(hù)進(jìn)一步規(guī)范化與科學(xué)化為基本導(dǎo)向。

1.2 系統(tǒng)獨(dú)立性原則

傳統(tǒng)武術(shù)作為民族文化一個(gè)獨(dú)立的子系統(tǒng)，內(nèi)涵豐富、價(jià)值各異，不同拳種的傳承方式各異，但傳統(tǒng)武術(shù)內(nèi)部各要素之間又相互聯(lián)系、互為影響。構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系需要全面考慮各指標(biāo)體系之間的遞進(jìn)關(guān)系。但各具體的指標(biāo)又要相對(duì)獨(dú)立，避免各指標(biāo)之間出現(xiàn)內(nèi)容表述重復(fù)以免干擾調(diào)查對(duì)象的正確答題，這樣才能彰顯各指標(biāo)體系之間清晰的邏輯關(guān)系。

1.3 全面可操作性原則

傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系的構(gòu)建要能覆蓋傳統(tǒng)武術(shù)傳承人識(shí)別的全部?jī)?nèi)涵，確保評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能客觀準(zhǔn)確獲得有效的數(shù)據(jù)來(lái)源，提高識(shí)別指標(biāo)體系的可操作性與可行性。

1.4 定性與定量結(jié)合原則

體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)武術(shù)傳承人保護(hù)涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域[6]，從人文社會(huì)科學(xué)研究的基本特征來(lái)看并非所有的人文社會(huì)科學(xué)研究都適用于定量研究，相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系不能完全解決傳統(tǒng)武術(shù)傳承人保護(hù)的相關(guān)問(wèn)題。因此，需要從定性與定量相結(jié)合的角度構(gòu)建傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的識(shí)別評(píng)估模型。

2 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

根據(jù)研究需要，課題組在咨詢10名從事傳統(tǒng)武術(shù)研究相關(guān)專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了反復(fù)修正，從傳統(tǒng)武術(shù)傳承人培養(yǎng)現(xiàn)狀、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存空間、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的生存效益三個(gè)方面設(shè)計(jì)了七個(gè)二級(jí)指標(biāo)、二十個(gè)三級(jí)指標(biāo)(見(jiàn)表1)。并確定傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系的層次結(jié)構(gòu)。

表1 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系

3 問(wèn)卷的發(fā)放與回收

課題組在完成問(wèn)卷設(shè)計(jì)與效度檢驗(yàn)之后利用問(wèn)卷星設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷，對(duì)上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、華東師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、成都體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、北京師范大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、貴州大學(xué)、清華大學(xué)、吉首大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、杭州師范大學(xué)、邵陽(yáng)學(xué)院、玉林師范學(xué)院等高校具有副高級(jí)職稱以上從事武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育研究的相關(guān)專家通過(guò)微信平臺(tái)以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷53份，回收問(wèn)卷50份，回收率94.33%，其中有效問(wèn)卷50份，有效率100%。

4 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別評(píng)估模型的構(gòu)建

傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系的建立是從系統(tǒng)的角度全面考慮傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的保護(hù)。在具體的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，由于拳種、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人自身特點(diǎn)等因素的影響，具體評(píng)價(jià)指標(biāo)的運(yùn)用價(jià)值會(huì)有明顯的差異。學(xué)術(shù)界常用的方法就是通過(guò)對(duì)不同指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)并建立評(píng)估模型計(jì)算各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的分值，由此判斷不同評(píng)價(jià)指標(biāo)在評(píng)估模型中的重要程度。

4.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重計(jì)算方法

表1表明，傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系是一個(gè)復(fù)雜且具有層次性的系統(tǒng)。權(quán)重作為定性評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，能夠客觀地反應(yīng)各指標(biāo)在指標(biāo)體系中的重要程度，本研究采用定量統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算每個(gè)指標(biāo)的權(quán)重。根據(jù)專家的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的賦值，將“很不重要”賦值為1、“不重要”賦值為3、“一般”賦值為5、“重要”賦值為7、“非常重要”賦值為9，之后進(jìn)入統(tǒng)計(jì)。然后采用層次分析法對(duì)各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行分析。

4.1.1 構(gòu)建判斷矩陣矩陣的構(gòu)建主要由專家對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)的具體指標(biāo)的重要程度來(lái)確定。并對(duì)不同層次內(nèi)各指標(biāo)的重要程度進(jìn)行兩兩對(duì)比，建立判斷矩陣A。

其中aij=1/aij,aii=1,i,j≤n代表同一層級(jí)的指標(biāo)序號(hào)，n的最大值通常為同一層次指標(biāo)的數(shù)量值。aij表示第i個(gè)指標(biāo)相對(duì)應(yīng)的第j個(gè)指標(biāo)重要性程度，這一數(shù)據(jù)主要來(lái)源于專家問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的兩兩對(duì)比，并按調(diào)查指標(biāo)的重要性程度分別進(jìn)行1，2，…，9的比例標(biāo)度賦值(見(jiàn)表2)。

表2 兩指標(biāo)相對(duì)重要性比例標(biāo)度

計(jì)算λmax的特征向量，即得到相應(yīng)指標(biāo)的權(quán)向量。

4.2 指標(biāo)權(quán)重的確定

如前所述，根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重計(jì)算方法與過(guò)程，50名從事傳統(tǒng)武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育研究的專家根據(jù)兩兩比較的原則對(duì)系統(tǒng)內(nèi)不同層級(jí)的指標(biāo)進(jìn)行重要性程度選擇，構(gòu)建判斷矩陣。課題組再將50名專家的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最終形成比較判斷矩陣(見(jiàn)表3)。并按照方案層各指標(biāo)的權(quán)重×相對(duì)應(yīng)的上一層的權(quán)重得出各單項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重值。如方案層中“具有明確的師承關(guān)系”的權(quán)重值為0.108 263×0.518 893=0.056 177。一致性檢驗(yàn)結(jié)果表明，各層次指標(biāo)權(quán)向量的RI值都小于0.1，這就說(shuō)明權(quán)重分配合理，可以作為構(gòu)建評(píng)估模型的主要依據(jù)。

4.3 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別評(píng)估模型的建立

根據(jù)傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系的層次結(jié)構(gòu)與計(jì)算權(quán)重的最終結(jié)果，本研究得到傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別的綜合評(píng)估模型如下：

公式中F表示傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別的最終分值，Pi表示第i項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，Qi表示第i項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分值。通過(guò)最終分值與預(yù)設(shè)評(píng)估分值進(jìn)行對(duì)比，從而得出傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)的重要程度狀況，并由此對(duì)相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的修正。

4.4 評(píng)價(jià)結(jié)果討論

表3可以清晰地發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)權(quán)重的詳細(xì)情況。

傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系三個(gè)一級(jí)指標(biāo)之間的權(quán)重系數(shù)沒(méi)有明顯差異，說(shuō)明傳統(tǒng)武術(shù)傳承人培養(yǎng)現(xiàn)狀、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存空間、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的生存效益是傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別必須考慮的因素。

表3 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系評(píng)價(jià)權(quán)重

續(xù)表3 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系評(píng)價(jià)權(quán)重

表4 傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系二級(jí)指標(biāo)權(quán)重系數(shù)差異分析表

從傳統(tǒng)武術(shù)傳承人識(shí)別指標(biāo)體系的二級(jí)指標(biāo)權(quán)重系數(shù)來(lái)看，各指標(biāo)之間的權(quán)重系數(shù)存在非常顯著性差異(表4)(P<0.01)。其中傳承人規(guī)模結(jié)構(gòu)的權(quán)重系數(shù)為0.206 162、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存的社會(huì)效益權(quán)重系數(shù)為0.191 71、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人自身保護(hù)現(xiàn)狀0.163 349。因此，應(yīng)當(dāng)考慮將傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的規(guī)模、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存的社會(huì)效益、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的自身保護(hù)現(xiàn)狀作為傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保對(duì)象識(shí)別的主要依據(jù)。而傳統(tǒng)武術(shù)作為一種客觀存在的文化事項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)效益調(diào)查結(jié)果權(quán)重系數(shù)較低，在傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別過(guò)程中可以忽略這一指標(biāo)。

習(xí)練拳種的原真性與完整性，習(xí)練傳統(tǒng)拳種的瀕危程度，明確的師承關(guān)系，傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的號(hào)召力，傳統(tǒng)武術(shù)傳承人擁有武術(shù)文獻(xiàn)、器械的數(shù)量、種類及完整程度，代表性傳承人的數(shù)量，傳承人的文化水平與創(chuàng)新變革能力，帶徒授藝的規(guī)模，掌握傳統(tǒng)拳種套路的數(shù)量，傳統(tǒng)武術(shù)對(duì)外交流與傳播頻率，傳承人的年齡結(jié)構(gòu)是傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別指標(biāo)體系重要性較大的指標(biāo)，權(quán)重系數(shù)均超過(guò)0.05。而在全民健身工程中的積極作用，傳承人研究成果的富集程度與社會(huì)指導(dǎo)價(jià)值，社會(huì)民眾對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的保護(hù)意愿，傳承人的社會(huì)知名度，提供的就業(yè)崗位數(shù)量是傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)識(shí)別指標(biāo)中相對(duì)比較重要的指標(biāo)，可以作為傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別的參考依據(jù)。而對(duì)所在區(qū)域居民收入增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)、對(duì)區(qū)域生產(chǎn)力發(fā)展水平的促進(jìn)作用權(quán)重系數(shù)較低，在傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的識(shí)別過(guò)程中可以忽略不計(jì)。

5 結(jié)論

(1)傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)識(shí)別指標(biāo)體系，主要包括傳統(tǒng)武術(shù)傳承人培養(yǎng)現(xiàn)狀、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存空間、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人的生存效益三個(gè)目標(biāo)層，包含傳承人培養(yǎng)與管理、傳承人規(guī)模結(jié)構(gòu)、傳承人自身保護(hù)現(xiàn)狀、保護(hù)與傳承現(xiàn)狀、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、文化效益7個(gè)準(zhǔn)則層和方案層的20個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

(2)傳承人規(guī)模結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人生存的社會(huì)效益、傳統(tǒng)武術(shù)傳承人自身保護(hù)現(xiàn)狀是傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別需要著重考慮的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

(3)在具體的方案層識(shí)別指標(biāo)中，需要將傳統(tǒng)武術(shù)傳承人習(xí)練拳種的原真性與瀕危程度、師承關(guān)系、號(hào)召力、創(chuàng)新變革能力、掌握的權(quán)重套路數(shù)量及對(duì)外交流頻率作為傳統(tǒng)武術(shù)傳承人重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象識(shí)別的重要指標(biāo)。