邱媽媽準(zhǔn)備了一盤水果要給家人吃。
小兒子放學(xué)回來(lái)了,她對(duì)兒子說(shuō):“桌上有一些水果,你可以拿去吃,媽媽先做事?!?/p>
小兒子看到這么多的水果,心里很高興。他順手挑了一個(gè)蘋果,又找來(lái)一根水彩筆,在上面畫了一個(gè)小女孩的臉。過(guò)了一會(huì)兒,他拿起一根香蕉,在上面畫了一個(gè)老太太的樣子。接著又抓起一個(gè)柿子,畫了一個(gè)男人的面孔。
等邱媽媽從廚房出來(lái)一看,所有水果上面都畫了人,不禁怒火中燒,拿起藤條就要打兒子。
小兒子不明白媽媽為什么生氣,滿頭霧水地說(shuō):“媽媽!你為什么要打我呢?”
“為什么打你?你看你這樣調(diào)皮,在水果上畫了這么多人像……”媽媽氣呼呼地回答。
“姐姐喜歡吃蘋果,我怕別人吃了她的蘋果,所以在上面畫一個(gè)姐姐的像;奶奶喜歡吃香蕉,我就畫了一個(gè)奶奶像在香蕉上,把這個(gè)香蕉留給奶奶;爸爸喜歡吃柿子,我就在上面畫個(gè)爸爸的像。媽媽覺(jué)得這樣不好,我以后就不畫了。”
邱媽媽聽(tīng)了很慚愧,一把摟住小兒子,說(shuō):“孩子!是媽媽錯(cuò)怪你了?!彼龖c幸自己聽(tīng)了兒子的說(shuō)明,才不致誤解兒子的體貼、愛(ài)心,否則真的一陣棒打,豈不造成遺憾!
俗話說(shuō)“可憐天下父母心”,如何當(dāng)好父母是一門大學(xué)問(wèn)?!傲弧眱和?jié)快要到了,希望全天下的父母在教訓(xùn)孩子前,先冷靜想一想,孩子身上的問(wèn)題,背后有哪些原因?倘若只是一味地責(zé)怪,恐怕會(huì)導(dǎo)致孩子心理的偏差、缺陷,成為他們行走終生的絆腳石。
父母最重要的是言傳身教、以身作則。如果你要求孩子學(xué)習(xí)好,自己在單位能不能先做到業(yè)務(wù)出眾?如果你要求孩子別打游戲,自己能不能先少玩一會(huì)兒手機(jī)?如果身為成年人的你都不做到,又有什么資格要求孩子呢?
在給孩子設(shè)置各種準(zhǔn)則、目標(biāo)的同時(shí),也要多多關(guān)心孩子的想法,尊重孩子的個(gè)性,給他們一個(gè)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,這對(duì)家庭倫理、親子關(guān)系必定有所助益。
(摘自《星云大師全集》064冊(cè)《星云說(shuō)喻2》)