湖南出臺(tái)中職學(xué)校設(shè)置管理辦法

每所中職學(xué)校重點(diǎn)辦好一至兩個(gè)專業(yè)群，專任教師不少于六十人

本報(bào)訊（記者 曾璽凡）為進(jìn)一步規(guī)范和完善湖南省中等職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“中職學(xué)?！保┖蛯I(yè)設(shè)置管理，避免專業(yè)盲目建設(shè)和重復(fù)建設(shè)，6月1日，湖南省教育廳印發(fā)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱“《辦法》”）和《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》（以下簡(jiǎn)稱“《細(xì)則》”），對(duì)中職學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、教學(xué)資源配置等方面進(jìn)行全方位指導(dǎo)。

硬件有標(biāo)準(zhǔn)

《辦法》要求，中職學(xué)校生均校園占地面積不少于33平方米，生均校舍建筑面積不少于20平方米。首次招生的新設(shè)學(xué)校校園面積不少于40000平方米（60畝）、建筑面積不少于24000平方米，且要建有300米以上的環(huán)型跑道田徑場(chǎng)。還需配備開設(shè)專業(yè)必需的儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、圖書資料、數(shù)字化教學(xué)資源等。

同時(shí)，學(xué)校的專業(yè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值，第一產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于100萬元，第二產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于300萬元，第三產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于200萬元;且有相對(duì)穩(wěn)定的校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3至5個(gè)。

師資要達(dá)標(biāo)

中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍?！掇k法》規(guī)定，專任教師不少于教職員工的85%且一般不少于60人，師生比達(dá)到1：20;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%;專業(yè)課教師數(shù)應(yīng)不低于專任教師數(shù)的50%，其中雙師型教師不低于30%;聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師應(yīng)占本校專任教師總數(shù)的15—30%。

同時(shí)，《辦法》明確，中職學(xué)校應(yīng)具有學(xué)歷達(dá)到國(guó)家有關(guān)規(guī)定的專任教師10人以上，其中承擔(dān)專業(yè)核心課程教學(xué)任務(wù)的專業(yè)教師不少于6人，具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的不少于3人，“雙師型”專業(yè)教師不少于2人;有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)教師不少于2人;有一定數(shù)量的教學(xué)輔助人員。

專業(yè)需集群

在設(shè)置相關(guān)專業(yè)時(shí)，中職學(xué)校應(yīng)對(duì)照地方專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)與學(xué)校分類屬性相一致的專業(yè)?！都?xì)則》要求，每所中職學(xué)校重點(diǎn)辦好1到2個(gè)專業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)大類不超過3個(gè)。

與此同時(shí)，從2020年起，不再增設(shè)學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)等國(guó)控專業(yè)點(diǎn)。開設(shè)“保安”等國(guó)控專業(yè)點(diǎn)，須經(jīng)市州教育行政部門組織初審?fù)夂髨?bào)省教育廳，省教育廳送請(qǐng)省行業(yè)主管部門核準(zhǔn)同意后備案。開設(shè)“護(hù)理”“中醫(yī)護(hù)理”“助產(chǎn)”“康復(fù)技術(shù)”等涉及人民生命安全和身體健康的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)，比照國(guó)控專業(yè)執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家醫(yī)學(xué)教育準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和《湖南省深化醫(yī)教協(xié)同加快推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的實(shí)施方案》（湘政辦發(fā)〔2018〕17號(hào)），調(diào)整優(yōu)化護(hù)理職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，逐年減少中職層次護(hù)理專業(yè)招生規(guī)模。