黎嘉俊

閑暇時(shí)，泡一壺茶，一家人坐在一起喝茶、聊天，是我們家的生活習(xí)慣。說(shuō)句夸張的，自打會(huì)喝水，就會(huì)喝茶。就連我的名字，也與茶有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

《茶經(jīng)》里說(shuō)到，“茶者，南方之嘉木也。上者生爛石……”也就是說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的茶，都是石縫間頑強(qiáng)的生命，櫛風(fēng)沐雨、質(zhì)樸天然。在艱苦的環(huán)境中歷經(jīng)磨煉，不斷成長(zhǎng)，付出的代價(jià)必然是大的，但得到的回報(bào)也會(huì)更多。爸媽喜歡茶，所以也就希望他們的兒子，能成為像茶一樣的嘉木，擁有堅(jiān)韌的靈魂，執(zhí)著的信念，寬廣的格局—“嘉木生嶺南，俊彥當(dāng)自強(qiáng)”，所以給我起名叫嘉俊。

從此，茶，就與我結(jié)下不解之緣。喝茶的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說(shuō)，每一片茶葉都來(lái)之不易??！媽媽也經(jīng)常說(shuō)，想喝上一杯好茶，哪有那么容易啊！可是，小時(shí)候的我，始終不明白爸媽為什么總是這么說(shuō)。當(dāng)然，也沒(méi)想過(guò)將來(lái)要做什么，成為什么樣的人。

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。茶香伴隨著我走過(guò)不知道多少個(gè)四季。冥冥中，茶引領(lǐng)著我來(lái)到廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校，茶藝與茶營(yíng)銷專業(yè)，從此走進(jìn)了更廣闊的茶世界。在老師的指導(dǎo)下，我參加了許多活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野，并且能夠?qū)W以致用。比如，接待國(guó)內(nèi)外嘉賓時(shí)，學(xué)會(huì)了以茶待客;在教外國(guó)朋友泡茶時(shí)，傳播中國(guó)茶文化;參加南沙春茗活動(dòng)時(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)溝通;接受媒體采訪時(shí)，還表演了我最喜歡的宋代點(diǎn)茶……

在實(shí)踐中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路，感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的力量、智慧和快樂(lè)。我終于明白，爸媽從前曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你現(xiàn)在就是一棵小茶苗，在學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng)。你得定下目標(biāo)，才能夠有一番成就，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！?/p>

我開(kāi)始思考，要怎么做，才能成為優(yōu)秀的茶師，成為新時(shí)代的接班人?！爸局?，天遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！痹趯W(xué)習(xí)中，我不斷地探索，定下的小目標(biāo)，一個(gè)接著一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，并將自己學(xué)到的知識(shí)和技能，用到實(shí)際生活中去。

茶，一片樹(shù)葉的故事，貫穿中華民族上下五千年的歷史，寄托了多少華夏兒女的夢(mèng)。杯中匠心，以茶載夢(mèng)。每沖泡一杯茶，都能在其中學(xué)習(xí)到許多東西。在習(xí)茶的過(guò)程中，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解更為深刻—學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的階梯，要用知識(shí)武裝自己，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！

“嶺南有嘉木，自強(qiáng)成俊彥”。作為新時(shí)代的茶師，我將以傳承傳播中華茶文化為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而砥礪前行！

（指導(dǎo)老師：管宛嫦）