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      要不要摘掉“老好人”的帽子?

      2020-06-19 08:11:11
      課堂內(nèi)外(初中版) 2020年5期
      關(guān)鍵詞:老好人和睦人格

      我們從小就被教育“從自己身上找原因”,可是我們也能看到很多同學(xué)被“矯枉過正”——有時(shí)候明明不是自己的錯(cuò),卻總覺得是不是自己哪里做得不夠好;即使對方已經(jīng)十分冷漠,也會(huì)主動(dòng)“倒貼”;看到別人面露慍色,也會(huì)反思是不是自己笑得不夠標(biāo)準(zhǔn)……為了獲得認(rèn)可,我們嘗試著討好別人,可總事與愿違。你有沒有想過,其實(shí)不是你不夠好,也許是你身體里的“討好型人格”在作祟!

      我最大的錯(cuò),

      就是讓你感到失望

      Q1:你的“討好型人格”在生活中具體有哪些表現(xiàn)?

      楊宇淼:就是他們口中的“老好人”。因?yàn)槲沂前嗉壚锏膭冢ㄇ澹﹦?dòng)(潔)委(阿)員(姨),有人把教室弄臟了會(huì)說:“沒關(guān)系,反正楊宇淼來處理?!卑嘀魅我渤3T诮淌议T口探出頭:“宇淼,明天教育局有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,今天放學(xué)你組織同學(xué)們把教室打掃一下?!毙Φ脺赝褓t淑,很是反常。這些也算是我的分內(nèi)職責(zé),可是我不明白為什么同學(xué)發(fā)燒要人陪去校醫(yī)院、某人腳扭傷需要帶餐來教室、寢室里沒熱水要報(bào)告生活老師……他們都會(huì)找到我,而我都不會(huì)拒絕。但很奇怪的是我只在學(xué)校這樣,回到家我又成為敢表達(dá)真實(shí)情緒的自己。

      Q2:其實(shí)我聽出來有些是你不想做的,為什么沒有拒絕?

      楊宇淼:我害怕他們不喜歡我,也不想讓他們失望。受不了看到別人不開心的臉。當(dāng)“老好人”有個(gè)好處是人緣挺好的,但是也會(huì)有人說看不到我的情緒,因?yàn)檎於际切ξ?。他們不知道我其?shí)有時(shí)也會(huì)生氣,并且也有情緒很低沉的時(shí)候。所以我還是在漸漸改變自己。

      Q3:為了改變現(xiàn)狀,你是怎么做的?

      楊宇淼:硬著頭皮說“不”,或者是學(xué)會(huì)不Care。但其實(shí)蠻難的,你也知道人在江湖,難免會(huì)身不由己……但是當(dāng)我說出那個(gè)No還是很爽的!前幾天我的同桌又叫我借點(diǎn)錢(已經(jīng)很多次沒還了),我直接說:“你先把前幾次的還了吧?!蔽铱吹剿康煽诖舻谋砬?,心想他可能覺得這是兔子急了要咬人,實(shí)際上我沒有那么小白,誰心里還沒個(gè)賬本,哈哈哈。

      Q4:你不怕摘掉“老好人”的帽子后別人不喜歡你了嗎?

      楊宇淼:如果可以自在而為,誰想當(dāng)“老好人”?我當(dāng)然希望別人欣賞我是因?yàn)槲液芴貏e,而不是我很NiCe。我只是覺得既然“老好人”不是真實(shí)的我,那我就把這個(gè)標(biāo)簽拋開好了。學(xué)會(huì)表達(dá)自己情緒就已經(jīng)是很大的進(jìn)步,當(dāng)然我也很欣賞“骨子里的老好人”,但那不是我。

      對不起,我不是圣人

      沒有銅墻鐵壁,亦非無堅(jiān)不摧

      Q1:什么是“討好型人格”,這種人格類型有什么特點(diǎn)呢?

      陳逸群:有一部分人的人格特質(zhì)里,“不喜歡沖突、愿意讓步”占了非常大一部分。這些人常被稱為擁有“討好型人格”的人。他們經(jīng)常覺得自己太過遷就他人、難以堅(jiān)持自己的主張,常常為了避免矛盾而迎合他人,從而模糊了自己的底線,卻發(fā)現(xiàn)自己的付出并不一定能夠得到大家的理解和支持。但他們也會(huì)擔(dān)心自己對他人的拒絕會(huì)造成與他人關(guān)系的破裂,因此常常感到壓抑和不適。

      比起稱呼“討好型人格”,其實(shí)我更愿意稱呼他們?yōu)椤昂湍佬汀比烁?。因?yàn)?,雖然這部分人會(huì)有過分遷就他人和回避矛盾的“缺點(diǎn)”,但我們也應(yīng)該注意到,這部分人從本質(zhì)上來說,通常都是善良、思慮周全的,他們對他人的需求敏感而熱情,樂于助人、善于安慰,是人群中非常優(yōu)秀的傾聽者。這都是人性上無比優(yōu)異的品質(zhì)。

      Q2:假如身邊有“和睦型”的朋友,他們希望我們怎樣對待他們呢?

      陳逸群:如果你的周圍就有這樣耐心傾聽、包容你缺點(diǎn)和提供無私幫助的“和睦型”人格朋友,記得不要將他們的付出當(dāng)作理所當(dāng)然。因?yàn)橛亚槭切枰p方共同維護(hù)的,單方面的索取或付出往往會(huì)造成友誼天平的失衡。在日常相處中,盡量不要一味地提出過分的和讓他們感到不適的要求,而要多體諒他們的付出、多詢問他們的需求。并且,記得要多多表達(dá)自己對他們的贊同和喜愛,讓他們感受到自己的付出是有意義的,感受到自己是特別的存在。

      Q3:假如自己是“和睦型”人格,怎樣與人相處才能避免透支自己呢?

      陳逸群:不妨先試著理解自己,明確哪些事情是自己喜歡的,而哪些事情是讓自己感受到巨大壓力的。對于自己喜歡的事情,可以和身邊的朋友表達(dá)自己的喜好,幫助身邊的人也理解自己的需求;對于感受到巨大壓力的事情,則需要我們鼓起勇氣,表達(dá)自己的不適。就像楊同學(xué)在采訪中說到的,友善待人并不等于要被套上“老好人”的標(biāo)簽予取予求,在必要的時(shí)候勇敢說“不”其實(shí)也會(huì)讓心中的負(fù)面情緒得到消解,有助于我們更好地處理人際關(guān)系。另外,假如在你表達(dá)“不”的時(shí)候你的伙伴沒能及時(shí)理解你,也不要灰心喪氣。你可以試著和他講清楚,自己也是普通人,也有自己的需求,不可能做到無時(shí)無刻滿足他人的需求;而真正的朋友正是在于相互的付出,而不是一味地索取。

      總結(jié)時(shí)間

      懂得拒絕,學(xué)會(huì)說“不”,是一個(gè)很重要的能力。我們的價(jià)值體現(xiàn),并非完全要通過他人的認(rèn)可,更關(guān)鍵的,還是需要自己對自己的認(rèn)可。因?yàn)槊總€(gè)人都有差異,我們也不可能得到所有人認(rèn)可。努力成就自己的價(jià)值,先學(xué)會(huì)肯定自己。如果,你身邊有“和睦型”人格的朋友,不妨試著對他們給予肯定,贊美他人也是一種品格。

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