石高莉
摘?要:本文對新時代圖書館下的建設(shè)和發(fā)展進行了探討,文中首先分析了新時代高效圖書館面臨的機遇和挑戰(zhàn),之后闡述了新時代圖書館的建設(shè)及發(fā)展,以期為現(xiàn)時代的圖書館建設(shè)和發(fā)展提供借鑒。
關(guān)鍵詞:新時代?圖書館?建設(shè)?發(fā)展
圖書館是現(xiàn)代高校教學中較為關(guān)鍵的組成部分,為教學提供更加充沛的資源,教師及學生在這一條件下都能實現(xiàn)自身的發(fā)展性[1]。但是在新時代中,圖書館建設(shè)及發(fā)展存在一定的問題,主要是時代科學技術(shù)、管理理念的發(fā)展,對于圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出了更多的要求。因此,需要對圖書館建設(shè)及發(fā)展進行保障,進而使高校圖書館在時代發(fā)展中仍然保持其重要作用。
一、新時代高校圖書館面臨的挑戰(zhàn)和機遇
隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的快速發(fā)展,各個學科領(lǐng)域中的文獻信息資料都累積至大量程度,在眾多文獻信息資料的支持下,高校圖書館服務讀者能力得到了一定保障[2]。網(wǎng)絡(luò)上的信息資料,具有質(zhì)量參差不齊、廣泛分散、內(nèi)容龐大的特點,還沒有形成統(tǒng)一信息存儲規(guī)范,信息檢索效果也具有一定限制,無法實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息的充分利用。在這樣的背景下,對于高校圖書館的建設(shè)及發(fā)展提出了更高的要求。長久以來,國家、單位及地方等各方投入的高?;A(chǔ)設(shè)施及館藏資源的建設(shè)是充分和多樣化的,這也使得高校圖書館具有完備的功能設(shè)施及信息優(yōu)勢。但是圖書館的管理理念、辦館思想是否跟隨時代更新發(fā)展、館藏資源與基礎(chǔ)設(shè)施作用是否被充分發(fā)揮、新技術(shù)是否得到引入、虛擬資源是否有擴大或者存在不足。長久以來,高校圖書館管理中,取得了豐厚的研究成果及實踐知識,建設(shè)起專業(yè)的高校圖書館工作隊伍。但隊伍中復合型人才較為匱乏,工作理論無法為實際工作提供指導。近年來,高校圖書館也加強了文獻保障系統(tǒng)的建設(shè),以整體優(yōu)化的策略進行建設(shè)和優(yōu)化。但在實際的應用中,因為系統(tǒng)劃分的層次較為多,受到的限制較大,信息資源共享難以達成需要,面對現(xiàn)代新的技術(shù)環(huán)境,系統(tǒng)機制還需要進行大力整頓、改造。
二、新時代高校圖書館的建設(shè)與發(fā)展
(一)文獻獲取及檢索
隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館中的館藏文獻要積極地進行更新,建設(shè)更加多元化的館藏文獻體系。首先在文獻的獲取上,可以加強信息化的建設(shè)。借助計算機技術(shù),采用光盤管理系統(tǒng)及文獻數(shù)據(jù)庫,使大量文獻先集中存在光盤及文獻數(shù)據(jù)庫中,便于高校圖書館對大量電子信息進行查詢,使文獻查詢更加快捷,獲取文獻更加迅速。其次在館藏文獻的建設(shè)過程中,文獻載體也需要進行多元化的建設(shè)。隨著現(xiàn)代科學體系的龐大化,以人的精力、時間是難以有效的獲取知識,更難以做到有效的整理,高校圖書館在進行建設(shè)的過程中,需要做好文獻的分門別類,更需要為讀者提供知識方向,以此使得讀者能夠縱深發(fā)展。因此在進行文獻信息化管理過程中,要加強檢索管理,使圖書館功能更加豐富、深入的發(fā)展。文獻信息因其存儲量較大,無紙化信息存儲技術(shù)較為需要,于此需要進行存儲空間壓縮,使文獻信息使用性提升。另一方面,高校圖書館也要做好文獻檢索及利用的普及教學,使得讀者能夠掌握檢索技術(shù),使得讀者文獻獲取、利用能力得到有效的培養(yǎng)。
(二)館藏資源建設(shè)
在時代發(fā)展過程中,教學中的教師及學生都需要高質(zhì)量文獻資源支持,圖書館在建設(shè)中要給予有力的支持。高校圖書館是知識及信息收集、整理和存儲的重要場所,是科學系統(tǒng)鏈中不可或缺的環(huán)節(jié),是學生與教師獲取知識及高新前沿領(lǐng)域知識的重要途徑。館藏資源建設(shè)效果是受到學校領(lǐng)導對圖書館的建設(shè)意識及經(jīng)濟投入的影響。進行資源建設(shè)過程中,要按照圖書館服務指向進行,明確收集及存儲的資源領(lǐng)域以及虛擬館藏內(nèi)容,以此使文獻需求不同的深度、層次、學科得到滿足。首先要保證核心、經(jīng)典文獻入藏,只要本校專業(yè)需求專業(yè)文獻都要重點進行收藏。同時要保證書盡其用,和專業(yè)關(guān)系無關(guān)或不密切文獻就算是精品也要有所割舍。在進行館藏資源的建設(shè)過程中,要保證資源連續(xù)性和系統(tǒng)性,要做好文獻利用率調(diào)研。根據(jù)科研及教學需要,進行專業(yè)文獻的收藏,對復本量進行確認。少數(shù)學科帶頭人及專家需求的成套工具書、典型著作等要減少復本購入,專業(yè)的深度較大,但是在應用上較為廣泛的核心刊物及學術(shù)著作,要多進行復本購入,從而滿足讀者廣泛的要求。
(三)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)
館藏資源進行共享建設(shè)的過程中,網(wǎng)絡(luò)信息資源是較為重要的部分,隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷改善,網(wǎng)絡(luò)信息資源的作用也愈發(fā)關(guān)鍵。電子文獻信息資源在現(xiàn)代圖書館中,是最基礎(chǔ)、最終的文獻資源,所以高校圖書館要重視館藏各類文獻的比例結(jié)構(gòu),增設(shè)音像制品、信息數(shù)據(jù)庫、電子報紙、電子期刊、電子圖書等電子文獻。也可以進行全國性或者區(qū)域性的網(wǎng)絡(luò)資源共享體系,保證各個高校電子文獻都能達成需求,達成網(wǎng)上資源共享的條件。通過網(wǎng)絡(luò)途徑獲得信息資源,查閱國內(nèi)數(shù)據(jù)庫,使得國內(nèi)學術(shù)交流渠道更為便捷,同時知識信息的內(nèi)容層次適應學生及教師、專家等不同層次的需要。
(四)專業(yè)隊伍建設(shè)
現(xiàn)代社會是頗具競爭性的,這種競爭不僅是對于整體高校圖書館而言,也是針對其中的人員,只有圖書館工作人員具有競爭性才能保證整體高校圖書館具有更大的影響力。圖書館工作人員要加強學習、克服困難,使自身修養(yǎng)及素質(zhì)得到提升,并不斷進行專業(yè)技能及知識的更新和補充,以此來適應快速發(fā)展的圖書館事業(yè),為圖書館提供復合型的人才。圖書館工作人員政治思想素質(zhì)是進行圖書館事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而職業(yè)道德教育能夠有效提升人員綜合素質(zhì)。所以,高校圖書領(lǐng)導要按照工作人員思想狀況進行人員職業(yè)道德素質(zhì)及政治思想素質(zhì)的加強。高校圖書館是校園文獻中心,對于學??蒲屑敖虒W服務的學術(shù)機構(gòu)。圖書館工作是體力與腦力結(jié)合的工作,具有一定的服務性質(zhì)。在這樣的工作中,人員要充分認識圖書館工作存在的困難,將職業(yè)道德作為工作的準繩,充分體現(xiàn)無私奉獻、愛崗敬業(yè)、助人為樂的精神,滿足讀者所需,實現(xiàn)工作的價值。
結(jié)語
現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,不能離開科學技術(shù)水平、信息溝通能力的提升,圖書館在進行建設(shè)的過程中,也主要是針對這兩者的加強,即館藏資源的共享能力、館藏資源管理能力。本文對兩者的加強進行了詳實地分析,以期為現(xiàn)代高校圖書館建設(shè)及發(fā)展提供借鑒。
參考文獻
[1]靳嘉林,張甲,王曰芬,等.新時代、新挑戰(zhàn)、新策略——“2018年學術(shù)圖書館發(fā)展”高端論壇會議綜述[J].大學圖書館學報,2019, 37(3):13-17.
[2]趙晶,王文剛.公共選擇理論方法論下俄羅斯圖書館數(shù)字化政策探究與啟示——以俄羅斯“國家圖書館資源計劃”為例[J].圖書館工作與研究,2019(9):10-15.