張文
進入21世紀以來,科技的迅猛發(fā)展,使得計算機技術在經(jīng)濟發(fā)展的各個領域得到了深層次應用。伴隨而來的是“電商時代”的興起,它提升了社會經(jīng)濟的發(fā)展速度,顛覆了傳統(tǒng)的商業(yè)模式,改變了人們的消費方式。與之相關的數(shù)據(jù)量也在呈現(xiàn)爆炸性增長。與此同時,對于專業(yè)數(shù)據(jù)分析運用人才的需求量日益加大,如何在人才培養(yǎng)的過程中,適應社會經(jīng)濟和企業(yè)對于人才的需求,是我們關注和亟待解決的問題。陜西省充分利用本省的教育資源優(yōu)勢,發(fā)揮高校作用,通過調整對高校專業(yè)定位,明確人才培養(yǎng)目標,施行相關人才培養(yǎng)模式,從而在很大程度上彌補了人才的需求缺口。
商務數(shù)據(jù)分析人才的需求
早在2015年,國務院就印發(fā)了《國務院關于大力發(fā)展電子商務加快培育經(jīng)濟新動力的意見》(國發(fā)〔2015〕24號)。文件指出,要大力發(fā)展電子商務,與現(xiàn)代商務的快速發(fā)展相伴隨而來的是數(shù)據(jù)流量的增長,由此說明了商務數(shù)據(jù)和現(xiàn)代商務發(fā)展之間的關聯(lián)性。
2016年,國務院又印發(fā)了《 “十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,提到全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革從蓄勢待發(fā)到群體迸發(fā)的關鍵時期將在未來的5到10年出現(xiàn)。物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術所代表的信息革命進程將加速推進,成為國家實力新的標志之一。有專家指出,電商數(shù)據(jù)分析人才將成為制約傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展電商的重要障礙,如何聚集專業(yè)社會資源搭建電商數(shù)據(jù)應用人才培養(yǎng)平臺,是解決電子商務人才匱乏問題的當務之急。
為了更好地貫徹落實國家關于新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,陜西省在2017年發(fā)布了《陜西省“十三五”電子商務發(fā)展規(guī)劃》。其中提到,陜西省全省到2020年,電子商務交易總額達8000億元,年均增長25%左右,計劃比“十二五”末翻一番。而網(wǎng)絡零售交易額年均增長達20%,突破1700億元。國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的持續(xù)推進,大數(shù)據(jù)運用新模式不斷創(chuàng)新,廣泛應用于我國工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)、商業(yè)等領域。
商務數(shù)據(jù)分析人才需求預測
根據(jù)中國信息通信研究院公布的《中國大數(shù)據(jù)發(fā)展調查報告(2018)》,中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模在2017年已經(jīng)達到4700億元,同比增長30%;其中大數(shù)據(jù)核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模是236億元,增速高達40.5%,預計在2018—2020期間增速也將保持在30%以上。
而艾瑞咨詢通過對近千家企業(yè)調研得出:97.9%的企業(yè)認為數(shù)據(jù)分析師很重要;75.7%的企業(yè)認為自身商務數(shù)據(jù)分析能力欠缺,需要數(shù)據(jù)分析人才;近60%企業(yè)渴望數(shù)據(jù)分析人才加入,并愿意為其支付更高的薪資。調查普遍認為,商務數(shù)據(jù)分析與應用人才將成為未來幾年頗具商業(yè)價值的職業(yè)選擇。
國家層面對數(shù)據(jù)分析行業(yè)的越來越重視,帶動了企業(yè)對其的應用。據(jù)悉,我國近半數(shù)的中小企業(yè)已經(jīng)在嘗試使用商務數(shù)據(jù)分析工具,國家的帶動。企業(yè)的運用,使得電子商務數(shù)據(jù)分析行業(yè)愈發(fā)熱門。然而,行業(yè)日益增長的人才需求和我國傳統(tǒng)的教育教學體系對人才的輸送兩者之間產(chǎn)生了不協(xié)調,我國商務數(shù)據(jù)分析人才需求缺口仍然巨大。
陜西省在國家戰(zhàn)略方針政策的引導下,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃和“一帶一路”倡議的實施,近年來的電子商務發(fā)展增長態(tài)勢迅猛。在其發(fā)展過程中,對電子商務方面人才的需求,尤其是商務數(shù)據(jù)分析應用專業(yè)化人才的需求很大,人才的輸送與企業(yè)對人才的需求兩者之間還存在著供給和需求的不對等。
陜西省商務數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)途徑
首先,運用高職教育人才培養(yǎng)體系。陜西省作為教育大省,充分利用教育資源優(yōu)勢,將高等教育、職業(yè)教育以及繼續(xù)教育的作用相融合。以高等教育、職業(yè)教育為主,以繼續(xù)教育為輔,搭建信息化專業(yè)人才培養(yǎng)平臺,不僅在普通本科院校,也在職業(yè)院校中設置信息技術、大數(shù)據(jù)應用等相關專業(yè)。并發(fā)揮企業(yè)的效用,讓學校和企業(yè)聯(lián)合起來構建“訂單式”人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)建信息化人才培養(yǎng)實訓實踐基地,拓展高校與海外高水平機構的聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才模式。
其次,重視利用校企合作平臺,進行實踐化教學。通過學校來進行這類專業(yè)化人才的培養(yǎng),需要注意的是,目前學生在校學習期間,缺乏和企業(yè)直接的近距離接觸。而數(shù)據(jù)分析人才必須要有實踐經(jīng)驗,這就要求學校在培養(yǎng)人才的時候,可以通過和企業(yè)合作,成立校企實踐班、校外學生實習基地等,增強學生的實踐能力和操作練習,減少課堂純理論知識教學,提高學生對技能的掌握。2018年,我省就已經(jīng)有三所高校和阿里云、慧科集團達成協(xié)議,共同建設阿里云大數(shù)據(jù)應用學院,計劃在3年內培養(yǎng)至少1000名相關數(shù)據(jù)人才,加大陜西省數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)輸送。這種校企合作模式的開展,一定程度上滿足了電商企業(yè)對專業(yè)人才的核心需求,這種模式將為其他高校培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析人才提供一定的經(jīng)驗。
綜上,電商時代的到來,催生出更多專業(yè)化人才的需求。高校作為培養(yǎng)人才的重要基地,應明確人才培養(yǎng)的目標,構建更符合社會實際需要的技術技能型人才培養(yǎng)模式,為社會經(jīng)濟發(fā)展輸送專業(yè)化人才。
(西安汽車職業(yè)大學經(jīng)濟管理學院)