石立飛

一天，女兒從幼兒園出來見到我，就說“爸爸不好。”

我問她，為啥說我不好。

她說是老師說的。

我想了想，這幾天接送她的時(shí)候，每次都很禮貌地和老師說早上好、您辛苦了、再見，老師應(yīng)該沒有對(duì)我不滿的地方，于是問她，老師的原話是怎么說的。

她說，老師沒說爸爸不好，但是老師說了，世上只有媽媽好。然后一本正經(jīng)地問我，只有媽媽好，難道不是爸爸不好嗎？

明白了，說我不好這事，不應(yīng)該去找老師理論，應(yīng)該找寫歌詞的人講講道理，用個(gè)有點(diǎn)兒文化的詞，好像應(yīng)該叫商榷。

我絕對(duì)不是對(duì)“媽媽好”有任何懷疑，也絕不敢否認(rèn)母愛的偉大，只是我整不明白為啥媽媽好的前面必須加上限定詞——“只有”。

這個(gè)世界上，很多事情并不是唯一的，“有且只有”通常是自然科學(xué)領(lǐng)域里才有的標(biāo)準(zhǔn)答案。只有、唯獨(dú)、除了什么都是什么……這類詞，在使用的時(shí)候也是要慎之又慎的。

需要強(qiáng)調(diào)的是，生孩子的雖然是一個(gè)人，但把孩子養(yǎng)大的，可是一家人。這一家人包括并不限于孩子他爹、孩子他爺、孩子他奶、孩子他姥、孩子他姥爺、孩子的姑姑舅舅大姨小姨……

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，哦不對(duì)，好像不光是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，在一個(gè)完整的家庭里，有幾個(gè)孩子是媽媽一個(gè)人帶大的？大多數(shù)家庭都是一大家子人圍著一兩個(gè)孩子轉(zhuǎn)，這才是常態(tài)。

孩子還小，不懂事，教他唱什么歌他就唱什么，可是各位當(dāng)媽的，咱在教孩子唱這句歌詞的時(shí)候，就沒覺得哪里不對(duì)勁嗎？

當(dāng)公公婆婆爸爸媽媽老公和兄弟姐妹正在為你的孩子付出時(shí)間和金錢時(shí)，怎能忍心只告訴孩子“世上只有媽媽好”呢？

況且現(xiàn)在的孩子，有一大部分都是爺爺奶奶或姥姥姥爺帶大每天接送幼兒園的，結(jié)果一句歌詞，就把爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)男量喔冻鋈o否定了，咱作為晚輩，教孩子唱這句歌詞的時(shí)候，對(duì)得起把你養(yǎng)大，還幫你養(yǎng)孩子的父母嗎？孩子的奶奶或姥姥不只是孩子的奶奶或姥姥，她還是我或你的媽媽，你小時(shí)候也唱過世上只有媽媽好，怎么等你長大有了自己的孩子時(shí)，在你孩子那，好人就只剩下你自己一個(gè)人了呢？

這可不是抬杠，且你們贊美自己，這事兒我也沒意見，但贊美自己的同時(shí)，把最親近的其他家人一下子全變成了只有之外的另一面——“壞人”，這事兒我實(shí)在是理解不了。

一開始，我覺得這首叫做“世上只有媽媽好”的歌，應(yīng)該和我年齡差不多，結(jié)果一查歷史，嚇了一大跳，這首歌在1958年就有了，它已經(jīng)“毒害”了我們60多年！

有的人會(huì)說，不就是一首歌嗎，至于這么認(rèn)真嗎，連“毒害”這樣的詞都拿出來用了。他們不知道，一首歌流傳起來后的能量有多大。

舉個(gè)簡單的例子，近400年前，北京突然流行一首歌，其中兩句歌詞是這么唱的：“開了城門迎闖王，闖王來時(shí)不納糧?！碑?dāng)時(shí)的皇上也覺得不就是一首歌嗎，多大點(diǎn)兒事兒啊，就沒認(rèn)真管。

不久以后，大明亡了。

為什么一首歌有如此大的能量呢？要知道，在各種藝術(shù)形式中，歌曲是最易傳播，最易接受，并且最容易對(duì)受眾產(chǎn)生影響的藝術(shù)形式。

這種藝術(shù)形式不需要借助任何工具。團(tuán)體操，沒有場地不行;攝影，沒有相機(jī)不行;電影，沒有放映機(jī)不行;魔術(shù)，沒有道具不行;唱歌，只要你有嘴聽眾有耳朵就行了。在電視機(jī)不普及的時(shí)代，歌曲可以通過收音機(jī)和收錄機(jī)一夜傳遍大江南北，電影和電視劇直到現(xiàn)在也沒那個(gè)能耐。

這種藝術(shù)形式還不挑受眾，無論你是什么文化程度，無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)字，只要你不聾不啞，就可以成為歌曲藝術(shù)的接受者和傳播者。甚至，很多人說話很費(fèi)勁卻能相當(dāng)流暢地唱歌。

小時(shí)候，俺們村里有個(gè)口吃的人，和別人說一件事通常要連說帶比畫半天，對(duì)方也無法理解他的意思，后來他不說話了，去小賣店買東西的時(shí)候哼著唱：“給我來瓶醬油嘞嘿”“再來一瓶老陳醋欸”“陳醋買完買味精嘞”“味精買完就結(jié)賬嘞！”以前連說帶比畫半天說不清的事兒，用唱歌的方法很快就說明白了。

剛才，我把孩子哄睡以后，突然想起來前幾天去幼兒園接她時(shí)的事，然后一邊喝酒一邊想著將來把她養(yǎng)大了還得幫她養(yǎng)小孩，她的小孩可能還會(huì)對(duì)著我這個(gè)當(dāng)姥爺?shù)某笆郎现挥袐寢尯谩保较朐接X得心里憋屈，于是就打開電腦，敲了這些啰里啰嗦的文字。

看到這里，各位當(dāng)媽的先不要著急批判我，批判我之前，你們先想一想這樣的場景：將來，你們當(dāng)上了姥姥或者奶奶，那時(shí)候，因?yàn)槟挲g的增長，你們比年輕時(shí)候更喜歡孩子了，有一天，你問你的孫子或者外孫子，我好不，小家伙卻回答，不好。

你問他，為啥呢？他說，世上只有媽媽好！你就明白我如今啰里啰嗦的深意了。