劉森
摘要:大學(xué)期間大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為了一個比較常見的現(xiàn)象,但是由于大學(xué)生人生閱歷尚淺,身心發(fā)展也還不夠健全,在戀愛過程中常常會出現(xiàn)一些問題。為此,高校應(yīng)當(dāng)重視這一現(xiàn)象,加強(qiáng)對大學(xué)生樹立正確戀愛觀的引導(dǎo),幫助大學(xué)生處理好戀愛中的各種問題,讓大學(xué)生步入正確的人生軌道。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛問題;對策
大學(xué)期間是大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀的重要時期,也是大學(xué)生身心由幼稚走向成熟的時期。大學(xué)生在戀愛過程往往會存在一些問題,會直接或間接的影響到大學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)的發(fā)展。本文將通過對大學(xué)生戀愛過程中問題的分析,提出相應(yīng)的建議與策略,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
一、大學(xué)生戀愛過程中存在的問題
(一)未能處理好學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系
經(jīng)過了高三艱苦的學(xué)習(xí),很多大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)就應(yīng)該享受一下時光,導(dǎo)致許多大學(xué)生在談戀愛時不能妥當(dāng)?shù)奶幚韺W(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系。很多學(xué)生為了享受“甜蜜”逃課或者在課外偷懶,不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),浪費(fèi)了大把的學(xué)習(xí)時間,耽誤了學(xué)習(xí)。在這情況下,許多同學(xué)因為戀愛未能把精力投入到學(xué)習(xí)中去,在結(jié)業(yè)考試中往往掛科。
(二)戀愛方式過于公開,未能把握好分寸
大學(xué)生正值青年,對愛情比較渴望,感情也比較豐富,許多大學(xué)生在戀愛過程中未能把握好應(yīng)有的分寸,在行事風(fēng)格上缺乏自尊和自愛,有些大學(xué)情侶在校園公共場合過度親密,造成不良影響。有些同學(xué)在熱戀期間難舍難分,到了晚上寢室關(guān)門時間仍不能按時回寢室就寢,更有甚者干脆帶戀人回寢室或者在外開房。此外,受西方文化的影響,中國大學(xué)生越發(fā)開放。很多同學(xué)都支持或不反對婚前性行為,有些同學(xué)因為同居甚至導(dǎo)致懷孕,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。
(三)對失戀的承受能力差,容易產(chǎn)生心理問題
許多同學(xué)心理承受能力較差,遭遇失戀后往往不知所措,容易產(chǎn)生失落,恐慌,焦慮的狀況。如果不能正視失戀,不能擺脫失戀的情緒,將嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生失戀后無法擺脫消極情緒,無法接受失戀的事實,總是幻想于挽回對方;少數(shù)同學(xué)承受能力差,在失戀后失去理智,行為比較極端。產(chǎn)生威脅,報復(fù)等極端行為葬送自己,美好的未來。
(四)少數(shù)大學(xué)生戀愛動機(jī)不正確
在家長看來,不是奔著結(jié)婚為目的的談戀愛是非常幼稚也是不明智的,也不會有結(jié)果,但是高校許多大學(xué)生根本沒有為了結(jié)婚去談戀愛的意識,大多數(shù)學(xué)生談戀愛純粹是為了感情需要或生理需求。還有許多大學(xué)生談戀愛是為了打發(fā)課外的空閑時間,抱著找個玩伴的目的談戀愛。此外,大學(xué)生還容易受到其它同學(xué)的影響,從眾,攀比的心理也使得他們產(chǎn)生談戀愛的動機(jī)。
二、對大學(xué)生戀愛過程中產(chǎn)生問題的引導(dǎo)
(一)引導(dǎo)大學(xué)生正確處理好戀愛和學(xué)業(yè)的關(guān)系
戀愛是大學(xué)生人生中必要經(jīng)歷的一種美好經(jīng)歷,也是大學(xué)生人生中重要的內(nèi)容。但是大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大學(xué)生要認(rèn)識戀愛,擺正愛情的位置。大學(xué)生要認(rèn)識到大學(xué)是一個人成長成材的關(guān)鍵時期,是自己提升個人能力,學(xué)習(xí)專業(yè)技能的絕佳時期,大學(xué)生應(yīng)該利用好時間,把主要精力投入與學(xué)習(xí)中,把學(xué)習(xí)放在第一位,愛情次之。此外,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)和愛情相結(jié)合。愛情不只是談情說愛,你儂我儂。而是一種互相成長,相互鼓勵的一種陪伴,所以情侶在相處時要在學(xué)習(xí)上相互督促,相互鼓勵。
(二)開展心理咨詢,解決大學(xué)生心理問題
有些大學(xué)生在分手后,不能正視分手的結(jié)果,擺脫消極的情緒,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),也容易產(chǎn)生心理問題。為此,高校應(yīng)注意對大學(xué)生心理的輔導(dǎo),引導(dǎo)他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系,解決他們在戀愛過程中產(chǎn)生的心理問題。提高大學(xué)生的心理承受能力,對于在戀愛過程中有嚴(yán)重心理問題的同學(xué)要提供必要的心理輔導(dǎo)和心理治療,幫助大學(xué)生克服心理問題。
(三)開展豐富多彩的校園活動
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查有許多大學(xué)生談戀愛的動機(jī)是為了消磨課外時光,豐富校園生活。為此,高校應(yīng)開展各式各樣,豐富多彩的校園活動,充實大學(xué)生的課外時光。舉辦各中校園比賽,講座,文體活動來滿足大學(xué)生的需要,減少大學(xué)生對戀愛的依賴,擺脫大學(xué)生的孤獨(dú)感。
(四)引導(dǎo)大學(xué)生文明戀愛,把握尺度
許多處于熱戀之中的大學(xué)生在公共場合過于親熱給其它人帶來不便,有些大學(xué)生還因為同居導(dǎo)致懷孕影響學(xué)業(yè)。為此高校要引導(dǎo)大學(xué)生文明戀愛,在戀愛中要自尊,自愛,彼此尊重。在公共場合時注意把握尺度,不能過分的做出親密的行為。戀愛過程中理解愛和責(zé)任不能越軌做出婚前性行為。
三、結(jié)語
大學(xué)生戀愛在高校較為普遍,我們要正視它的存在的同時,加強(qiáng)對大學(xué)生戀愛觀的引導(dǎo),積極的幫助大學(xué)生解決在戀愛過程中遇到的各種問題,引導(dǎo)大學(xué)生大學(xué)生妥善處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系,培養(yǎng)大學(xué)生形成以學(xué)習(xí)為重的正確戀愛觀。
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