王海雯
在公眾的視野里,孤殘兒童護(hù)理員是一個(gè)極小眾的職業(yè)。在看似照料孩子吃喝拉撒的瑣碎日常之外,這實(shí)則是一份需要崇高信念的職業(yè)。即便孩子們的變化是微小且漸變的,護(hù)理員的耐心、愛(ài)心與恒心不減。
2020 年6 月1 日,周一,天晴。一如往常,呂紅芳早早來(lái)到了市兒福院的鳶尾園里,開(kāi)始了新一天、新一周的工作。歡喜的日子,呂紅芳特地化了一個(gè)淡妝,在給孩子們換上兒童節(jié)的新衣服后,留下幾張“母女”合影。
今年是呂紅芳從事孤殘兒童護(hù)理工作的第十個(gè)年頭。隨著歲月一同增長(zhǎng)的除了經(jīng)驗(yàn),就是她帶過(guò)的孩子,已經(jīng)記不清有多少了。從襁褓中的嬰孩,到一個(gè)接近18 歲的青年,她都照料過(guò),且都一個(gè)個(gè)懷抱過(guò)。
“18 歲了都還需要你抱嗎?”記者問(wèn)道。“對(duì)對(duì),我們照顧的孩子都有比較嚴(yán)重的基礎(chǔ)性疾病,所以生活大多不能自理,要用尿布,幫忙喂飯、洗澡?!眳握f(shuō)。
在普通家庭,即便只是照顧一個(gè)孩子的吃喝拉撒,也勞心費(fèi)神。而相對(duì)應(yīng)的,若他是一個(gè)腦癱兒,難度系數(shù)無(wú)疑呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。例如喂飯,腦癱兒的吞咽能力一般較差,或許一個(gè)五六歲的孩子,三餐仍以喝奶為主。呂紅芳需要極其耐心地一手抱著孩子,一手握著奶瓶,慢慢地等待孩子把全部的奶吞咽完畢。單單一個(gè)懷抱的姿勢(shì)就要保持20 分鐘以上,“但孩子可能還喝不完60ml的奶啊?!?/p>
用棉簽適度刺激孩子的咽喉部,是私下里呂紅芳查閱各種資料后了解到的一個(gè)提高吞咽能力的方法之一。日常工作中,最能帶給她和所有護(hù)理員快樂(lè)的,便是通過(guò)自己的努力,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)從“牛奶、奶糕、營(yíng)養(yǎng)粥、軟飯、正餐”等一步步的吞咽進(jìn)階。他們只要達(dá)成一個(gè)小目標(biāo),那幾天里,護(hù)理員彼此間的閑聊都會(huì)圍繞于此,“我負(fù)責(zé)的孩子能吃飯了……長(zhǎng)胖、長(zhǎng)高啦?!比站孟嗵幹袨槟傅那楦锌梢钥缭窖壍淖韪?。
在成為孤殘兒童護(hù)理員之前,呂紅芳曾是一名醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科的住院護(hù)士。呂說(shuō),選擇來(lái)兒福院,就是因?yàn)橄矚g小孩;如果最初不當(dāng)護(hù)士,自己很可能想從事幼教職業(yè)。不過(guò),即便作為老護(hù)士,閱盡了生老病死,看慣了人患病之下的體態(tài),但在第一次來(lái)到兒福院看到孩子們時(shí),她的內(nèi)心還是略有震撼的,在震撼之余便是無(wú)盡的心疼。事實(shí)上,許多護(hù)理員都經(jīng)歷了這樣的思維升級(jí),不是因?yàn)楹⒆觽兛蓯?ài)才值得被愛(ài),而是當(dāng)你愛(ài)他們了,就會(huì)發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子都好可愛(ài)。
當(dāng)好一名優(yōu)秀的護(hù)理員,無(wú)疑考量從業(yè)者的愛(ài)心,但首先還需要有一副好身體。“抱著喂飯、洗澡,抬腿換尿布,作日常的康復(fù)訓(xùn)練,這都是個(gè)體力活,早幾年一天工作下來(lái),人腰酸腿疼的?!倍L(zhǎng)此以往的“力量”訓(xùn)練,也練就了這群可愛(ài)的“媽媽們”一身的肌肉。呂紅芳現(xiàn)年45 歲,工作之余,她仍很注重自己的身體素質(zhì),早晨的長(zhǎng)跑和晚飯后的健步走,幾乎一天都不落下。
2016 年,呂紅芳榮獲了全國(guó)孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)技能競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)。能得到這份在自己職業(yè)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng),她謙虛地歸因于護(hù)士經(jīng)歷,“我可能就是比別人有基礎(chǔ)”。但更內(nèi)在的原因是,呂紅芳熱衷勤奮與鉆研。她常常會(huì)在家練習(xí)各種操作方法,例如癲癇應(yīng)急護(hù)理,要熟稔到幾乎是本能的反應(yīng);有時(shí)練習(xí)“喂飯”操作,她還會(huì)拉上自己的女兒當(dāng)模特,在規(guī)范的動(dòng)作之外,怎樣做到更細(xì)膩些,更輕柔些,“希望讓孩子們感到很舒服,這樣他們會(huì)很開(kāi)心的?!?/p>
市兒福院歷來(lái)有鼓勵(lì)職工開(kāi)展課題研究的傳統(tǒng)。2014 年,呂紅芳和同為70 后的幾位護(hù)理員也積極嘗試,開(kāi)始了她們的“科研”之路。
“命運(yùn)對(duì)兒福院的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了,所以我們就想著能不能再做些什么,提高他們的生活質(zhì)量?!眳渭t芳說(shuō)道。正是出于一份希望下一代茁壯成長(zhǎng)的質(zhì)樸情感,讓這些護(hù)理員開(kāi)始給予孩子們更多一對(duì)一的特護(hù),“比如身體的撫觸,語(yǔ)言與非語(yǔ)言的情感交流等等?!?/p>
這從一開(kāi)始只屬于小群體的實(shí)踐,到慢慢地就形成了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)半年、覆蓋48 名0-30 個(gè)月孩子的實(shí)驗(yàn)性研究。呂紅芳等人通過(guò)干預(yù)組和對(duì)照組的結(jié)果對(duì)比發(fā)現(xiàn),當(dāng)孤殘兒童的養(yǎng)育過(guò)程中加入了更多親子間的肢體接觸、情感交流后,孩子們?cè)谏眢w發(fā)育、體格運(yùn)動(dòng)發(fā)展、心智發(fā)育等方面都有了明顯的進(jìn)步。2016 年,她們進(jìn)一步作了覆蓋52 名0-10 歲孩子的實(shí)驗(yàn)性研究。在原有的特護(hù)項(xiàng)目之上,又增加了親子游戲互動(dòng)和日??祻?fù)訓(xùn)練,得到的結(jié)果比之前更加喜人,兒童的身高、體重等身體指標(biāo)呈現(xiàn)“趕上生長(zhǎng)”的趨勢(shì),適應(yīng)環(huán)境變化的能力也明顯提高。
就這樣,在傳統(tǒng)孤殘兒童護(hù)理工作中比較割裂的“養(yǎng)、教、護(hù)、康”在由呂紅芳和幾位護(hù)理員首創(chuàng)的“親子式育兒模式”中被融為了一體。目前,這一模式已在市兒福院內(nèi)全面覆蓋,全院的孩子們?cè)跐鉂獾挠H情氛圍中健康成長(zhǎng)。
如今,呂紅芳是院內(nèi)巾幗創(chuàng)新工作室的領(lǐng)頭人。她深有感觸的是,這幾年每天的工作量都比過(guò)去翻了個(gè)倍。但辛勞總有回報(bào)的,最大的賞賜就是與孩子們的感情更加深刻。
這不就是最大的職業(yè)成就感嗎?