胡曉敏
【摘? 要】目的:研究癲癇患兒慢性悲傷心理護(hù)理中理性情緒療法的應(yīng)用價(jià)值。方法:按照不同的護(hù)理方法平均分為對(duì)照組與觀察組,給予對(duì)照組患兒通過(guò)講故事、玩游戲等對(duì)患兒實(shí)施常規(guī)心理干預(yù)。給與觀察組患兒理性情緒療法,比較兩組患兒的總依從率。結(jié)果:觀察組患兒的總依從率高于對(duì)照組,兩組差異比較,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。結(jié)論:癲癇患兒慢性悲傷心理護(hù)理中理性情緒療法的應(yīng)用價(jià)值高,可推廣。
【關(guān)鍵詞】癲癇患兒;慢性悲傷心理護(hù)理;理性情緒療法
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????? 【文章編號(hào)】1672-3783(2020)01-0032-01
【Abstract】Objective:In research epilepsy trouble chronicity sad psychology nursing rational mood therapy application value.Method:Divides into the control group and the observation group equally according to the different nursing method, gives the control group the trouble through to tell the story,to play the game and so on to the trouble implementation convention psychology intervention.Gives the observation group the trouble rational mood therapy, compared with two group of trouble total compliances rate.Results:The observation group trouble total compliance rate is higher than the control group, two group of difference comparisons, have statistics significance, P<0.05.Conclusion:In epilepsy trouble chronicity sad psychology nursing the rational mood therapy application value is high, may promote.
【Key words】Children with epilepsy; Chronic grief psychological care; Rational emotional therapy
近些年來(lái),癲癇患兒在我們生活中越來(lái)越普遍,臨床上常采用藥物來(lái)進(jìn)行控制患兒的病情癥狀,而因?yàn)橹委煹钠谙掭^長(zhǎng),為此患兒的心理難免會(huì)受到影響,為此要采取有效的護(hù)理措施進(jìn)行干預(yù),本文就癲癇患兒慢性悲傷心理護(hù)理中理性情緒療法的應(yīng)用價(jià)值做簡(jiǎn)要分析,結(jié)果如下:
1 資料與方法
1.1一般資料
納入研究的患者來(lái)自本院隨機(jī)選取50例癲癇患兒,研究的時(shí)間段在2018年7月-2019年7月,按照不同的護(hù)理方法平均分為對(duì)照組與觀察組,對(duì)照組中由15例男患兒與10例女患兒組成。平均年齡在(8.6±0.7)歲之間,觀察組中由14例男患兒與11例女患兒組成。平均年齡在(8.4±0.5)歲之間,所有患兒均確診為癲癇疾病,排除其它嚴(yán)重疾病障礙患者。比較兩組患兒的一般資料,發(fā)現(xiàn)其差異值極小,P<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.2方法
給予對(duì)照組患兒通過(guò)講故事、玩游戲等對(duì)患兒實(shí)施常規(guī)心理干預(yù)。
給與觀察組患兒理性情緒療法,①首先通過(guò)理性情緒療法對(duì)患兒的認(rèn)知進(jìn)行重建,根據(jù)患兒的實(shí)際習(xí)慣以及認(rèn)知模式出發(fā),跟患兒建立良好關(guān)系。利用故事游戲等方式給予患兒安全感。②了解患兒實(shí)際心理情緒,通過(guò)視頻給予患兒分享有關(guān)的錄像視頻,轉(zhuǎn)移患兒注意力。從而改善患兒的負(fù)面情緒。用語(yǔ)言說(shuō)服患兒,給予患兒放松訓(xùn)練。按照醫(yī)囑給予患兒進(jìn)行用藥。③與患兒進(jìn)行詳細(xì)交談,鼓勵(lì)患兒,制定良好飲食計(jì)劃,④取得患兒家屬的配合,安排有關(guān)的患兒癲癇知識(shí)講座[1],提高患兒家屬對(duì)此病的了解,鼓勵(lì)家屬給患兒心理支持,對(duì)躁動(dòng)的患兒進(jìn)行心理安撫工作,提高患兒積極應(yīng)對(duì)疾病的勇氣。⑤鼓勵(lì)患兒發(fā)泄自己的情緒,從而減輕患兒的心理壓力。然后對(duì)癥下藥,以取得良好的治療效果。
1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
比較兩組患兒的總依從率。采用本院自制的問(wèn)卷進(jìn)行比較,超過(guò)90分的為完全依從,80-89分之間為部分依從,低于65分的為不依從。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
將兩組患兒的總依從率采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS24.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,計(jì)數(shù)資料用(%)表示,P<0.05,表明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
觀察組患兒的總依從率為92.0%,明顯高于對(duì)照組的80.0%,兩組患兒的差異比較,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05,見(jiàn)表1。
3 討論
因癲癇患兒年齡的因素,因而在治療的過(guò)程中較容易產(chǎn)生心理波動(dòng),容易對(duì)治療產(chǎn)生心理恐懼感,為此要采取心理護(hù)理,本次研究針對(duì)常規(guī)的心理護(hù)理以及理性情緒療法來(lái)進(jìn)行比較,常規(guī)的心理護(hù)理比較單一,而理性情緒療法從患兒的實(shí)際出發(fā),通過(guò)了解患兒的心理而采取的措施,能夠提高患兒的配合度,并且通過(guò)家長(zhǎng)的支持作用,能夠及時(shí)轉(zhuǎn)移患兒的注意力,從而提高治療依從性,從本次的研究結(jié)果可知,采用理性情緒療法的患兒的總依從率更高。
綜上,癲癇患兒慢性悲傷心理護(hù)理中理性情緒療法的應(yīng)用價(jià)值高,可推廣。
參考文獻(xiàn)
[1]????? 劉桂苓,楚平華.理性情緒療法對(duì)癲癇患者焦慮抑郁情緒及應(yīng)對(duì)方式的影響[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2010,29(9):1367-1370.