計算機(jī)編程課中的思想教育探討

彭晨 江西司法警官職業(yè)學(xué)院

羅曉 江西司法警官職業(yè)學(xué)院

計算機(jī)編程課雖然專業(yè)性很強(qiáng)，但是國家倡導(dǎo)我們要在高校的課程中全覆蓋思想教育內(nèi)容，這是非常必要的。只有一個高尚的品質(zhì)再加上扎實(shí)的專業(yè)知識，才能讓一個人事業(yè)上取得成功。結(jié)合計算機(jī)編程課以及學(xué)生今后信息技術(shù)職業(yè)生涯的需要，我們進(jìn)行了編程課中的人生教育的一些思考。

我們在要求學(xué)生在編程格式和排版時要求學(xué)生要注意書寫的整潔性和規(guī)范性，讓學(xué)生養(yǎng)成懂得儀表儀容的重要性。特別是在今后的面試當(dāng)中還是在畢業(yè)后的工作當(dāng)中，我們都要要求首先要有儀表的自然，這種自然能夠讓我覺得舒服放松；其次需要對儀容有簡單的修飾，大部分人都有外在形象的優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我們可以突出自己的優(yōu)點(diǎn)，淡化自己的缺點(diǎn)，這樣才能表現(xiàn)出對他人的尊重；最后我們需要整潔美麗的內(nèi)心美，內(nèi)心美需要我們提高個人的素養(yǎng)，提高文化水平和氣質(zhì)的提升，這樣我們才能做一個綜合素質(zhì)高的計算機(jī)行業(yè)人才。

自我激勵也是在計算機(jī)編程課中一項(xiàng)重要的思想教育。只有不斷地自我激勵，才能不斷地克服困難，一步步邁向成功。自我激勵首先要樹立一個遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我要成為一個什么樣的人，我要脫離現(xiàn)在碌碌無為的狀態(tài)，給自己動力，讓進(jìn)取的精神不斷地激勵自己。接下來要不怕犯錯，只有犯錯了，你才真正行動了，你才知道自己的差距在哪里。自我激勵的最后一點(diǎn)就是要學(xué)會分析事情成功和失敗的自身因素和外在因素，不斷總結(jié)，享受成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。

在編程學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)學(xué)生的時間管理意識，因?yàn)榻窈蟠蟛糠周浖_發(fā)都是有時間節(jié)點(diǎn)的，要對開發(fā)過程有個整體的時間計劃。我們在教學(xué)過程中，需要學(xué)生在“重要”和“緊急”兩個方面做出重要的判斷，往往有些開發(fā)過程的任務(wù)是重要的，而有些是緊要的，要會優(yōu)先處理一些例如和客戶溝通，需求分析的緊急任務(wù)。而像系統(tǒng)模塊分析則是重要的事情但不是緊急的事情。再不如最后的系統(tǒng)測試則是重要而不是緊急的工作。同學(xué)們在學(xué)校里就應(yīng)該掌握對時間管理的安排方法，每個學(xué)習(xí)階段安排好自己的目標(biāo)是什么，百分之三十的重要工作用百分之七十的精力去完成原則是受到大多數(shù)中外學(xué)者的認(rèn)同，計算機(jī)學(xué)科的每一門課程都很重要，這是一個巨大的任務(wù)，我們可以挑選兩門來深入精通他們，同時學(xué)習(xí)會利用自己每天最佳的精神狀態(tài)來學(xué)習(xí)最重要的知識，一天結(jié)束后把在記錄本上完成的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行勾劃，并記好完成的程度和效果。

情緒管理在編程學(xué)習(xí)中也是一個值得關(guān)注的地方。長時間的代碼編寫以及系統(tǒng)過程分析和代碼測試工作會容易對同學(xué)們產(chǎn)生情緒問題。如果是編程過程一帆風(fēng)順當(dāng)然導(dǎo)致自信和成就感的大大提升，然而現(xiàn)實(shí)情況經(jīng)常是代碼有錯誤卻不知道怎樣修改，這時候?qū)е驴陀^事物不符合自我需求的狀態(tài)而產(chǎn)生的心理情緒。不好的情緒會影響學(xué)生自身的健康，影響開發(fā)團(tuán)隊的互相溝通，影響自身潛力的挖掘，甚至導(dǎo)致半途而廢而放棄，大大阻礙了今后的事業(yè)發(fā)展。所以在思想上我們要教育學(xué)生首先要找到編程不順利的原因，是語法？是思路？是結(jié)構(gòu)？是算法？是格式？等等，如果一時不能解決就去放松一下或者做個運(yùn)動，換一個思維再回來看這道題可能又有了聰明才智的碰撞。

有一個恰到好處的職業(yè)生涯規(guī)劃也是學(xué)好程序設(shè)計課程一個重要的方法。職業(yè)生涯的規(guī)劃首先要同學(xué)們充分認(rèn)識自己，知道自己到底適合什么，自己的興趣到底在哪，接著應(yīng)該知道計算機(jī)編程要想學(xué)好應(yīng)該掌握哪些知識，最后選出自己最喜歡最擅長的語言去鉆研去精通。同時同學(xué)們要養(yǎng)成探索外面世界的習(xí)慣，只有知識豐富廣泛了，你才有高瞻遠(yuǎn)矚的思維。現(xiàn)在的就業(yè)市場需要什么樣的程序開發(fā)人員？哪些領(lǐng)域會有更多的機(jī)會？什么樣的工作最具有潛力？當(dāng)你目標(biāo)明確了，行動將更加有針對性。

平時在上機(jī)程序編程練習(xí)中，老師要灌輸愛崗敬業(yè)的內(nèi)容。敬業(yè)是一種對人生進(jìn)步的一種向往，要想成功，敬業(yè)是最基礎(chǔ)的特征，接下來就是要對自己學(xué)習(xí)計算機(jī)編程知識當(dāng)做自己最尊重的事業(yè)并且自己將為之奮斗一生?？礈?zhǔn)了目標(biāo)就要下功夫，，這樣你才會熱愛自己的工作，才會開心的工作，這里我們要強(qiáng)調(diào)一個快樂工作的問題。只有對自己的工作有了濃厚的興趣，我們才會不怕奮斗路上的重重困難，竭盡全力，從而獲得成功。任何一個行業(yè)都是需要我們干一行愛一行，腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該時刻充滿激情去享受在工作中的樂趣，任何的成功都是來之不易，有的人常常埋怨自己運(yùn)氣不好，有的人卻能樂觀的對待發(fā)生的一切。同學(xué)們可以以小組為單位，討論一下我畢業(yè)后想在一家什么樣的IT企業(yè)工作，這家企業(yè)在選拔人才時會有怎樣的要求，接下來繼續(xù)討論我根據(jù)自身的特點(diǎn)都符合他們的要求嗎，如果有不符合的地方我該怎樣彌補(bǔ)。

接著就是執(zhí)行力的培養(yǎng)。一個人如果掌握了做一件事的方法和技巧其實(shí)還是不夠的，還需要有強(qiáng)大的動力和動機(jī)，這種自發(fā)的特點(diǎn)實(shí)際上是一種責(zé)任心的表現(xiàn)，要求自己去想盡辦法去達(dá)到自己的目標(biāo)。人的一生在奮斗的時候一定不是一帆風(fēng)順的，有的人在碰到困難的時候退卻了，最后一生無所事事，而有的人卻能得困難的時候擊敗對手成為強(qiáng)者。這就是人生態(tài)度，當(dāng)你有激情熱情的時候，你就會自發(fā)的認(rèn)真完成，相信沒有什么可以阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。還要對細(xì)節(jié)重視，細(xì)節(jié)決定成敗，只有在認(rèn)真對待的時候，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，才能做成一個偉大的作品，而一個小細(xì)節(jié)也會摧毀一個偉大的目標(biāo)。不認(rèn)真對待細(xì)節(jié)的人其實(shí)就是缺乏認(rèn)真的表現(xiàn)，不關(guān)注細(xì)節(jié)的人有一個特點(diǎn)就是做事情非常被動，把工作當(dāng)做一件艱苦的事情，無法享受其中的樂趣。而關(guān)注細(xì)節(jié)的人往往不但認(rèn)真工作，還能自我創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，創(chuàng)新思維，做出工作的閃光點(diǎn)。

最后談一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)程序設(shè)計的時候要養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，誠實(shí)的品質(zhì)。因?yàn)槿魏我粋€大的軟件項(xiàng)目都是有很多個工作小組協(xié)作完成，各個小組相互聯(lián)系，互相依存，當(dāng)出現(xiàn)問題的時候，不能相互推卸責(zé)任，應(yīng)該用于擔(dān)當(dāng)，先找自己的問題，而不是無端指責(zé)從而導(dǎo)致軟件不能按期交付給客戶。

以上論述了計算機(jī)編程課中的人生教育的元素，相信只要同學(xué)們認(rèn)真實(shí)踐定有好的收獲，幫助邁向成功、影響一生。