朱延 趙英瑞寧波財經(jīng)學(xué)院
前言:在探索會計工作的重心時,必須明確會計工作的本質(zhì)是以核算、監(jiān)督為核心,它不僅影響著企業(yè)的競爭力,更是維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要力量。不斷提升會計人員的專業(yè)能力,將會計人員的隊伍打造的更有質(zhì)量和效率,對于更好地服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展來說,具有重要意義。堅持發(fā)揮習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引作用,圍繞人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,努力提高提高會計人員的綜合素質(zhì)。
(一)層次化培養(yǎng)會計人員。當(dāng)前我國會計人員的素質(zhì)水平不均衡。隨著我國會計從業(yè)人員不斷增加,越來越多的人參與其中,現(xiàn)如今人工智能更加凸顯了層次化培養(yǎng)會計人員的重要性。[1]從現(xiàn)在的狀況來看,許多不同層級的會計人才存在著培養(yǎng)模式和課本或?qū)W校知識體系脫節(jié)的現(xiàn)象,按照現(xiàn)有狀況對會計專業(yè)人才的培養(yǎng)方式,中職、高職及本科院校并不能實(shí)現(xiàn)對人才的層級化培養(yǎng),無法實(shí)現(xiàn)對不同層級會計人員教育的貫通,也不能滿足于社會對不同層級人才的需求。
(二)完善教育改革實(shí)踐。當(dāng)前中國的特色社會主義進(jìn)入了新紀(jì)元,教育也進(jìn)入了新紀(jì)元,這無疑也是對會計人員的培養(yǎng)提出了更高要求,這也對教育改革實(shí)踐提出了更高要求。當(dāng)前社會上存在的現(xiàn)象是會計專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃上并不能很好地契合于現(xiàn)在的市場的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為此完善教育改革實(shí)踐也應(yīng)當(dāng)包括加強(qiáng)理論知識與社會實(shí)際需求的契合。目前我國的財務(wù)人員大多是財務(wù)會計,管理會計是一個特定時代會計實(shí)踐的范疇,但管理會計的概念還不是很深入,在國際化的浪潮中,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐加快,會計人員必須具備一定的戰(zhàn)略目光。所以增加會計人才培養(yǎng)教育的試點(diǎn),并逐步推廣開來,從社會大環(huán)境的構(gòu)建是毋庸置疑的。同時要不斷輸送管理型人才向企業(yè)流動,并逐步推動核算型財務(wù)會計向管理型會計人才的轉(zhuǎn)變。[2]會計人才從傳統(tǒng)會計向現(xiàn)代會計的過渡意味著會計不是簡簡單單地核算,它所具有的功能應(yīng)該是幫助企業(yè)獲得準(zhǔn)確的第一手信息,通過一定的程序來對企業(yè)未來的方向做出決策,更是要注重管理人才對企業(yè)整個經(jīng)濟(jì)活動的綜合影響。
(三)不斷學(xué)習(xí),更新知識體系。作為一名會計人員,專業(yè)性是必不可少的。以往的檔案管理工作基本都是依靠人力來完成,因此很容易造成珍貴檔案資料的丟失和損壞。隨著時代的發(fā)展,企業(yè)的電算化程度提高,ERP、MIS等系統(tǒng)不斷推廣使用,要求會計人員具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和適應(yīng)變化的能力。隨著經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的逐漸復(fù)雜化,社會不斷地發(fā)展變化,會計人員唯有終身學(xué)習(xí)才能達(dá)到會計工作的需要。會計人員的知識度不能過于單薄,在打好本專業(yè)的根基同時,也要觸類旁通,拓寬知識面,從實(shí)踐中不斷挖掘。提高會計人員的素質(zhì),是當(dāng)今信息時代背景下會計發(fā)展的要求,區(qū)別于傳統(tǒng)會計時代的那部分簡單機(jī)械的工作。如果企業(yè)會計的信息更新不及時,可能會導(dǎo)致企業(yè)的決策失誤,釀造成巨大的損失,所以企業(yè)必須要以積極的態(tài)度引導(dǎo)會計人員,充分發(fā)揮信息時代的優(yōu)勢,以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),提高自身的專業(yè)能力。
(一)思想政治素養(yǎng)。思想政治素養(yǎng)是會計人員在從事本職工作時所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。隨著改革開放的浪潮,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,對會計人員來說,其所面對的工作環(huán)境和工作內(nèi)容日益復(fù)雜,這就要求會計人員具備相當(dāng)?shù)恼斡X悟,在實(shí)際工作中應(yīng)注意把握避重就輕的情況,堅決不做違反法律法規(guī)的行為。[3]以黨的方針為指引,遵守國家的法律、法規(guī)和制度?,F(xiàn)階段我國制度不斷完善,現(xiàn)代企業(yè)制度也已經(jīng)確立,為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展,要求會計人員熟悉國家的法律法規(guī)以及所處行業(yè)的各種相關(guān)規(guī)定,及時更新動態(tài),滿足企業(yè)的需要。[4]作為企業(yè)的會計部門,抓思想政治教育是一項(xiàng)責(zé)無旁貸的使命,參考先進(jìn)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將各種方法手段整合,提高會計人員的思想政治素養(yǎng),樹立遵紀(jì)守法的道德觀,調(diào)整某些落后的觀念。政府要充分發(fā)揮相應(yīng)監(jiān)督機(jī)制的作用,對那些違背職業(yè)道德的會計人員,充分考慮其實(shí)際情況,采取相應(yīng)的處理方式;而對那些違法的人員,必須要采取嚴(yán)肅的處罰措施,力求避免違法亂紀(jì)的行為的發(fā)生。
(二)職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德素養(yǎng)是確保社會的會計工作能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。新《會計法》的頒布,系統(tǒng)梳理了會計人員應(yīng)遵守的條例,為了確保國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位等都以本法為指導(dǎo)思想,辦理會計事務(wù),這就要求會計人員必須嚴(yán)格按照制度辦事,所以會計人員需要熟悉法規(guī)、準(zhǔn)則,做到知法守法。其次,會計人員還需要保持一貫“誠實(shí)守信”的原則,即從事實(shí)出發(fā),避免生搬硬套、操作假賬的行為,無論是從企業(yè)的核心機(jī)密出發(fā),還是社會的穩(wěn)定發(fā)展而言, 都是必不可少的。秉持自身職業(yè)道德體現(xiàn)了會計行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),切不可為了個人一時的利益而做出難以挽回的錯事,為了一時的蠅頭小利而丟了飯碗。會計人員要不斷增強(qiáng)政治思想理論,端正自身的態(tài)度,為以后的會計工作者提供優(yōu)秀范例。
提高會計人員的綜合素養(yǎng)離不開國家、社會的支持,更離不開自身的努力。十九大的召開要求已經(jīng)極度發(fā)展帶動會計人員加強(qiáng)自身職業(yè)道德的建設(shè),國家和企業(yè)不斷加強(qiáng)會計的后續(xù)教育培訓(xùn)和考核,加強(qiáng)實(shí)施會計人員的考核制度,積極開展財會科學(xué)理論研究,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。一名優(yōu)秀的會計人員應(yīng)以當(dāng)前所處的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境為背景,具備清晰的邏輯,不輕易受外界的干擾,明確自身的職能。對于專業(yè)知識能夠深入淺出,本著遵紀(jì)守法的原則加強(qiáng)自身修養(yǎng)。